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最新西师版五年级数学下册第五单元方程1.知道解方程的意义和基本思路。2.会运用等式的基本性质对解方程的过程进行语言表述。3.会对具体方程的解法提出自己解答的方案，并能与同学交流。4.独立地解答一步方程。5.能够验算方程的解的正确性。复习：1、什么是等式的性质？2、什么叫做方程？等式的两边同时加或减一个相同的数，得到的结果仍然是等式；等式的两边同时乘或除以一个相同的数（0不作除数），得到的结果仍然是等式。这就是等式的性质。含有未知数的等式叫做方程。１.看图列方程，并求出未知数的值。（图中单位：g）Ｘ＋50＝200解：Ｘ+50-50＝200-50Ｘ＝150当X=150时，方程Ｘ＋50＝200的左右两边相等，X=150就是方程Ｘ＋50＝200的解。求出方程的解的过程叫做解方程。试一试：解方程Ｘ-25＝60.Ｘ-25＝60解：Ｘ-25+25＝60+25Ｘ＝85当X=85时，方程Ｘ-25＝60的左右两边相等，X=85就是方程Ｘ-25＝60的解。2.解方程3X=150.3Ｘ＝150解：3Ｘ÷3＝150÷3Ｘ＝50检验：把X=50代入原方程，左边=3X50=150=右边所以X=50是方程的解。试一试：解方程Ｘ÷4＝10.Ｘ÷4＝10解：Ｘ÷4X4＝10X4Ｘ＝40检验：把X=40代入原方程，左边=40÷4=10=右边所以X=10是方程的解。今天，我们学习了解方程，大家一起来说说，从这节课中你学到了什么？