搜索
一、常规训练及习惯养成：1．上课铃一响，站队快静齐。轻声进教室，身体坐坐直。（通常用于课前组织学生）2．点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操。动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！师（双手击掌3次，有节奏的XXX）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是XXX）3．同学们好――您好！您好！老师您好！（通常歌曲形式上课问好）4．（师）小小手——（生）放放好。（师）小眼睛——（生）看老师。（师）嘴巴——（生）闭紧了。（师）小腰板——（生）挺直了。或：眼睛——看老师，腰板——挺直了。竖起耳朵——好好听。或：小腰板――挺直点！两个肩膀――放松点！小眼睛――瞪大点！两手放好――坐正啦！（以上通常用于集中学生精力）5．一二三——坐好了。（通常用于学生上课保持正确的坐姿）6．身体――坐正，两肩――放平，两脚――分开，眼和书本――一尺远，胸离课桌――一拳头，手离笔尖――一寸宽，笔尖朝向――左前方。（通常用于提醒学生保持正确的写字姿势）7．一二三四——坐好姿势。（同时要求坐好）五六七八——闭上嘴巴。（要求不要说话）8．准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）二、组织教学：1．请你跟我这样做，我就跟你这样做。（通常体态语示范学生坐好）2．同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。3．第一第一在哪里――第一第一在这里！倒数第一倒数第一在哪里――倒数第一倒数第一不在这里！（通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务，如：收拾学习用具）4．谁的眼睛最最亮――我的眼睛最最亮！（通常指提醒学生看黑板）5．快快快，动作快――我是第一坐好啦！（通常指学生下座位活动）6．谁来帮帮他――我来帮帮他！（通常用于学生回答问题需要帮助）7．understand――yes！（通常用英语激发学生的回答情绪）8．（1）火车火车开到哪儿——火车火车开到这儿。（火车火车开开——开到我这儿来）（2）谁来修火车――我来修火车！（通常指开火车时遇学生卡壳情况）（3）小火车在哪里？小火车在这里。（4）师：小火车，开起来。生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里？生：火车头在这里师：这排火车开起来（横、竖都可）9．（1）小老师在哪里——小老师在这里。我是x老师，请大家跟我读（小老师领读）（2）小老师接力棒，一传传到谁那里？小老师接力棒，一传传到我这里。（以此循环）10．小小检察官——我来检查你。（Xxx,我来考考你。）（通常用于指名学生朗读时，激励其他学生认真落实检查情况）11．谁来帮帮他――我来帮帮他！12．（1）拍拍手——你真棒。（2）xxx你真棒，我们为你鼓鼓掌。（3）Xxx再想想，我们为你加加油。（以上通常用于评价鼓励）三、拼音教学：1．（师）小卡片，放桌上――一二三四五六七――看谁放得快又好（生）看我放得快又好（通常用于的拼音卡片游戏）2．跟我学游戏师：“请你跟我拍拍手。”生：“我就跟你拍拍手。”以这样的形式进行，内容可以根据实际的情况而改。例如：请你跟我点点头，请你跟我笑一笑，请你跟我坐坐好，请你跟我听故事……小朋友们很喜欢这样的游戏（通常用于课间休息放松或者转入下一（一）上课铃声响，快快进课堂。小手摆摆好，眼睛看前方。挺起小胸膛，专心来听讲。（二）写字歌写字时要注意，头要正脚放平。眼离书桌一尺远，手离笔尖一寸高，身离桌边隔一拳，预防驼背近视眼。（三）上学歌太阳公公起得早，花儿点头对我笑。背上我的小书包，高高兴兴上学校。（四）上课铃声响，快快进课堂。小手放放好，小脚并并拢。静等老师来上课，比比哪个坐得好。（五）写字歌学习写字心要静，头要正，肩要平。两脚放平微微分，一尺一拳又一寸。（六）课间操我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学小兔跳跳，我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。（七）自我服务欲做天下事，先做自己事。从小爱劳动，不做寄生虫。妈妈真爱我，让我学做事。自我能服务，方能独立行。点滴自己事，莫让他人替。劳动是权力，自理能自强。从小爱劳动，习惯成美德。（八）家务劳动自己事儿自己做，大人的事帮着做。家务劳动学着做，我的心里多快乐。我拿扫帚来扫地，扫掉地上脏东西。桌子椅子擦干净，房里清洁又整齐。家务劳动天天做，大人夸我心眼多。我给大人多帮忙，我的心里多快乐。（九）珍惜粮食从小养成好习惯，颗颗粮食都珍惜。帮助大人节约粮，大人夸我会算计。玩耍不要抛食品，吃饭不要撒饭粒。舀饭必须看饭量．剩饭倒了多可惜。一颗小麦一粒米，须知来得不容易。家民伯伯烈日下，滴滴汗水浸湿衣。（十）爱惜物品半丝半缕皆不易，家中物品要爱惜。衣物整洁放柜里，文具使用不丢弃。公共财物更注意，轻拿轻放莫着急。桌椅是我好伙伴，不画不刻重情谊。放学不忘关门窗，进家脱鞋忙挂衣。（十一）遵规守纪学生守则要牢记，按时上学早早起。上课铃响进教室，操场排队快、静、齐。课间活动讲安全，同学游戏莫争执。校外公约共遵守，交通规则不忘记。自制自律耐磨砺，诚实守法好孩子。（十二）互相合作太阳出来咪咪笑，手拉手儿来劳动。小强扫地我收土，小芳浇花我端水。你帮我来我帮你，互助合作场面火。你善弹琴我善舞，你会作诗我能吟，你做前锋我守后，你栽树苗我浇水，各有所长如八仙，各尽其能展才华，互助合作同成长，团队精神要发扬。（十三）交友合群同学见面问声好，有理有节能宽容；别自私、别焦躁，千万别把嫉妒要；多谦让、多爱心，不发脾气、不吵闹；要互助、要热情，通情达理受欢迎；讲文明，讲礼貌，团结友爱要做到。