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三（5）班家长会各位家长，您好！三（7）班1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则，增加理解，消除误会家长会目的班级情况分析我班有67名同学，其中男生有40人，女生27人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。认识三年级1、心理方面孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子”，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比起二年级增设了科学、信息等科目，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。3、学习方面说到学习，在坐的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习，把“要我学”变成“我要学”。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。我们班的情况：1、纪律2、卫生3、学习4、行为规范（班规）1、班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。纪律卫生1、饮水问题：要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等；2、部分同学有不好的卫生习惯。3、勤洗头发，剪手指甲；4、学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。学习（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。（2）大部分同学可按时完成作业,只有少部分同学作业完成情况不理想。1、部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育；2、部分学生爱给同学起外号；3、上学期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。行为规范期待家长配合的地方：1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习4、认真督促，仔细检查5、积极配合老师安全工作（1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留，（2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动（3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1（1）在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外出到网吧上网。（2）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30到校。下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。（3）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，午休请家长给予关注；时间安排2一起学习本班的班规市东坡小学三（7）班日常管理激励制度（试行稿）苏霍姆林斯基曾经说过：“唤起人实行自我教育的教育，乃是一种真正的教育。”激励就是要唤起学生的自我教育，激发起学生的自觉意识和自我教育的愿望。本学期为了进一步激发学生的自我教育，规范学生的行为习惯，特采取以下激励措施。一、小红花奖惩制度纪律：1.按时参加升旗，穿校服，带红领巾，升国旗时肃穆庄严，奖1朵。否则扣1朵。2.7点40分未到校扣1朵。（请假除外）。3.上课铃响后，能迅速安静并做好上课准备奖1朵。迟进教室、说话、不能做好准备扣1朵。（以纪律小队长检查为准）4.课堂表现好，写字姿势正，积极举手回答问题，由当堂课老师奖励小红花。违反纪律的同学由当堂老师扣除小红花（一次1朵）。5.做眼保健操规范、认真奖1朵。相反扣1朵，如扣班级量化则扣2朵。6.下课追逐打闹、发生安全事故扣1朵。学习：1.早餐后，认真晨读奖1朵。2.作业书写优等奖1朵，全对奖1朵。作业未按时交扣1朵。3.每日作业家长未检查签字扣1朵。4.每次测试100分奖励3朵，95.5—99.5奖励2朵，95—90奖励1朵。两次考试间进步10分奖励2朵。5.午间安静看书奖1朵。违反阅读纪律扣1朵，如扣班级量化则扣2朵。卫生：1.保持座位干净整洁，如扣班级量化则扣2朵（上、下午眼保健操检查时）。2.教室打扫干净，桌椅、工具摆放整齐，门窗关好，当天值日生每人奖1朵。反之扣1朵。其它：1.班干部认真履行职责，班主任根据实际情况每次奖1朵。2.为学校、班级、同学和他人做好事每人次奖1朵。二、奖励办法1.采用摸奖制度。小红花累积达到30朵摸奖一次。2.摸奖时间，每周三第二节课。3.奖券设置（暂保密）。黄冈市东坡小学三（7）班2018、9、7向各位家长提一些建议和要求1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。6.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。7.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。１、倾听孩子的心声，多和孩子交流。２、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。３、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。４、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。５、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法比较好；3自制力强，善于思考；4.家长的支持与鼓励后进生存在的问题1、有个别同学学习习惯较差2、平常听课容易分心3、课堂学习效率较低4、个别作业写不完5、有的甚至忘记做6、还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！