乘除混合运算

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资源描述

1乘除混合运算教学目标1、掌握含有两级运算的混合式题的运算顺序2、学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题3、培养学生迁移类推的能力,提高计算能力知识网络图课前热身1、计算下列各式(1)12+4+30=(2)15+10-8=(3)6÷3×2=(4)15÷3×5=2、计算下列各式(1)63÷(36-29)=(2)(18-9)×2=23、在〇填上>、<或=(1)75-(85-25)〇20(2)40-8×5〇40-(8×5)知识点一:四则混合运算例题1、算一算(1)8×(69-60)=(2)(26+16)÷72、在〇填上>、<或=(1)42÷6+1⭕42÷(6+1)(2)5×2×3〇5×(2×3)3练习1、算一算,注意运算顺序(1)18-9×2=(2)67-(17+30)=(3)15-40÷5=(4)(100-46)÷6=2、下面的计算对吗?把不对的改正过来(1)8+16÷8改正:=24÷8=3(2)40-15×2改正:=25×2=50(3)12+6×2改正:=12+12=244知识点二:列式计算例题1、18与22的和除以5,商是多少?2、9乘以40与32的差,积是多少?3、算一算(1)100-5×6=(2)80+5×4=(3)30-36÷4=(4)18-9×2=(5)15-40÷5=4、有括号的计算(1)67-(17+30)(2)(100-46)÷65练习1、在〇填上>、<或=(1)30-49÷7〇20-49÷7(2)6+7×2〇1+7×32、30减去6的差,除以4得多少?3、83与27的差除以8,商是多少?4、72加上72与9的商,和是多少?6能力展示1、算一算,注意运算顺序(1)48-8+17(2)72÷8÷3(3)7+12÷3(4)18÷2+37(5)8×7-112、照样子,填一填15×345÷5920253、88减去24除以8,差多少?4、63加上36与9的商,和是多少?

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