数学小故事

数学小故事：小括号的苦恼裴环琴混合运算中的运算顺序这是本册教材中的重难点，尤其是小括号的使用更是难倒了不少粗心的孩子。针对这个问题我编了一则数学小故事，如下：话说数学王国有2对孪生兄弟，分别是乘、除号和加、减号。乘、除号是老大，加、减号是老二，老二们老也打不赢老大，为了能打赢老大，他们找来一个高级武器--------小括号，有了它，加减号就能打赢乘除号了。“小括号”可是个神奇的武器，谁拥有了它谁就能获胜。小朋友们，你们已经认识了小括号，并且学会了计算有小括号的算式，可是你们知道小括号的烦恼吗？那天，小括号来了一封信，信中道出了它心中的苦恼：“有些小朋友虽然认识我，可根本不把我放在眼里，好象题目中有没有我无所谓。这不，昨天，小丁计算了这样两道题：48－28－10，48－（28－10），结果两道题的得数都得10，我看在眼里，急在心里，多想提醒一下小丁同学呀。可不巧我昨天得了急性喉炎，嗓子哑得说不出话来，你说急不急人？请你帮我提醒提醒像小丁这样的小朋友，好吗？”小朋友们，小丁同学到底给小括号添了什么麻烦，你知道吗？对了，第一题48－28－10按从左到右的顺序计算，得数确实是10，可第二题中有了小括号，小括号的作用是改变计算顺序，被小括号括起来的应先算，也就是先算28－10＝18，再算48－18＝30。你们看，10和30相差多大呀，小括号当然有意见啦。我知道，小丁同学不是不把小括号放在眼里，而是他太粗心了。我相信，像小丁这样的小朋友今后不会再给小括号添烦恼了，是吗？不信你们试试看，可要争取向小括号交一份满意的答卷哦！