学前儿童的意志

第一节意志的概述活动体验:请同学们用肘关节夹住笔来写自己的名字，看看写得怎样。《无手博士——湘潭师范学院青年教师赵行良》写字，手没了，用什么写？开始，行良尝试着用脚，脚趾头太短，夹不住笔；他又改用肘，用光秃秃的肘端，可笔却怎么也不听使唤,好不容易夹住，“哧溜”一下，它又从肘间落，行良又夹，又滑；幼嫩的皮肤磨破了，缠块坡布继续……就这样，也不知过了多久，他的字终于跟别人一个样了，后来，甚至比班上所有的同学都写得漂亮.克服困难心理过程有目的的行为一、意志概念调节行为和情感意志意志是自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为，克服各种困难，从而实现目的的心理过程。意志的概念意志品质幼儿期意志的特点（一）意志的基本特征•1、明确的目的•2、意识调节行动（不随意运动和随意运动）•3、克服困难（二）意志品质意志的概念意志品质意志的特点人物主要成就所用时间曹雪芹《红楼梦》10年司马迁《史记》19年司马光《资治通鉴》19年达尔文《物种起源》28年哥白尼《天体运行论》30年李时珍《本草纲目》27年徐霞客《徐霞客游记》27年马克思《资本论》40年1.独立性•二、意志与认识、情感的关系•三、意志行动的主要心理成分•P92——96意志品质意志的概念意志品质意志的特点我要学吉他我要学打篮球我要学摄影我什么都没学到独立性意志品质意志的概念意志品质意志的特点我要学吉他我要学打篮球我要学摄影我什么都没学到独立性受暗示性意志品质意志的概念意志品质意志的特点1.独立性战斗英雄董存瑞在情况紧急的时候，毅然决定舍身炸碉堡，用自己的生命赢得了战斗的胜利。这反映出坚强意志品质的什么特征？果断性寡断性意志品质意志的概念意志品质意志的特点绳锯木断水滴石穿爱迪生发明电灯，14000次林肯竞选11次1.独立性2.果断性坚韧性动摇性即使颠仆一百次，也要一百零一次地站起来。—张海迪意志品质意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.坚韧性两小儿学奕自制性任性意志意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.坚韧性4.自制性•良好意志品质的四大特征：•独立性•果断性•坚韧性•自制性•不良意志品质的四大特征：•受暗示性•寡断性•动摇性•任性一、学前儿童意志的发展P98•（一）学前儿童有意运动的发生及其特点•（二）学前儿童意志行动的萌芽•（三）学前儿童意志的发展第二节学前儿童的意志意志特点意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力小班的浩浩在和小朋友们玩过家家的游戏,他主动提出要当爸爸,游戏开始了,浩浩看见汽车司机玩得特别高兴时,他就当司机去了,可当他看见老师去娃娃家做客,他又放下方向盘回到娃娃家当起了爸爸招待客人.目的性：小班儿童在行动中没有明确的目的计划性：不善于事先计划自己的行动意志特点意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力中班:中班儿童玩过家家游戏时,爸爸忙着做菜烧饭,妈妈忙着喂娃娃,这时,来了一位客人,他们招待客人坐在客厅,随后就忘了客人的存在,又忙着做自己的事去了。目的性：计划性：意志特点意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力大班:小刚说:“我们来玩过家家的游戏吧!”敏敏、奇奇、小华齐声说好，“我来当爸爸吧”小刚说。“那我来当妈妈吧。”敏敏抢着说。小华想了想说：“我当娃娃。”奇奇摸着头问：“那我呢？我来当舅舅吧。我们来给娃娃过生日，我当舅舅带着礼物来看娃娃。”于是游戏开始了，妈妈去做饭了，爸爸在陪娃娃玩，这时门铃响了，舅舅带着礼物来了，他们一起为娃娃过生日，唱生日歌，说祝贺语。目的性：个人目的和共同目的统一计划性：大班儿童在游戏前能设想出几个有效的步骤，有计划地行动意志特点意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力1.目的性明确小班没有明显的行动目的中班能独立提出个人目的能提出个人和共同目的，个人目的和集体一致大班行动的目的性逐渐明确意志意志的概念意志品质1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力幼儿期意志的特点1.目的性明确意志特点意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力1.目的性明确小班：不善于事先计划自己的行动中班：大班：行动的计划性逐渐加强在游戏前能提出一个预先的计划,但情节缺乏计划性在游戏前能设想出几个有效的步骤，有计划的行动2.计划性加强意志特点意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力1.目的性明确2.计划性加强幼儿在不同条件下保持姿势的时间年龄（岁）实验一实验二实验三实验四实验五3－－418’’12’’－－－－－－－－－4－－52’15’’41’’4’17’’24’’26’’5－－65’12’’2’55’’9’15’’2’27’’6’35’’6－－712’11’12’12’12’行动的持久性逐渐增强3.持久性增强意志意志的概念意志品质意志的特点1.独立性2.果断性3.顽强性4.自制力1.目的性明确2.计划性加强小班：5—10分钟中班：15—25分钟大班：35分钟15—20分钟20—25分钟25—30分钟3.持久性增强P101二、学前儿童意志的培养P103•1.培养孩子的良好的兴趣•2.鼓励和增加孩子的自信心•3.启发自我锻炼•4.鼓励孩子做好每一件事•5.通过实践锻炼孩子的意志•6.制定切实可行的目标如果你是老师一幼儿给小鸭子盖房子，房子盖好后，却为鸭子放不进去而不知所措，他生气地把房子推倒，正准备去玩别的游戏……你会怎样做呢？意志一、什么是意志二、意志品质：三、意志发展特点小结有明确的目的调节行为和情感克服困难心理过程独立性、果断性、坚韧性、自制性1、目的性明确2、计划性加强3、持久性增强受暗示性、寡断性、动摇性、任性意志作业：1、意志品质有哪些？幼儿期意志品质的特点什么？2、搜索关于恒心、意志的名言警句。