议论文如何展开论证分析

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

议论文如何展开论证分析模式:论点+论据+结论•在论证过程中,关键是如何分析材料,论证的本质就是分析。•分析,就是把事实论据蕴含的意义挖掘出来,使材料与论点发生内在的联系。换个角度说:分析论证,就是变单纯举例为就例说理。+分析•1、蔺相如面对廉颇的几番挑衅,为什么不以牙还牙,不与之“争列”?因为他懂得“以国家之急而后私仇也”,懂得对他人的过错耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,懂得真正的智者会以大度的胸怀化解仇恨。正是由于他以德报怨的宽容,最终赢得了将相和欢。•2、事业是人生的不朽丰碑。人类的历史告诉我们:凡是留下英名的人,无不成就了伟大的事业。屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册,是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神;李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为它们推动了历史的前进;蔡伦、毕升、祖冲之之所以永远为人民纪念,是因为他们贡献了自己的聪明才智,在科学领域为后人留下享用不尽的发明创造。谁建树对人类有益的事业,谁就筑起一座人生的纪念碑是因为是因为是因为展开分析的方法之——假言因果法•用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来,使得人们服你。欧立西为了发明一种新药,坚持进行实验,失败了,总结教训再干,一直实验了606次,才获得了成功,制出了以实验次数命名的新药606。由此看来,坚持到底就是胜利。新药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次,失败后就撒手不干了,新药当然不会问世。就是他实验了605次,失败了以后不再坚持,也绝不可能有新药的制成;正是因为他坚持到了最后,才获得了最后的胜利。所以,可以说,坚持到底就是胜利。解说:进行假设性的分析,就是你举的例子是正面的,那么你就从反面来假设分析;你举的例子是反面例子,你就从正面来进行假设。因为它是假设性的,所以叫做假言因果法。二、假设分析法1、含义:运用假设推理对所列举的论据进行分析,来证明自己的观点,使事例和析例正反映衬,很有说服力。2、例文:《六国论》:“向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。”3、注意:对语段进行假设分析时,如果举的例子是正面的,那么就应从反面来假设分析;如果举的例子是反面的,那么就应从正面来假设分析。析例方法二:假设分析法标志性词语:如果……,那么(就会)……(或:那么他怎么能……呢?)假如……,怎能……试想、倘若思路:反向假设—结果展示+正面强调类型:正例反设反例正设假设法示例:如果没有弯曲,越王勾践早已战死沙场。怎能灭吴雪恨,重建江山?怎能称霸一时,名垂千古?弯曲不是投降,而是一种克敌制胜的法宝。假设结果正面强调假如勾践不弯曲,而是坚持抵抗,恐怕早已身死国灭了。不可能出现“三千越甲可吞吴”的恢宏场景,也不可能有越国后来的崛起,更不可能有勾践的霸主地位。勾践的弯曲为他以后重振旗鼓积蓄了力量。俗话说得好:“留得青山在,不怕没柴烧”,勾践用自己的行为证明了这一点。•“世界上没有完全相同的蛋,当你画了一个,再去画另一个时,形态又不同了。即使同一个蛋,从不同的角度去看,其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练好了,才能画出更好的画。”达·芬奇老师的谆谆教导,说出了一个真理:基本功训练很重要。由于达·芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础,他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。•分析:这一语段陈述了达·芬奇的奋斗结果并且作了简单的原因分析,应该说有“叙”也有“议”。但说理是否可再深入一点,再透彻一些呢?•正例反设•改文:试想,他没有扎实的绘画基本功,不能从不同角度观察到同一对象的细微差别,不能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化,不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”,他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗?那“神秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。干什么事,都要从打基础开始。俗话说得好,万丈高楼平地起,这也是达·芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。•分析:这一改文从事例反面的三个角度进行假设,采用排比句、反问句,语势极为强劲,具有不可辩驳的力量,令人信服地推出了“达·芬奇如果没有扎实的基础,就没有他后来的成功”的结论,使说理更加完全、充分。•反例正设•(论点)自信,但不能盲目。•(论据)三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。•(分析)假如当初马谡不狂妄自大,不盲目自信,能够听取他人的意见,选择有力地势防守,那么司马氏又怎么能在这次战争中轻易取胜呢?马谡自己又怎么可能身首异处呢?可见,人不能盲目自信。排比式假设法勤能补拙,就是说,天资差是可以用后天的努力来补偿的。爱因斯坦小时候智力发育比别的孩子慢,但他在物理学科研究上,几十年如一日的辛勤工作,终使相对论问世。我国著名数学家华罗庚,小的时候是公认的差生,但通过自己的不懈的努力,成为享誉中外的数学家。著名生物学家童第周在国外留学时,刚进校成绩很差,外国学生都瞧不起他,笑他笨,他暗暗憋着这口气,勤奋学习,一个学期下来,他成绩跃居全班第一。可见,勤奋是能补拙的。试想,可见,勤奋是能补拙的。若无几十年如一日的勤奋工作,哪里会有爱因斯坦相对论的问世?若无顽强拼搏刻苦自学,哪里会有华罗庚在数学等方面的卓越贡献?若无闻鸡起舞,坚持不懈的努力,哪里会有童第周在生物工程方面的令人瞩目的成就呢?练习2005年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂间勾勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了《千手观音》的邰丽华。请运用以上事例,以“笑对苦难,做生活的强者”为观点,分别用因果分析法和假设分析法写一段不少于80字的议论性文字。夏绍虎尹王晨余果2005年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂间勾勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了《千手观音》的邰丽华。(叙例)改写:笑对苦难,做生活的强者。为什么邰丽华能在无声的世界里成为一个绝美的舞者?因为她是生活的强者,她不甘心被苦难埋没;不管经历多少困难,她始终能面带微笑,从不丧失向上的勇气和力量;她始终坚信如果真是千里马,又不失千里之志,终有腾飞的一天。因此,她笑对苦难,努力拼搏,终于脱颖而出,谱写出生活的最强音。邰丽华灿烂的笑容告诉我们面对苦难要学会坚强,学会以乐观的心态获得坚韧的毅力,笑对苦难,绽放生命的光彩。例:2005年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂间勾勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了《千手观音》的邰丽华。(叙例)改写:笑对苦难,做生活的强者。假如,面对人生的苦难,邰丽华象温室的幼苗那样成长在别人的怜悯中;假如,面对人生的苦难,邰丽华象残秋的落叶那样,消沉在自暴自弃中;假如,她没有面带笑容去经历那么多血与汗的洗礼,那么她的生命怎么会被演绎的如此精彩?因此只有笑对人生的苦难,做生活的强者,我们才能充分享受人生的快乐,绽放出生命绚丽的光彩。析例方法三:对比分析法:列举两个不同的事例,通过对所叙事例进行比较,找出相同,发现不同,使读者深刻理解所举事例的内涵,强化所论述的观点。标志性的词语:相反,而思路:两个事例相同点+正面事例分析——反面事例分析+正面强调正反对比法示例:叙例:而西楚霸王项羽在四面楚歌的困境下,放弃了求生的机会,拒绝渡河,自刎乌江。析例:同样是王侯,同样是面临失败的境地,勾践选择了带着耻辱生活,在弯曲了的世界中找寻重生的契机。他成功了,他在弯曲里找到了自我,在弯曲后,迎来了另一片蓝天。而项羽没有选择弯曲,他不知道“包羞忍辱是男儿”,不知道“江东子弟多才俊,卷土重来未可知?”一句“无颜见江东父老”让他失去了重振旗鼓的机会,生命如星辰一般陨落。弯曲对智者而言,是一种弹性的生存方式,是一种生活的艺术和境界。弯曲是智者的一种必然选择。同正反正面强调

1 / 23
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功