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非常时期我们同行亲爱的各位家长朋友：大家好！今天，在这个特殊的时期，用这种特殊的方式，我们来开一个特殊的家长会，谢谢大家准时参会！一、非常时期非常教育今年的寒假相信让家长和孩子们都倍感意外。2020年的寒假注定是一个不平常的寒假。一场突如其来的疫情，打乱了我们原有的生活节奏，变得如此“非常”。作为家长，或许您感觉格外疲惫，期待疫情早过去，希望尽快开学，这样您就“清静”许多；或许您感觉充实，终于有大块时间全身心、全过程陪伴孩子了。除此，从除夕到现在一直待在家里，我们的精神和身体状态都受到了极大的挑战。我们的孩子们也不例外。而且未来也许这在些“非常感觉”还将伴随我们一段时间。那在这非常时期，孩子们的学习怎么办呢？据我们了解，目前全国大多数学校都已经行动起来，让学生“停课不停学，离校不离师”。可能有的家长要问为什么现在就要进行预习，不推后到开学再做？疫情的不确定性导致开学时间的不确定，为了使学生能循序渐进地进入学习状态，因此，我们需要提前进入预习阶段，为即将到来的空中课堂做好充分的准备。这个阶段的学习，也是培养学生自学习惯、自学能力的的好机会，一定会让孩子终身受益。二、非常时期积极响应从正月初一开始老师们就接到了学校的通知，每天对全班同学进行“预防新型冠状病毒”的健康打卡，同时，也领取到了制定新课本预习清单的任务。春节期间，老师们的手机不离手，做到了24小时开机，随时点开微信、晓黑板，不是查看是否有新任务，就是检查大家是否全部打卡，不时点击“一键提醒”发送晓叮当免费电话提醒，有时还得打电话提醒。在领导统一的指导下，我们年级组的老师们制定出了第一份预习清单，试行两天之后，发现这样的作业对于还沉浸在假期中的孩子们来说，有些多。于是又及时进行了的调整减量。作为家长呢，一下子接到语数英三科的预习任务，铺天盖地密密麻麻的文字，不免晕头转向，不知从哪儿入手。作为家长的我也一下子蒙圈了。但转念一想：疫情在蔓延，学校本着“停课不停学，离校不离师”的理念在给我们的孩子提供这样优质的教学辅导，我们有什么理由不积极配合呢？也许大部分家长和我一样，都有过这样的思想转折，让我们惊喜的是，通过朋友圈、私信、电话沟通，看到了我们的家长也在积极行动，有的打印出作息时间表贴在墙上，以便按部就班地学习；有的将预习清单打印出来，对照字词进行书写；有的家长更是在班级群里发出了这样的信息：我在xx书店给孩子买到教材了，有需要的我可以帮忙买和寄。疫情无情人有情，看到我们家长这样的举动，真是倍感温暖。同时，我也看到了我们的其他家长也在身体力行地为国家做着自己的贡献，不是捐口罩就是捐钱。你们的善举就是对孩子最好的教育。你们积极响应学校的号召，就是对教育最好的支持。而此时，表现最棒的是我们的孩子们，虽然见不上面，但从视频音频里，老师能清楚地听到你们的朗读声，声声入耳，能清楚地看到你们每次的书写，字字工整。无论语文数学还是英语，大部分孩子都能有条不紊地进行打卡。孩子们能呈现出这样优秀的学习表现，背后一定站着同样优秀的父母。王校长经常对我们说：“优秀的不是一个，而是一群。”在这里，我要把这句话说给大家，我的孩子们优秀，我的家长们更优秀。马上就要进行钉钉在线授课了，通过之前的测试来看，效果并不是太好！因为有的孩子不在上课的状态，思想和注意力都游离于课堂之外。有的孩子是端端正正的坐在书桌前，可有的却是睡着躺着……在授课过程中，有的孩子未经允许，随意打开麦克说话等等，这样就不能保证我们上课的质量。为此，提出以下几点建议和要求:1.做好上课准备。老师会提前通知大家上课时间，孩子们要提前准备好学习用具，提前坐到书桌前。2.上课认真听课。上课时要坐端正，不能随意走动。未经老师允许，不随意打开麦克说话。跟上老师的步骤，该记笔记就要记笔记！像在教室上课一样！3.我们家长要有一位在旁边全程陪伴，起到及时帮助与监督的作用！4.课程结束，出现问题私信与老师沟通解决。家长朋友们，我们大家一心，督促孩子做到以上几点，才能保证网上授课质量，保证孩子们的学习效果！三、非常时期非常支招假期中的老师、家长、孩子用可以三个词概括，那就是：手忙脚乱、筋疲力尽、拖拖拉拉，激烈斗争一天下来，学习效果还不尽人意。比如学生不能按照统一的作息时间学习，我们三年级的学习时间是8：30开始，但有的孩子这时候还没起床，更不用说用最好的状态投入学习，有的孩子没有做到专时专用，数学学习开始了，可能孩子还在做英语，甚至有的孩子在磨蹭着吃呀喝呀玩呀。这样的情形孩子的学习效果就可想而知了。我们有些家长也没有头绪，健康卡、各科学习卡记不清打了哪个，哪个没打。孩子学习中出现的问题无法帮助解答。老师也有困难，对学生的学习状态只能通过完成的作业来了解。但是作业的批阅特别艰难，需要在晓黑板中一张一张点开检查，出现的错误也只能在评论中进行反馈，但有的家长和孩子不关注评价反馈，问题迟迟不改，这样势必影响孩子对知识的掌握。几天工作下来，我们通过总结反思，找到了些教育管理的方法，供大家参考。问题一：孩子在家拖拖拉拉完不成作业，完成的作业错误率高，书写马虎；支招：1、布置好学习环境。孩子学习的时候所有不相干物品都要拿走。桌上除了作业不放其他东西。整洁的环境能帮助孩子专心。我们建议家长尽量不要让孩子手机查作业，如果确实有需要查找的内容，建议在学习的最后时间专门拿出10-15分钟集中查。2、家长必须建立时间观念，严格按照学部制定的假期课程表科学安排孩子每天的学习和生活，比如几点起床，什么时间吃饭，什么时间段玩，什么时间段运动等。特殊时期虽然不能出去，但我门要根据孩子的实际情况，有针对性地安排活动，丰富孩子的生活。3、建议家长一定要求孩子专时专用，严格按照课表上课，准点上课，准点下课，学习内容只有三科老师的预习任务。4、家长陪伴学习，建议父母中的其中一人，有工作的在家办公，或者找本书看。孩子在一边写作业，不要刻意监督他，也不要让他来打扰你。这段时间就是你做自己的工作，孩子学习，约定不要相互干扰。5、孩子们在家利用网络学习，家长要管理好手机、电脑等电子产品，否则孩子可能整天手机、电脑、不离手，不离眼，要撒手很难。6、课外时间不建议家长给孩子布置另外的作业，加大孩子的学习负担。规定时间内，可以进行自主作业，但是没有完成预习任务的孩子一定要强制完成；问题二：家长打卡拖延时间太长，这样造成老师无法及时检查反馈支招：1、假期需要家长帮孩子打好几个卡，这就需要我们自己进行合理安排，那个点应该打哪个卡，心里清清楚楚，这样就会有条不紊，不至于慌乱。2、当天布置的每项作业要及时打卡，打卡结束后孩子和家长的工作也就结束了，但老师的工作又要开始了，我们要留给老师检查反馈的时间。问题三：如何激励才能调动学生的积极性？支招：1、作业检查采用积分制，老师每天会在群里进行积分统计反馈，请家长和孩子们关注，这样通过对比激发孩子学习的积极性。2、老师检查反馈的作业情况，家长肯定孩子好的方面，和孩子一起反思纠正有问题的地方，督促孩子改正。3、老师会按照优中差用电话了解孩子的学习情况，家长要和老师配合管理，发现不好好学习的孩子，建议家长拍照发给老师，老师及时教育。这样家长老师捆绑管理，让孩子无机可乘，激励孩子不断进步。非常学习，就看非常配合！在这个非常时期，我们学校和家庭一起努力给孩子创设一个安全、舒心的学习空间，一起做好线上学习的准备。这个冬天格外漫长，但没有一个冬天不可逾越。冬去春来，新雪初霁，让行动看得见，我们直面特殊挑战，用坚持的力量对抗人性的弱点，让儿童在关键事件的淬炼中磨砺。今天的会议到此结束，谢谢大家！祝大家生活愉快！