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文化生活文化生活教材解读：第一单元:文化是什么、文化的作用第二单元：文化发展的一般过程（为何发展、如何发展）第三单元：中华文化、中华民族精神的价值和作用第四单元：中国特色社会主义文化建设的基本要求一考纲解读：1.文化的内涵2.文化的特点3.文化的形式4.文化的社会作用二学习目标:1.感悟文化现象无处不在2.识记文化的内涵3.理解文化所具有的特点4.结合具体事例，说明文化作为一种精神力量对社会发展产生深刻影响自学指导：1.阅读课本P4-5体味文化形式的多样性；文化现象的普遍性；文化特色的差异性2.阅读课本P6-9找出下列问题：（1）文化的含义及内容（2）文化的特点（3）文化的形式（4）文化的影响1.文化“万花筒”（1）文化现象无时不在、无处不在（2）文化生活各有特色1.黄河文化是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；长江文化是：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物；蒙古草原文化是：“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。以上不同的描述表明()A.不同的地域有着不同的文化B.文化没有差异性，只有包容性C.文化现象无处不在D.人人都有自己的文化生活2.在学校，我们要参加各种课余文化活动；回到家，我们可以看到自己所在社区的文化活动；打开电脑，一个神奇的世界展现在我们面前。这说明（）A.文化现象无时不在,无处不在B.我们的生活就是文化生活C.文化生活高于一切D.并不是所有的人都有自己的文化生活AA2.文化的内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。1.我们讲文化生活，这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的是（）①物质资料的生产方式②科学发展观③古代四大发明④中共十八届三中全⑤受保护的千年古树⑥园林雕塑A.①③④⑤B.②③⑥C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥BC2.下列属于文化现象的是（）①西双版纳的植物王国②张家界、九寨沟的自然风光③敦煌莫高窟的飞天壁画④大汶口文化遗址⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑⑥克隆技术⑦伦理道德观念⑧生产资料所有制和分配制度⑨乡镇企业⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A①②③④⑤B⑥⑦⑧⑨⑩C③④⑤⑥⑦D③⑤⑦⑨⑩C3.有位著名学者说：“据我了解，在政治和经济两极之外还有一极，就是文化这一极，把这三极的关系和谐统一起来，对于中国建设和谐社会是非常重要的。”这句话表明文化是（）A.世界上的一切事物和现象B.人类改造世界的一切活动及成果C.人类全部精神生活及其产品D.人类文化产品的生产和享用C3.文化的特点（1）从产生过程看：文化由人所创造、为人所特有（文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物）（2）从个人成长看：每个人所具有的文化素养不是天生的（文化是人们在社会实践中培养的一种素养）（3）从呈现形式看：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体（文化是一种精神现象，离不开物质载体）⑩探究：自然风光是一种文化现象吗？1.在长期的生产劳动和社会生活中，天津人创造了中国著名的三大民间年画之一—杨柳青年画。年画采取木板刻印和人工彩绘相结合的方法制作，既有遒劲功力的木刻韵味，又有民族绘画风貌的独特格调；年画采用寓意、写实等各种手法，取材于现实生活、民间风俗和历史故事，备受国内外消费者青睐。以上事实说明（）①人们在实践中创造和发展文化②人们在社会生活中获得和享用文化③文化就是人类的精神活动④从艺术品中能透视一个民族的精神世界和精神生活A②④B②③④C①②④D①②③④C2.如果把刚刚出生的中国婴儿托付给美国一个白人家庭抚养，他一定是说英语并习惯于用刀叉吃饭。如果把刚刚出生的美国婴儿托付给中国一个普通家庭抚养，那么他一定是说汉语并习惯于用筷子吃饭。这说明（）A文化不是遗传的，而是人类在后天通过学习获得的B人的文化素养的形成完全取决于他所生活的家庭C文化没有国界和地域之分D文化是人与生俱来的A3.“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容”。对这句话的理解，下列说法正确的是()A.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B文化就是人类创造的产品C物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响D.文化就是刻在石头上的名人名言A4.文化的形式（1）从静态角度看包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等（2）从动态角度看包括人们进行文化生产、、传播、积累的过程文化具有非常丰富的形式，在下列形式中不属于意识形态性质的是（）①理想②道德③科学技术④信仰⑤语言⑥理论Ａ.①②③Ｂ.②④⑥Ｃ.①③Ｄ.③⑤D5.文化的作用文化作为一种精神力量，能够在人们认世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。井冈山精神长征精神西柏坡精神社会主义建设时期的宝贵精神载人航天精神许振超精神抗击“非典”精神“铁人”精神“两弹一星”精神抗洪精神在实现“中国梦”的过程中，志愿者的奉献精神成为建设和谐世界的巨大力量。要大力弘扬志愿者所代表的奉献精神，这主要是因为（）A奉献精神是一种社会精神力量B文化作为一种精神力量，能够在实践中转化为物质力量C精神力量比物质力量更重要D精神力量是市场经济发展的决定性因素B探究：凡是文化都具有积极作用吗？文化的作用具有双重性，不同性质的文化所起的作用截然不同。首先，文化作为一种精神力量，对个人的发展产生深刻的影响。先进的健康的文化是个人成长的催化剂，反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。其次，文化作为一种精神力量，对社会的发展产生着深刻的影响。先进的健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽没落的文化则对社会的发展起巨大的阻碍作用。体味文化文化“万花筒”文化现象无处不在文化特色丰富多彩什么是文化文化含义文化特点人类社会特有的现象文化素养后天养成文化通过物质活动体现出来文化的力量文化具有非常丰富的形式，是一种社会精神力量文化对社会发展产生深刻的影响对个人对民族和国家文化的影响通过人们的社会实践转化为物质力量文化形式多种多样迁移应用：相关调查显示，我国人均图书消费量近些年来几乎没变，只有发达国家的几分之一甚至十几分之一；中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养，影响全民族的文化素质。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。运用文化与社会的相关知识，说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。①人们的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。读书是人们接受文化知识教育的重要方式，爱读书有利于提高整个民族的文化素养。②文化作为一种精神力量，能够在人们认世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。通过读书，获得精神力量，有利于推动民族的发展③先进的健康的文化会促进社会的发展。爱读书作为一种优秀的文化习惯，会推动社会发展。④文化是综合国力竞争的重要因素。爱读书会增强民族凝聚力和创造力。