2019年高考作文考前冲刺精华指导考场佳作标准1.切题的立意2.精美的结构3.充实的内容4.精炼的语言5.靓丽的卷面考场“吃亏文”特征1.字数不足2.扣题不紧3.立意不明4.结构不清5.文体“不像”6.滥用术语高考作文评分:800字+审题准+立意正+结构清+材料丰+语言美+立意深40分5分5分5分5分审题与扣题审题准1.审命题形式(1)标题作文:全标题文,半标题文2008年广东卷请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。要求:1、除诗歌之外,文体不限;2、不少于800字。阅读下面的文字,根据要求作文。(2008年广州二模)喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足,也带来了烦恼。心灵时常被搓揉得疲惫不堪。那么,我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?请以“让心灵在中憩息”为标题写一篇文章。要求:①把题目补充完整;②自主确定立意;③文体不限(诗歌除外);④不少于800字。(2)话题作文(范围作文)阅读下面的材料,根据要求作文(60)梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。请以“放下”或“不放下”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字。(3)材料作文:供文字材料文,供图像材料文,文图并供文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“扫把姐”真名叫张秀芳,是北京市一名普通的环卫工人。工作之余,乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把,希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后,“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之,“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法,有了灵性。不曾想,“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。2.审关键词是什么(内涵)相关词“放下”是一种审慎的抉择;“放下”不是消极的逃避;“放下”不是一味地妥协,更非轻易放弃;“放下”是心灵的自我调适……不放下是一种严以自律的精神;不放下是一种无私奉献的精神;不放下是一种勇于挑战奋发向上的斗志……有哪些(外延)放下虚名;放下贪欲;放下浮利;放下焦虑;放下猜忌;放下敌对;放下烦恼;放下包袱……不放下责任;不放下执着创造的意志;不放下关爱之心;不放下自律意识;不放下开拓进取的精神……为什么(原因、目的、作用)放下是为了多一份自在;放下是为了多一份安然;放下是为了轻装上阵;放下是为了自我救赎;放下是为了清洁精神;放下是为了让心灵不再沉重;放下是为了增进彼此的信任,促进相互的团结……不放下,是因为心中有大爱;不放下,是因为心中对真、善、美的追求;不放下,是缘于对生命(事业、祖国等)的热爱……怎么办(条件、态度、方法)放下需要正确的价值观与人生观;放下需要理智的权衡;放下需要足够的定力;放下需要淡泊的情怀;放下需要有豁达的胸襟;放下需要奉献、牺牲精神……不放下,需要有坚定的信念;不放下,需要有坚韧的意志;不放下,需要崇高理想的指引……3.审材料阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)今天是一个崇尚快捷的时代,“快”无处不在,信息有“快报”“快讯”“快信”,传递有“快递”“快运”“快件”,出行有“快车”“快艇”“高铁”,唱歌有“快歌”,摄影有“快照”,婚姻有“闪婚”,写作有“快枪手”,餐饮有“快餐面”,连购物都时兴“秒杀”。“快”使得经济快速成长,潮流快步翻新,今天的社会呈现出全然不同以往的面貌。在这样的快节奏中,你还记得“慢”吗?你认为今天还需要“慢”吗?你怎样看待“慢”与“快”的主题。阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)一位科学家对两只老鼠进行了“精神压力”实验:他把两只小白鼠放在一个仿真的环境中,把其中一只小白鼠的压力基因全部抽取出来,另外一只则维持原样。结果那只被抽取压力基因的小白鼠天天兴奋异常,它大摇大摆地在仿真环境中乱跑,有时竟爬上陡峭的假山。而另外一只老鼠则“胆小如鼠”,走路小心翼翼,遇上风吹草动,便警觉起来,惟恐避之不及。最后的结果是:那只没有压力的小白鼠在登上13米高的的假山时摔死了,而另一只老鼠却鲜活地生存着。请以“压力”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。[注意]①立意自定;③文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。4.审要求阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“扫把姐”真名叫张秀芳,是北京市一名普通的环卫工人。工作之余,乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把,希望能扫出自己的新生活……超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。(根据材料主旨,自拟题目,写一篇议论文)5.审命题意图2008年广东卷请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。要求:1、除诗歌之外,文体不限;2、不少于800字。扣题紧1.扣命题2.扣中心3.扣分论点阅读下面材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,字数800字左右。有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学,但因交不起学费而苦恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个学生为他们在电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷,考出了好成绩。这个学生断然拒绝,因为她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。诚实就是财富广州一考生健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单,因为她没有喝过。“我从来没有喝过!”(引述材料)这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。(分析材料)那么,什么是诚实呢?(过渡)我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知过程中的实事求是。(总:提出中心论点)修改稿:踏入初中后,我开始接触到一些优美如画的文学作品。看《鲁提辖拳打镇关西》,我的眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西的痛快淋漓的画面;看《祝福》,我的脑海里就会浮现祥林嫂受尽白眼,在祝福的日子里僵死鲁镇街头的凄惨画面;看《西游记》,我就会想到猪八戒偷吃人参果的滑稽模样。正是这些如画美文,伴随我成长,使我看到了世间百态,明白人世间的酸甜苦辣。例:修改《美文如画》的中间部分,使之符合点扣题要求:踏入初中后,我开始接触到一些文学作品。当看到《鲁提辖拳打镇关西》的精彩情节时,我会鼓掌叫好;当看到《祝福》里祥林嫂坎坷的一生、悲惨的命运时,我的心也会久久不能平静;当看到《西游记》里猪八戒偷吃人参果一段时,我也会笑出声来。正是这些书,伴随我成长,使我明白人世间的酸甜苦辣。修改稿立意与结构⒈放下中心论点:放下虚荣贪欲,人才能真正拥有安然自在的生活。分论点1:不放下虚荣贪欲,则人就可能被虚荣贪欲奴役、腐蚀乃至吞噬。分论点2:放下虚荣贪欲,人生才多一份安然的心境,多一份自在的生活。分论点3:放下虚荣贪欲,需要有正确的人生观和价值观的引领。⒉不放下中心论点:不放下是一种不回避、不逃避的态度,是一种积极向上、开拓进取的精神;改革开放的时代,需要高高树立起这面精神的旗帜。分论点1:不放下是指在学习、工作、事业等方面不自满、不知足,奋发向上的作风。分论点2:慵懒懈怠、固步自封,是改革和创造的大敌。分论点3:改革开放的时代,应该大力弘扬开拓进取、锐意创新的精神。1.利用材料立意2.由果推因立意3.解决问题立意4.反弹琵琶立意5.化大为小立意6.针对现实立意1.全文结构2.主体结构3.段落匀称4.段内结构个人成功法宝家庭和睦基础集体奋进要求社会和谐保证国家繁荣途径民族振兴前提文学创作科技进步艺术创新体育竞技军事强大国力提升翻开历史的卷帙,古圣先贤…+事例-放眼现实的世界,芸芸众生…+事例-遥望未来的天空,后生晚辈…+事例-这是历史的诗+事例---这是现实的画+事例---这是未来的乐+事例---可忧可惜可气可悲可恨可喜治者学者仁者勇者智者愚者刘翔他改变了一个民族关于速度的记忆,世界冠军、奥运会金牌、打破世界纪录,十几秒的快感刺激了十几亿国人的味蕾,疯狂过后却是北京奥运会上撕心裂肺的阵痛,所幸的是,他回来了,面对着几亿观众,他依然可以做鬼脸,甩光上衣,高擎上臂,不管胸前挂着的是不是金牌,个性依旧,改变的却是国人对于“非金属”的心态。在他跨进28岁的田径高龄,在姚明转身离去,我们更需要一个真实的刘翔,一个普普通通的运动员。刘翔跨越的是110米栏的栏架,更是人生道路中的屏障;人们期盼的不仅是赛场上成绩的突破,更是内心中梦想的飞翔。04年雅典一鸣惊人的辉煌尚未遗忘,06年洛桑12秒88的速度历历在目,07年大阪传奇的激情久久难忘,但它们都不及08年北京退赛的感伤。而感伤决不仅仅是遗憾,同时也让国人学会了一种叫做“宽容”的体谅。天使的翅膀也需要休养,蓄积着力量,期待着再次地飞翔!农民工农民工,一个特殊的称谓,一个不容忽视的存在。人说艰难困苦,玉汝于成,难道农民工所期待的“玉”就非得经过艰难困苦不可?从乡村到城市——他们在城市开始了寻梦之旅。梦总是美丽的,但现实总是残酷的,就算不残酷,也是不如想象中的那般美好的。看惯了农民工的悲惨,听惯了农民工的辛酸,而他们那无边的苦海,要到何处才算是岸?随着经济社会的快速发展,农民工在工业化、城镇化、现代化建设中发挥着越来越重要的作用。但由于多方面的原因,农民工的工资待遇、社会权益无法得到有效保障。他们在农村有地,但离开了;他们在城市工作,但没有城市户口,不享受社会保障;他们向往城市,但不被城市接纳,游离于主流社会之外;他们工资偏低,被拖欠现象严重;他们劳动时间长,安全条件差;缺乏社会保障,职业病和工伤事故多;他们的培训就业、子女上学、生活居住等方面都存在诸多困难,经济、政治、文化权益得不到有效切实的保障。农民工处于中国社会的底层。他们干的是城里人不愿干的最苦最累最脏最险的工作,工作时间最长,获得报酬最低。历史的车轮早已经跨入21世纪,是时候让那些“低头看地”的人们来“抬头看天”了!教育教育是指凡是能够增进人的知识和技能,影响人们思想品德的活动,增强人的体质的活动,不管是有组织的还是无组织的,系统的还是零碎的,都可以称为教育;狭义的教育即学校教育,指教育者根据一定社会或阶级的要求,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力、体力的一种活动,以便把受教育者培养成一定社会和阶级所需要的人;教育的目的:教其心,育其身。即文明其精神,野蛮其体魄。教育的内容:小学文化知识,大学思想品德。《大学》开宗明义:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”教育的对象:有教无类,得天下英才而教之。教育的方法:因材施教。降低牛乳标准这先例开不得2011年出台的国家牛奶质量标准,最近再度引起社会关注。这项标准,将1986年版标准每毫升细菌总数50万个、蛋白质每百克2.95克,分别调整为200万个(美国、欧盟的上限是每毫升10万个,丹麦是3万个)和2.80克(新西兰为3.8克,欧美国家则多在3.2克以上)。细菌数提高了150万个,而蛋白质则下降了0.15克。如此标准,被称为“中国乳品标准创全球最差标准”。广州市奶业协会会长王丁棉和光明乳业总裁郭本恒相继站出来炮轰不进反退的新国标,称之为“全球最差的牛奶标准”。他们指出,除了“菌落总数”和“蛋白质含量”指标大大落后,国外标准还要求检测生奶中抗生素、亚硝酸盐含量等,但我们的新标准甚至没有提及。内蒙古奶业协会秘书长那达木德则针锋相对地说,乳业新国标“根据国情制定”,“如果执行更高标准,七成奶农将杀牛”。还有不少人说,中国生奶生产仍然落后,定标准要承认和体现差距,不要砸了奶农的饭碗。乳业新国标考虑了中国奶农的困境,其实还有国内乳制品企业的困境——标准低了,“合格奶源”就能充足;否则会不会出现“生奶荒”,也砸了企业的饭碗?至于消费者的利益和期待,没人关心。重建医患信任近几年医患矛盾频发,重要原因之一就是医患互信的丧失。最近,又出现佛山市南海区红