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大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。第六时期：1931、1—1935、1王博“左”1931、4中央代表团任、王、顾1931、10王明1931、11、1—6赣南会议三大错误——“狭隘经验论”；“富农路线”；“极严重的一贯右倾机会主义”土地革命战争时期的毛泽东瑞金中华苏维埃政府大院1931年11月7日当选为中华苏维埃共和国临时中央政府主席•与贺子珍到东华山养病•打赣州—打漳州•100万大洋一车书1932、10宁都会议离开红军(撤销红军总政委和前委书记)忍受委曲服从组织决定泽东同志回后方负中央政府工作责任。如他主持战争，在政治与行动方针上容易发生错误宁都会议—据理力争宁都会议简报“不尊重党领导机关”“承认与了解错误不够”表明毛泽东是比较坚决地坚持了自己原则立场。错误的组织处理•这一次，毛泽东受的打击则是最沉重的一次，他在党内和军队中的职务全被撤掉，只剩下工农民主政府主席一职。“左”倾机会主义者要求毛泽东回到后方‘养病”，兼作政府工作。此时，毛泽东不仅在心理上承受很大的压力和委屈；而且处境十分困难。这时，无疑是他革命生涯的一次逆转，人生的一大挫折。毛泽东后来回忆说：“他们迷信国际路线，迷信打大城市，迷信外国的政治、军事、组织、文化的那一套政策。我们反对那一套‘左’的政策。……那时候，不但一个人也不上门，连一个鬼也不上门。我的任务是吃饭、睡觉……。还好，我的脑袋没有被砍掉。”——《毛泽东传》第322页博古“三把火”•1933、1，临时中央被迫迁到根据地•博古开始在中央苏区全面推行王明“左”倾路线。•从批判当时任福建省委代理书记罗明的所谓“机会主义路线”来批判毛泽东，•又通过批“邓（小平），毛（泽覃），谢（维俊），古（柏）来批判打击毛泽东。•派张闻天分管政府工作，企图架空毛泽东。第二次宁都会议—据理力争•1933年6月上旬开的，由博古主持。•毛泽东出席会议，仍然坚持积极防御路线，对上次宁都会议提出批评，对自己受到不正确的批评提出申诉。•这里可以看到毛泽东不怕压力、坚持原则的韧劲，为当时好多人所折服。•但是，博古在作结论中说没有宁都会议就没有第四次反“围剿”的胜利。•这样，毛泽东有根有据的批评和正确的申诉又被否定，仍处在挨批的位置上，心情沉重。菩萨蛮·大柏地1933年夏•赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？•雨后复斜阳，关山阵阵苍。•当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。•古罗马哲学家塞尼卡曾说：•“幸运固然令人羡慕，但战胜逆境则令人惊佩。”•英国哲学家培根在《论逆境》一文中在引证这一名言后说：•“幸运所需要的美德是节制，而逆境所需要的美德是坚忍，后者比前者更为难能。”•“…一个人为什么只能上升不能下降呢？为什么只能做这个地方的工作而不能调到个别地方去呢？我认为这种下降和调动，不论正确与否，都是有益处的，可以锻炼革命意志，可以调查和研究许多新情况，增加有益的知识，我自己就有这一方面的经验，得到很大的益处。不信，你们不妨试试看。”——1962毛主席（在扩大的中央工作会议）•在厄运和逆境面前，有的人消沉颓唐。一蹶不振；有的人则奋力拼搏抗争，绝处逢生，从某种意义上说，是对革命者更加严峻的考验。毛泽东属于后者。•在逆境中，随着时间条件的变化，毛泽东采取了不同的拼搏方式．表现出不同反响的领袖气质特点。1933、11《长冈乡调查》《才溪乡调查》深入群众调查研究（31－33年11份）1933、8《必须注意经济工作》1933、10《怎样分析农村阶级》1934、1《关心群众生活，注意工作方法》《我们的经济政策》1934、10毛泽东在军事问题的争论上没斗过王明们。于是，长征开始了。•“土地改革纲领(1933年文件)，我在这前后费了10年功夫。不费10年功夫，是搞不出来的。在大革命时，我办了两次农民运动讲习所，广州一次，武汉一次，也做过一些调查研究，但还没有解决。•还是以后在兴国和其他地方进行了8个调查，长冈乡调查，才溪乡调查，才解决了问题。这是群众教育我的，说应该这么办。”——毛泽东1964年3月的一次会议“我没有吃过洋面包，没有去过苏联，也没有留学别的国家。我提出建立以井冈山为中心的罗霄山脉中段红色政权，实行红色割据，开展‘十六字诀’的游击战和采取迂回打圈战术，一些吃过洋面包的人不信任，认为山沟里出不了马克思主义。1932年开始，我没有工作，就从漳州以及其他地方搜集来的书籍中，把有关马恩列斯的书通通找出来，……硬是读了两年书……”。——《缅怀毛泽东》上册学习马列著作•《反杜林论》•《共产主义运动中的‘左派’幼稚病》•《社会民主党在民主革命中的两个策略》赤诚相谏—宽广的胸怀•不失时机地提出自已的正确主张：•1、1933年10月第五次反“围剿”开始后，毛主张联合福建人民政府。•2、1934年春夏之际，毛到会昌与粤赣省委及部队研究前线反“围剿”斗争形势，建议采取游击战和带游击性的运动战。•3、毛主张红军向湖南中部前进，这里敌人兵力薄弱。红军则趁此寻找战机，在运动中消灭敌人，以扭转战局。•4、1934年12月黎平会议，肯定了毛泽东提出的正确主张，决定向敌人力量薄弱的贵州继续前进。清平乐·会昌1934年夏•东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。•会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。•(未忧个人得失,只虑革命沉浮,胸襟如此博大,如此坦荡,如此无私,我们看到了一位高瞻远瞩、视通万里的伟人形象.)针锋相对讲究艺术•遵义会议：•毛泽东作了长篇发言，指出：导致第五次反“围剿”失败和大转移严重损失的原因，主要是军事上的单纯防御路线，表现为进攻时的冒险主义，防御时的保守主义，突围时的逃跑主义。•他还以前几次反“围剿”在敌强我弱情况下取得胜利的事实，批驳了博古用敌强我弱等客观原因来为第五次反“围剿”失败作辩护的借口。•“张闻天在中央苏区是颇有影响的人物，这不只是因为他的地位和身份，还有他本身的因素，因而，在长征路上，我以很大的耐心，隐忍着种种的痛苦去接近他，苦口婆心地开导他、说服他，陈述自己对一些重大问题的观点。”——毛泽东“长征出发后，我同毛泽东、王稼祥二位同志住一起。毛泽东同志开始对我们解释反五次‘围剿’中央过去在军事领导上的错误，我很快接受了他的意见，并且在政治局内开始反对李德、博古的斗争，一直到遵义会议。”——张闻天耐心劝导团结大多数•“一路上毛主席同我谈论了一些国家和党的问题，以马列主义的普遍真理和中国革命实践相结合的道理来教导我，从而促使我能够向毛主席商谈召开遵义会议的意见，也更加坚定了我拥护毛主席的决心。”——王稼祥•“从黎平往西北，经过黄平，然后渡乌江到达遵义，沿途争论更烈，在争论的中间，毛主席又说服了中央许多同志。”——周恩来•毛泽东曾经高度评价说：长征中“如果没有洛甫、王稼祥两个同志从第三次‘左’倾路线分化出来，就不可能开好遵义会议。同志们把好的账放在我的名下，但绝不能忘记他们两个人。当然，遵义会议参加者还有别的好多同志，酝酿也很久，没有那些同志参加赞成，光他们两个人也不行。但是，他们两个人是从第三次‘左’倾路线分化出来的，作用很大。从长征一开始，王稼祥同志就开始反对第三次“左”倾路线了。”而且王稼祥是“投了关键的一票”。•在长征途中受过毛泽东的帮助教育，主张解决领导问题的王稼样、张闻天，在遵义会议上旗帜鲜明地支持毛泽东的意见，批评李德、博古的军事错误，拥护毛泽东的领导。•其他的红军高级将领，如彭德怀、刘伯承等，在第五次反‘围剿”中深受李德错误军事指挥之害，早就与之作过争论，更加拥护毛泽东的领导。•“崽卖爷田心不痛”——彭德怀不急躁•“办什么事都要有个大多数啊！”“党的负责这个问题，我看不要匆忙，现在最主要的是解决军事指挥问题，很明显李德是不能再搞下去了。”“不，这样变动太大，恩来还是你军事上负责吧，我来协助你。”——毛泽东遵义会议确立的是以张闻天为首、以毛泽东为核心、以周恩来为脊梁的新的党中央领导集体。从此,毛泽东进入中央领导决策层。党中央总书记：张闻天(时年35岁)；最高军事负责人：周恩来(时年37岁)；政治局常委：毛泽东(时年42岁)，协助周恩来指挥军事。当时的毛泽东无论党内还是军内均非最高领导人，但在中央领导集体中又起核心作用。这是一种特殊情况下形成的复杂而微妙的政治格局。•“毛泽东在遵义会议以后，有很大的变化，他更加沉着、练达，思想更加缜密、周到，特别是更善于团结人了。”——贺子珍如何坚持真理？——做到六不1、不放弃:赤诚相谏锲而不舍据理力争坚忍不拔2、不拉帮：服从决定顾全大局3、不消极：学习马列调查研究关心前线区别对待4、不悲观：否极泰来5、不手软：针锋相对坚决斗争6、不急躁：松弛有度说服高手毛泽东是集忍耐与果断于一身的战略家。•正是中国革命的艰难曲折，•造就了政治家毛泽东；----雄才大略•正是革命战争的严酷悲壮，•造就了军事家毛泽东；•-----运筹帷幄•也正是战争生涯的惊涛骇浪，•造就了诗人毛泽东。•----豪迈奔放•“毛主席使普遍的真理具体化，实现在中国土壤上的时候，并不是说，定出办法来就算了，不管大家懂不懂，接受不接受，说做就由几个人孤立地去做。不是这样的。毛主席总是再三再四地舌敝唇焦地讲，反复地讲，使这个真理为大家接受，变成了力量。所以要想把领导者的觉悟、领导者的智慧变成群众的力量，需要经过教育的过程，说服的过程，有时需要经过等待的过程，等待群众的觉悟。……当然这个等待过程是痛苦的。”——周恩来1949、5《学习毛泽东》“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。……使马克思主义在中国具体化，使之其在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题”。——毛泽东