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谷歌08年全国校园推广方案目录•任务解析•活动效果•策略解析•受众观察•活动主题•活动构成•媒体介绍任务解析1.使google成为大学生生活中的显性品牌2.逐步建立大学生对于google的品牌认知•Google是学生生活的一部分•Google像朋友一样，是学生生活进步的推动者3.Google独一无二的其他产品能帮助学生更好的生活和学习活动效果1.对Google产品的认知：搜索质量最好（中文好、公正、更新性、生活实用好帮手）2.改变对google品牌认知：有趣、想象、创新3.Google的使用量得到较大的增长量受众分析1.追求梦想、个性自我、时尚、八卦、搞笑、喜好创意、新鲜事物2.上网成为了他们生活中非常重要的一部分3.搜索引擎能带来更宽阔的视野4.逐渐习惯使用搜索引擎解决生活中的问题他们对搜索引擎的需求是：带来更多、更准确、更生活的支持与帮助挑战1.google现在的品牌知名度、认知度以及产品普及率与竞品相比存在不足…2.Google给人以高科技、高高在上、冷冰冰的感受….Google而且很生活！Google不仅很技术，传播核心信息传播策略1.以最贴近学生校园生活的传播手段达到Google品牌的显现2.发起一场体验Google搜索创新校园生活的运动！传播规划第一阶段搜•传播核心：Google搜索功能强大，帮助解决生活的各种问题第二阶段乐•传播核心：体验Google生活方式带给用户实现自我的快乐第一阶段活动主题Google产品功能强大，帮助解决生活的各种问题:•今天最流行的音乐？如何找到最想看的电子书？今夏最热的新闻话题？如何开网店？求职最有效的窍门？最IN的美食？……Google就像我的朋友，他无所不知，令我的生活无忧，充满想象!谷歌搜转高校生活活动介绍1.活动目的：“Google都知道,谷歌搜转高校生活”活动，旨在推动和倡导大学生追求进步快乐的校园生活。2.活动时间：08年4月～6月3.活动形式：•全国高校在校学生均可参加。期间，发动学生利用Google，搜索所在学校内关于学习、娱乐等衣食住行方面的趣事或创新故事（视频、图片、文字）。上传至，与全国高校学生分享，并参加评选。活动结束后，由Google将所有信息集结成《2008年中国高校创新生活选》4.活动奖励：通过网络投票评选（以参与活动的每所学校为单位）•趣味奖：50名(Google生活欢乐礼包)•想象奖：10名(数码相机1台)•创新奖：3名(获得笔记本电脑1台，参观Google总部，加入Google校园创新团队)校园路演前1～2周进行校园Google专题讲座谷歌搜转全国高校生活Web搜索/热榜/地图/书籍、图片、学校搜索/语言工具/快讯/文件/日历/服务（拼音输入法、工具栏、Picasa）活动构成：引爆期1天高潮期3天持续期9～11周结束行为艺术产品体验产品培训会公布活动产品阶段活动形式悬念海报预热期3天关键词神秘符号活动区亮相互动游戏搜转校园活动跟踪报道校园媒体活动网站上线，校园媒体造势跟踪报道：BBS、广播、海报校园路演阶段（7天）增加使用量,扩大品牌知名度,与下一轮活动热点相关联效果活动整体预热充分利用校园媒体，进行Google品牌传播,为活动进入进行校园铺垫预热时间：校园路演前1～2周进行传播媒体：BBS、校报、海报栏等传播内容：•企业文化：Google成功历史；公司工作环境介绍；品牌信仰等《全球市值最高的互联网公司》《入选福布斯07年最向往工作的公司》•产品教育：是Google是全球最为强大的搜索引擎；《搜索引擎是否需要搜出广告》《搜索引擎耽搁时间》《我们被搜索引擎忽悠了》预热——D1、D2、D3天“问题来袭”在校园各处大规模张贴“问题海报”包括：环保类、食品健康类、学习类、娱乐类、生活常识类、就业类）?今天网上最流行的音乐谁知道？?学校周边最IN的美食谁知道？?9点后本校最浪漫的约会地点谁知道？校园食堂机房宿舍校园食堂校园食堂校园/图书馆教学楼周边机房预热——媒体造势BBS:GoogleCamp在校园媒体发表帖子引导，炒作，引发关注和讨论。话题：《谁在问》《校内今日惊现？号》《你都知道答案吗？》校园广播：校园新闻报道：谁在校内搞行为艺术？问题传遍全校?今天网上最流行的音乐谁知道？学校周边最IN的美食谁知道？9点后本校最浪漫的约会地点谁知道？校园食堂机房宿舍预热——D3天早上工作人员更新所有悬念海报，公布答案，贴上活动主题“Google都知道”上搜搜预热——D3天在校园广场或主要人流区呈现装置艺术show，为Google产品及品牌关键词：FUN、想象、创新、全球、公正、快速、准确吸引学生关注、并留影引爆——D4天行为艺术+展区亮相Google人手持DC和DV搜转校园形式：邀请、提问、派发礼品、表演引爆——Google人定时巡场校园，问学生产品问题，答对派发礼品（时尚手带）D3天展区分布展区分布品牌文化墙+产品介绍海报产品体验区展区全天活动构成1.品牌文化展示：文化墙、视频资料2.产品教育：产品功能讲解3.免费使用学校网吧：活动期间持google搜索卡可免费使用学校机房1小时4.互动游戏：感受产品搜索特点•搜索全体验（CRAZYGOOGLE）•节日猜猜猜•搜你所想搜索全体验完成搜索问答，获得Google奖品1份•光临现场的同学可以进入活动官网页面登录，并挑选自己感性的问题，然后使用Google来搜索问题查找答案，然后作答。•CRAZYGOOGLE:在现场人气较多时进行小组对抗赛，在规定时间1分钟内，完成搜索问答题目数多者获胜（大屏幕配合出现搜索征集和限时活动倒计时）活动官网互动赛区标注学校各种信息衣食住行等学校活动博客页面/上传页面参与的活动的所有大学logo链接可以进入学校活动博客页面美食趣事学习上传图片、视频节日猜猜猜观众根据大屏幕出现的logo图案，猜测对应的节日或纪念日，传播Google品牌文化的趣味性搜你想要的图片搜索——给出指定图片，请观众猜出在google中搜出该图片需要的关键词；为增加体验认知，此时加入对比测试，请学生将同样问题在其他搜索引擎进行对比；关键词:长江7号外星人高潮——开展校园问题大搜集1.活动形式：工作人员在校园各处张贴google问题卡，邀请学生前往google展区回答（均得到google小礼品）;鼓励学生将自己所知道的答案涂写到活动背板上或现场登录活动网站；提供答案的学生可得到礼品一份，如答案精彩，将被采集到《2008年中国高校创新生活选》。2.google问题卡征集分布在校园各个角落（校园、食堂、机房、宿舍、教学楼）清华大学口味最好的餐厅D3~D6天1.口味最好的川菜在哪里？2.9点后本校最适合约会的地方是？3.哪间宿舍最温馨？4.我的第一份工作是什么？5.本校最值得的尊敬老师是？6.最NB的速记单词方法有哪些？7.职业规划最容易产生的3大误区？8.本校人气最旺的网游是什么？9.本校男女生比例是多少？……环保类、食品健康类、学习类、娱乐类、生活常识类、就业类高潮——开展校园问题大搜集《08年全国大学校园生活秀》基于官网上搜集的校园生活资讯整理并印制，第二阶段在学校派发,做为两个活动承上启下的宣传品08年全国大学校园派媒体传播计划——BBS:GoogleCamp在校园媒体发表帖子引导，炒作，引发关注和讨论。话题：《google来咱学校了》《google在做什么》《搜出学校10大娱乐人物》《我们最浪漫的事》《学校10大必尝美食搜集》《我的校园热点联播》……校园广播：校园新闻报道：活动介绍、活动进展跟踪报道、Google广播广告报纸杂志及（校报校刊）：活动启动仪式宣传，设立专栏，发表产品宣传文章《使用Google高效搜索技巧一点通》《全球最强的搜索引擎你用了吗》持续期充分利用GoogleCamp的影响力，进行校园持续的传播和产品教育。1.产品培训会2.校园媒体跟踪活动报道，持续炒作3.08年8月底，通过活动官网评选第一阶段大奖4.第一阶段活动结束传播规划第一阶段搜•传播核心：Google搜索功能强大，帮助解决生活的各种问题第二阶段乐•传播核心：体验Google生活方式带给用户实现自我的快乐活动策略：体验Google生活！开展一场火热全国高校的盛大校园Party！传播主题：——全国高校谷歌生活派对听最流行的音乐，Let’GoogleParty见最人气的歌星，Let’GoogleParty享受最美妙的阳光，Let’GoogleParty最High的Games，Let’GoogleParty最IN的美食，Let’GoogleParty以上全免费，Let’GoogleParty……Let'sGoogleParty活动介绍：——全国高校谷歌生活派对1.活动形式：组织Google生活拓展派对活动；邀请社会名人和学生共同参与，活动将在全国重点城市北京、上海、广州、成都四地进行；即时与名人零距离，共同分享Google生活乐趣。2.活动亮点：•Google用户上传搜索“Google爱生活”的图片、文章、视频等表现自己生活中与Google的有趣体验。并票评出“Google人”，在Let’sGoogleParty上接受颁奖•Google搜词入选报名，即前期在校园内发布PARTY海报,用煽动娱乐的内容吸引学生的参与,注明FREE参加,简要介绍活动内容，但更详细的内容均隐藏在互联网上（或是一篇帖子、一个博客、一张图片等），需要学生通过注册为Google用户，并用Google搜索出准确的派对信息并保存截屏画面。发送邮件至活动官网。前100名答对者获得Let’sGoogleParty参与资格；评选最具创新的颁奖“Google人”加强GOOGLE的使用量,培养使用粘性3.活动告知：校园媒体、活动官网发布活动信息Google生活方式带给用户实现自我的快乐体验Web搜索/热榜/地图/书籍、图片、学校搜索/语言工具/快讯/文件/日历/服务（拼音输入法、工具栏、Picasa）活动构成：引爆期1周高潮期1周持续期8周结束公布活动派发《08年全国大学校园生活秀》产品培训会产品需求阶段活动形式Google生活写真传播预热期2周活动跟踪报道校园媒体活动网站互动，校园媒体造势跟踪报道：BBS、广播、海报——全国高校谷歌生活派对线上传播炒作派对巡演颁奖学生返校预热充分利用校园媒体，进行Google生活的写真,展现出有Google的丰富创新生活。预热时间：校园路演前2～3周进行广泛的Google生活报道传播媒体：BBS、校报、海报栏等传播内容：•企业文化：Google黑板报宣传、Google员工的创意生活•Google生活：《想什么有什么》《“搜”出来的爱情》《的确是好哥们儿搜索引擎》派发《08年全国大学校园生活秀》08年全国大学校园派高潮活动构成：拓展、分享会、晚宴派对探索拓展Google生活分享会晚宴派对颁奖校园媒体资源校园海报、dm活动实施及推广张贴地点：学校食堂、宿舍、公共阅报栏等校园广播校广播站每周2次的活动宣传，可做活动信息的告知及活动参与的号召性广告时间：12:00-12:30活动实施及推广校内网站--学生活动专栏可设立活动专栏，活动告知及活动花絮报道校园bbs--学生论坛活动期间设立置顶贴吸引学生，现场精彩照片上传社团广告板一般摆放在食堂前或校内主干道沿线，地点灵活且不会被覆盖活动实施及推广入舍派发可派发宣传单页或小礼品（只限在校本科生宿舍）学生手绘海报在社团/学生组织的宣传区域由校宣传部设计的受绘海报。这种形式更贴近学生，且不会被覆盖社团刊物（部分学校）校报/校刊（以软文的形式宣传活动，每期都会由校团委/指导员发到个学生宿舍活动实施及推广横幅悬挂在学校主干道/生活区/篮球场周边有很好的宣传效果校园广播宣传：•校园广播站：校广播站节目播出时间为午饭及晚饭两个时间点，主要的宣传形式为主持人口播。一天2次，口播时间不超出3分钟•校园广播的媒体特点媒体的唯一性收听的强制性结合地面活动的