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朱集中学“学案导学-合作探究”教学模式七年级历史导学方案设计寄语：自主、合作、探究、展示是打开知识宝库的金钥匙。1学习内容第9课宋代经济的发展主备高子涵使用者审核教研组课型新课时间学习目标1.知道宋代南方经济发展的原因及农业发展、手工业兴盛和商业贸易繁荣的表现。2.理解中国古代经济重心的南移。学习重点重点：农业的发展、手工业的兴盛和商业贸易繁荣的史实难点：宋代南方地区经济发展的原因；中国古代经济重心的南移学习难点学法导航自主学习，小组交流，教师点拨学习活动环节一：激趣导入，目标领航（明标）我们知道，在经济发展水平上，东南沿海地区最发达，内地次之。总体来说，南方好于北方，东部优于西部，正因如此，国家才提出了西部大开发的号召。这是我国现在的情况。其实在中国古代，有相当长一段时间是北方的经济发展水平较高。那么，后来南方是怎样发展起来的？经济重心为什么会出现南移？这种南移什么时候开始，什么时候结束的？这是我们这节课要学习的内容。环节二：学案导学，自主学习（自学-查）1.宋代南方地区经济发展的原因：①战乱较少，社会相对安定；②北方人口南迁带来；③宋代朝廷大力提倡；④南方气候温暖，雨量充沛，自然条件优越。2.农业的发展：（表现）①粮食作物：南方的水稻种植面积迅速增长，从越南引进的，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区；培育优良品种，提高水稻产量；宋朝时，产量跃居粮食作物首位。长江下游和成为重要的粮仓——“苏湖熟，天下足”。②经济作物：南方各地普遍种植；南宋后期，种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。3.手工业的兴盛：①纺织业：北宋时，南方的胜过北方，四川、江浙地区的丝织业发达。南宋后期，兴起，已经有比较先进的棉纺织工具。②制瓷业：是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的江西，后来发展成为著名的。南宋时，已成为我国制瓷业中心。河北的、河南的等地烧制的瓷器都很精美。③造船业：、、的造船业世界领先。北宋东京郊外，建有世界上最早的。南宋的海船，规模宏大，设计科学，还配备了先进的。4.商业贸易的繁荣：①商业都市贸易：宋代最大的商业都市是和，人口多达百万；经商时间不受限制，出现了和；都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫。②海外贸易：和是闻名世界的大商港；中国商船近至朝鲜、日本，远达半岛和非洲东海岸。管理机构：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立，加以管理。朱集中学“学案导学-合作探究”教学模式七年级历史导学方案设计寄语：自主、合作、探究、展示是打开知识宝库的金钥匙。2③货币的出现：北宋前期，地区出现“”，这是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。5.经济重心南移：从中期开始的经济重心南移，到时最后完成。环节三：合作探究，交流展示（互学-查）我国经济重心南移的原因有哪些？环节四：精讲点拨，释疑解难（导学-查）“苏湖熟，天下足”这句谚语表明宋代苏州、湖州所在的太湖地区成为我国粮食主要产区，说明经济重心已经南移。经济重心南移的三个时期：1.东汉末年——东晋初年：江南地区得以初步开发，此时经济重心仍在北方；2.唐代中期——五代时期：加速南方经济开发，经济重心开始南移；3.北宋末年——南宋：南方经济渐超北方，完成经济重心南移。环节五：学以致用，巩固拓展（测评）1、七年级一班同学对南方经济发展的原因进行探究学习，达成以下共识，你认为正确的是（）。①南方自然条件优越②南方地域辽阔③中原人口南迁带来先进的技术和大量的劳动力、资金④南方战乱较少，社会相对安定A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、进口的大米因为口感好、味道香而受到很多人的欢迎。其实我国在宋朝时就引进了外国优良水稻品种占城稻，它是从哪个国家引进的（）。A、泰国B、越南C、马来西亚D、印度3、市井经济之家……夜市直至三更尽，才五更又开早市，通晓不绝。”根据所学知识，可以判断出材料反映的现象发生在（）。A、秦都咸阳B、汉都长安C、唐都长安D、宋都东京4、“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州出发前往海外进行贸易应到哪一机构办理手续（）。A、蕃市B、蕃坊C、市舶司D、宣政院5、据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料说明了宋代（）。A、农业发达B、手工业兴旺C、文化昌盛D、海外贸易发达6、在现代社会中刷卡已经成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。纸币“交子”最早出现在（）。A、安徽B、山西C、四川D、广东7.在遥远的古代，北方一直是我国经济重心。但是由于长期战乱等原因，经济中心开始南移。我国经济重心南移是在什么时候完成（）。A、汉朝B、唐朝C、南宋D、元朝8.占据宋代粮食作物产量首位的是（）A.小麦B.玉米C.棉花D.水稻教（学）反思：