人对冰壶做功了吗

功五亩一中赵佼佼拖拉机起重机你能从撬棒、起重机、拖拉机工作的情境中找出它们的工作过程中的共同特点吗?撬棒一、什么是功当一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过一段距离物理学里就说这个力做了功。（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）Ｆ二者缺一不可。必要因素s你知道用什么标准来判断是否做功吗？判断下列情况有没有做功没有做功（劳而无功）人用力推讲台而没推动s＝0有F分析议一议当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？没有做功（不劳无功）分析有SF=0球在水平面上滑行议一议冰壶运动，冰壶水平面运动过程中，人对冰壶做功了吗？F没有做功（劳而无功）提箱子在水平路上走分析有F有S力的方向与运动方向垂直FSss不做功议一议几种不做功的情况：1、有力没有距离不做功2、有距离没有力不做功3、力和距离相互垂直不做功功＝力×距离二、功的计算1．功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。W=Fs公式2．功的单位和物理意义。牛（N）米（m）焦耳（J）即：1J＝1N·m二、功的计算W=Fs意义：1N的力使物体在力的方向上，通过1m的距离时所做的功为1J。单位：焦耳例题解析•质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800Ｎ，求马运货时做的功。（g=10N/kg)•解:马拉车所用的力与摩擦力大小相等F=f摩=800N马移动的距离s=3000m所以马做的功是Ｗ＝Ｆs=800N×3000m=2.4×106J答：马运货时做的功是2.4×106J。追踪练习：在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的人做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？10m50N50N解：推箱子的人做的功为：W1＝Fs＝50N×10m＝500J把箱子匀速举高做的功为：W2＝Gh＝100N×1.5m＝150J训练检测1、重100N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速前进4m，外力做的功为J，重力做的功为J。2、放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家。则他在回家的过程中对书包做的功约为（）A、0JB、400JC、2000JD、2400J00B3、用200N的力，在粗糙不同的水平路面，沿水平方向分别拉重500N和800N的两辆小车匀速前进4m，则（）A、拉重车做的功多B、拉轻车做的功多C、拉两辆车做的功一样多D、无法确定C物理上的“功”指什么？功的单位是什么？怎样判断力对物体做功了？本课小结功如何计算？再见纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行