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1赤峰学院本科毕业论文（设计）开题报告题目分析音乐在动漫中的应用学生姓名王陆宇学号11602010305所在院部外国语学院专业、班级2011级英语专业汉本3班指导教师冯卫东开题时间2014年12月20号选题依据和目的意义：随着音乐的不断流行，音乐遍布在世界的每一个角落，当你悠闲地走在大街上，你会发现有人带着耳机，沉浸在自己的音乐世界里，他们可以抛开烦恼，避开喧闹，安然地漫步在街上。当你无聊的站在车站，你会听见还有音乐陪着你，这时的你会露出甜甜的笑容。当你踏上回家的路程，音乐也会伴着你回家的步伐，你不会感到寂寞。这就是音乐的魅力，它无处不在。不但如此，动漫中的音乐也开始受到观众的重视，因为在动漫快速发展的近年，音乐发挥着不可替代的作用。它使动漫从无声到有声，从简洁到复杂，从单调到精彩。动漫的这种改变不但吸引着孩子们，而且也引起了年轻人的注意，随之而来的是动漫音乐也受到广泛的关注，它就像一座桥梁连接着音乐和动漫，是两者相互依存，相互联系。在动漫刚开始出现时，没有音乐做背景，单纯的是说，人们喜欢它是因为它比较稀奇，可是后来，人们厌倦了，单调的语言让人失去了对它的兴趣。可是，当音乐出现在动漫里，它迎来第二次春天，重新开始壮大起来，并且发展越来越快，这都是音乐的作用。近几年，音乐在动漫中的应用越来越广泛，动漫音乐也正在慢慢的变成流行歌曲被我们传唱。本文首先第一部分是介绍音乐在动漫中的发展历程，第二部分是音乐在动漫中的主要功能，第三部分是音乐在动漫中的作用，第四部分是动漫脱离音乐的效果。研究内容和实现途径：研究内容：第一部分是介绍音乐在动漫中的发展历程第二部分是音乐在动漫中的主要功能：抒发情感、渲染画面气氛、体现画面的连贯性第三部分是音乐在动漫中的作用：烘托动漫的整体气氛、模拟情节和画面的真实性、感受主人公心理活动变化、塑造动漫的整体风格第四部分是动漫脱离音乐的效果实现途径：本论文你采取文献分析法和理论分析法来完成2进展计划:第一阶段：查阅收集材料，列出提纲2014.11.下旬--2014.12.中旬第二阶段：按提纲分类材料，写开题报告2014.12.中旬--2014.12.下旬第三阶段：论文写作初稿2014.12.下旬--2015.03.中旬第四阶段：修改初稿2015.03.中旬--2015.04.中旬第五阶段：完成第二稿2015.04.中旬--2015.04.下旬第六阶段：修改二稿2015.05.上旬--2015.05.中旬第七阶段：定稿2015.05.中旬--2015.05.下旬第八阶段：论文答辩准备阶段2015.06.上旬--2015.06.中旬阅读文献目录:[1]ChangGuangxi:LotusLantern.China:theArtFilmStudiosofShanghai,2000.[2]ChrisBuck:Frozen.America:WaltDisneyAnimationStudio,2013.[3]DingLiang,XingXuhui:Bearshaunts.China:theDigitalAnimationcompanyofShengzhenHuaQiang,2013.[4]GongQijun:SpiritedAway.Japan:DongbaoYinghua,2001.[5]ZhongZhixing:theMagicalBrush.China:ShanghaiXuanDong'sTransmissionJoint-stockcompany,2014.[6]儿玉兼嗣,山本泰一郎:《侦探柯南》.日本:日本电视台,2006.[7]高桥留美子:《犬夜叉》.日本:台湾大然出版社,1996.[8]胡进庆,葛桂云,周克勤:《葫芦兄弟》.中国:上海美术电影制片厂,1991.[9]沈乐平:《秦时明月》.中国:北京电视台,2007.[10]藤子·F·不二雄:《哆啦A梦》.日本:台湾大然文化—青文出版社,1969.[11]万籁鸣,唐澄:《大闹天宫》.中国:上海美术电影制片厂,1964.学生签字：年月日指导教师意见及建议:签字：年月日毕业论文（设计）领导小组意见:组长签字：年月日注：开题报告应由学生独立撰写，在毕业论文（设计）工作开始后两周内完成。3赤峰学院本科毕业论文（设计）指导记录表学生姓名王陆宇学号11602010305所在院部外国语学院专业、班级11级英语汉本3班毕业论文（设计）指导记录:指导教师签字：学生签字：年月日毕业论文（设计）指导记录:指导教师签字：学生签字：年月日毕业论文（设计）指导记录:指导教师签字：学生签字：年月日4毕业论文（设计）指导记录:指导教师签字：学生签字：年月日毕业论文（设计）指导记录:指导教师签字：学生签字：年月日毕业论文（设计）指导记录:指导教师签字：学生签字：年月日毕业论文（设计）指导记录:指导教师签字：学生签字：年月日注：毕业论文（设计）工作原则上每周记录一次，页数不够可另附。5赤峰学院本科毕业论文（设计）小结表学生姓名于海波学号11602010322所在院部外国语学院专业、班级2011级英语汉本3班(目标完成情况、撰写过程中的收获与体验、存在的问题等)2014年12月份下旬，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，我完成了论文三稿的提交，包括文献及先关文件的分析和整理。从最初的茫然到慢慢地进入状态，再到思路逐渐清晰，整个的写作过程难以用语言表达。经历了几个月的奋战，紧张而充实的毕业论文设计终于落下了帷幕。当我回忆这段日子的经历和感受时，我不禁感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数的回忆和收获。在2014年12月末，通过与老师的交流和数次探讨中，我的题目最后敲定—分析《飘》中斯嘉丽性格变化的原因。当选题报告和开题报告定下来的时候，便开始了资料的搜集和整理工作，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手，我将这一困难告诉了导师，在导师的指导下，我掌握了自己的写作方向和方法。于是平时很少读书的我，开始整天泡在学校图书馆搜集和查阅相关的资料，还上网查阅有关资料，并将这些宝贵的资料全部记录在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，以致于有利于论文的撰写。然后将我收集的资料整理分类及时和导师沟通，保留有用的，去除关系不大的。在这一过程中我不仅搜集到了大量有关论文写作的资料，对《飘》这部作品有了更详细和深刻的了解，而且我也养成了阅读和记笔记的好习惯。在经过了一番努力后，我的论文初稿终于完成了，我信心满满地向导师递交了我的劳动成果。但是结果却让我大失所望。一方面，我的论文存在着大量的语法问题；另一方面，我在标点的使用上存在着严重的问题。虽然这些问题让导师头痛不已，但是导师还是细心地帮助我指出并改正。对于标点问题，老师向我推荐了几本有关标点符号使用的相关书籍，在经过仔细阅读和深入研究之后我终于掌握了标点符号使用的相关知识。此外，在论文的写作过程中，导师除了帮我顺利完成论文和教会我很多知识之外，还教我很多待人接物，为人处事的道理和如何与小组成员团结合作来共同完成任务。在毕业论文的写作过程中，我收获地不仅仅是知识，还收获了老师的关心、呵护、悉心教导和小组成员们的热心帮助，坦诚相待。学生签字：年月日6赤峰学院本科毕业论文（设计）指导教师审阅意见表题目分析英语在动漫中的应用学生姓名王陆宇学号11602010305所在院部外国语学院专业、班级11级英语汉本3班指导教师冯卫东建议成绩（完成情况、学生工作能力及态度、论文学术水平等总体评价）指导教师签字：年月日7赤峰学院本科毕业论文（设计）评阅教师意见表题目分析音乐在动漫中的应用学生姓名王陆宇学号11602010305所在院部外国语学院专业、班级11级英语汉本3班（选题、学术水平、应用价值、创新意识、格式规范程度、工作量和难易程度等总体评价）8建议成绩：评阅教师签字：年月日注：每篇论文需由两位评阅教师评阅，每位评阅教师需填写此表一份。赤峰学院本科毕业论文（设计）答辩结果表题目分析音乐在动漫中的应用学生姓名王陆宇学号11602010305所在院部外国语学院专业、班级11级英语汉本3班答辩记录（包括问题、回答情况等）：9答辩小组意见：建议成绩：组长签字：年月日答辩委员会意见：论文成绩：□优秀(A)□良好(B)□中等(C)□及格(D)□不及格(E)签字（盖章）：年月日