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学习目标点击进入内容预习导学点击进入内容合作研讨点击进入内容当堂检测点击进入内容1．了解液体内部存在压强．2．利用压强计探究液体内部压强，知道液体压强的特点．(重点)3．能用液体的压强公式进行简单计算，理解深度的概念．(难点)4．经历用实验的方法研究液体压强的特点的过程，在此过程中学习控制变量法．一、知识回顾1．压强的定义：________________________________.用符号________表示．2．压强的定义公式：____________，单位：________.物体单位面积上受到的压力叫压强pp＝F/SPa二、教材预习自学课本第80～81页“液体压强的特点”，完成第3～5题．3．测量液体内部压强的仪器上有一个探头，当探头上的薄膜受压强作用时，U形管左右两侧液面产生________，液面高度差的大小反映了薄膜所受__________________．4．液体内部朝各个方向都有________；在同一深度，各方向压强________；深度增大，液体的压强________；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强________．5．液体压强的产生原因是液体________________，液体朝各个方向都有压强的原因是液体_______________.高度差压强的大小压强相等增大越大受到重力作用具有流动性自学课本第81～83页“液体压强的大小”，完成第6～7题．6．液体压强的计算公式是________，其中p表示压强，单位是________；ρ表示密度，单位是________；h表示深度，单位是________．7．深度是指从________到计算压强的那一点之间的垂直距离．p＝ρghPakg/m3m液面探究点一液体压强的特点●小组讨论1．实验器材：______、______、__________、______等．2．需要验证的三个结论：(1)液体内部朝________方向都有压强．(2)在同一深度，各方向的压强________，液体中的压强随着深度的增加而________．(3)在同一深度，液体的密度越大，压强________．压强计水盐水(酒精)容器各个相等增大越大3．设计用压强计验证反映液体压强特点的三个结论．(1)实验操作时改变的是什么量？(2)保持什么量不变？(3)预期观察到什么现象？回答上述问题，并将实验结果记录在下面．(1)在同一种液体中，保持压强计金属盒所在的深度不变，使橡皮膜朝向不同的方向，观察比较两管中液面高度差的变化；(2)仍在同一种液体中，改变金属盒的深度，观察比较两管中液面高度差的变化；(3)在不同的液体中进行实验，观察比较在同一深度处，水和盐水的压强哪个大．分析与论证：测量结果说明了什么？能否验证上述三个结论？（略）●跟踪训练1．如图14-2-1所示，图甲表明______________________；图乙表明_____________________________________．图14-2-1液体对容器底有压强液体对容器的侧壁有压强2．探究：下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面差/cm13朝上2.823朝下2.833朝侧面2.846朝上5.85水9朝上8.46盐水9朝上9.2根据上表中的数据：(1)比较序号为________的三组数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大．(2)比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论：.(3)比较序号为5、6的两组数据可得出的结论：.1、4、5同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等在同一深度处，液体的密度越大，压强越大探究点二液体压强的大小阅读课本内容，认识影响液体压强大小的因素及液体压强公式的推导．阅读课本例题理解公式p＝ρgh和p＝FS的应用．●小组讨论1．由液体的压强公式p＝ρgh可知，液体压强的大小取决于液体的________和________．液体压强的大小与液体的多少、容器的形状等________(“有”或“没有”)直接的关系．所以帕斯卡曾说：“一段细长的水柱对底部产生的压强，可以大大超过一大盆水对盆底的压强．”著名的“裂桶实验”雄辩地证明了这一点．2．分析液体内部压力和压强时，先根据________讨论液体压强，再由________讨论压力．深度密度没有p＝ρghF＝pS●跟踪训练3．(陕西中考)如图14-2-2甲所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连.当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起.如图14-2-2乙所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐增大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破．以上现象说明水的压强与深度的关系是：.图14-2-2水的压强随深度的增加而增大4．如图14-2-3所示，容器中盛有一定质量的水，且容器置于斜面静止，容器底A、B、C三点的压强pA、pB、pC的大小关系是____________________．图14-2-3pA＞pB＞pC5．举世瞩目的三峡大坝全长2300m，坝高185m．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为___________________________；现三峡大坝蓄水深度已达到159m，则坝底所受水的压强为_________Pa.(g＝10N/kg)液体压强随深度的增加而增大1.59×1061．某同学利用如图14-2-4所示装置探究“液体压强的特点”．下列对实验现象的分析不正确的是()A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等C．只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大D．只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，图14-2-4说明水对容器底有压强A2．如图12-4-5所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水＞ρ酒精)，试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是()A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．无法确定图12-4-5A*3.如图14-2-6，一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图A)，然后反过来倒立在桌面上(如图B)，两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则()A．pA＞pBB．pA＜pBC．pA＝pBD．无法判断图14-2-6A4．(丽水中考)小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图14-2-7所示的实验，获得下表数据：序号液体深度/cm橡皮膜朝向压强计液面高度差/cm1水5朝上4.82酒精5朝上3.8图14-2-7根据表中信息，判断小朱研究的问题是()A．液体压强与液体温度的关系B．液体压强与液体体积的关系C．液体压强与液体深度的关系D．液体压强与液体密度的关系D5．一个长方体游泳池水深2m，池底面积为1200m2.(g取10N/kg)．求：(1)池底受到水的压强．(2)池底受到水的压力．解：(1)p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2m＝2×104Pa.(2)根据p＝FS，可知F＝pS＝2×104Pa×1200m2＝2.4×107N.