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苏霍姆林斯基出身在一个农民家庭，代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《和青年校长的谈话》《公民的诞生》等。他作为一位有独创精神的教育家被载入苏联史册，成为世界著名教育家。1.用自己喜欢的方法学会生字词。2.理解课文内容，理解“失去的一天”的含义。3.理解课文内容，懂得时间的宝贵，要珍惜时间，做时间的主人。•1.用自己喜欢的方式朗读课文，边读边画出生字、新词。•2.试着从文中找出你所提问题的答案，并在旁边做批注。•3.简要说说课文的内容。chá麦茬zhuān砖块垂涎欲滴xián嬉戏xī砌墙羞愧qìkuì游手好闲犁地绿阴如盖圣诞节lí我是“词货”麦茬：游手好闲：垂涎欲滴：绿阴如盖：绿叶长得十分茂盛，层层叠叠，像盖子一样遮盖着，阳光几乎无法透过。麦子收割后遗留在地里的根和茎的基部。指人游荡懒散，不愿参加劳动。馋得口水都要滴下来了。形容十分贪婪的样子。课文主要讲述九岁的（）虚度了一天，没有完成（）给他布置的一天的（），觉得今天的事情可以放到明天去完成，在妈妈的教育下明白了什么叫做“”的故事。佩佳妈妈任务失去的一天（1）妈妈为什么说佩佳失去了一天？（2）你对“失去的一天”是如何理解的？佩佳的一天人们的一天睡觉做面包看书、借书、还书……砌墙我是“学霸”翻耕麦茬地在桑树下休息到果园吃鲜果跟蝴蝶嬉戏佩佳在这一天做了什么？而其他人又有什么收获呢？请同学们用关键词或短语完成以下表格。妈妈严肃地说：“孩子，虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成，可你要知道，现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。”朗读大擂台2、“可是我今天却游手好闲。”佩佳想了想，低下了头。1、可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。你有像佩佳这样“失去的一天”吗？假如现在拥有一天时间，你最想做什么？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一日之计在于晨，一年之间在于春，一生之计在于勤！少壮不努力，老大徒伤悲！莫等闲，白了少年头，空悲切。明日复明日，明日何其多！时间就像海绵你里的水，只要愿挤，总还是有的。一万年太久，只争朝夕。•当有同学作业不认真完成或者上课注意力不集中时，你会用哪一句珍惜时间的格言提醒他：—————————————————————————•当你学习的态度有所松懈时，你又会用哪一句格言警惕自己呢：—————————————————————————匆匆作者:朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。时光流逝，却一去不复返！让我们一起来珍惜时间，珍惜生命的每一天吧!请同学们采集关于珍惜时间的名言、警句，并引用一两句写一写读完这篇文章后的感受。