试卷第1页,总20页2016年内蒙古赤峰市中考生物试卷一、选择题(每小题给出的选项中只有一个符合题意,每小题1分,共计25分)1.下列能构成生态系统的是()A.鱼缸内的一群金鱼B.麦田中的小麦C.坝上繁茂的草原D.街道旁的两排杨树2.“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的生物特性是()A.生长B.需要营养物质C.遗传和变异D.能排出体内废物3.挤压番茄果实时流出的汁液主要来自()A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞核4.玉米种子萌发过程中,为胚的生长提供营养物质的部位是()A.胚轴B.胚乳C.子叶D.胚芽5.如图是肝、胆、胰、十二指肠的相互关系图,图中分泌胆汁的结构是()A.①肝脏B.②胆囊C.③胰D.④十二指肠6.下列属于卵巢功能的是()A.受精卵形成的场所B.胚胎发育的场所C.胎儿与母体交换营养物质的场所D.产生卵细胞并分泌雌性激素7.如图是近年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的给树木输液的情况,输液时针头应插入树木中的组织是()试卷第2页,总20页A.分生组织B.保护组织C.输导组织D.营养组织8.在油菜开花前营养器官旺盛生长期,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,缺少的无机盐是()A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含硼的无机盐9.下列标识中标志着食品生产厂家是经过国家批准的,该食品是经过强制检验且合格的是()A.B.C.D.10.如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是()A.①具有清洁气体的作用B.②是形成痰的场所C.③是气体交换的场所D.④是食物和气体的共同通道试卷第3页,总20页11.下面关于眼和视觉、耳和听觉的叙述正确的是()A.遇到巨响时要赶紧闭住嘴,使咽鼓管张开B.近视眼的晶体状曲度变大,视觉产生在视网膜前方C.如果突然暴露在极强的噪声下,会使听小骨断裂失去听觉D.视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的12.食物中含有丰富的营养物质,贫血患者应该多吃的是()A.含淀粉多的食物B.含纤维素多的食物C.含维生素多的食物D.含蛋白质和铁多的食物13.如图是尿液的形成过程示意图(序号表示结构),某患者的尿液检查中发现了少量的红细胞和蛋白质分子,那么可能发生病变的结构是()A.①B.②C.③D.④14.在我国的一些山区,以前能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人,下列对该病因的叙述正确的是()A.缺碘生长素分泌不足B.缺碘甲状腺激素分泌不足C.缺铁红细胞数量较少D.缺少维生素𝐵2肾上腺激素分泌不足15.下列对病毒特征的描述完全正确的一项是()①没有细胞结构②分裂生殖③具有鞭毛④都营寄生生活.A.①②B.②③C.①③D.①④16.下列属于鱼类的动物是()A.章鱼B.金鱼C.鲸鱼D.鳄鱼17.下列对动物行为的叙述正确的是()A.动物的行为从获得途径上划分,可以分为先天性行为和社会行为B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强D.动物越高等学习行为不一定越多18.蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是()A.肺发达,气体交换能力强B.用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用试卷第4页,总20页C.蜥蜴是一种恒温动物D.蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸19.将蘑菇晒干保存,其保存原理是()A.高温灭菌,抑制菌类生长B.隔绝空气,抑制菌类生长C.高温消毒,防止与菌类接触D.除去水分,防止细菌真菌生长20.如图是桃花的结构示意图,能形成生殖细胞的结构是()A.①和③B.②和③C.③和④D.①和②21.如果在黑枣树上嫁接柿树,那么嫁接苗结出的果实是()A.黑枣B.柿树果实C.有黑枣也有柿树果实D.与黑枣和柿树果实完全不同的果实22.小花爸爸身体健康,血型是𝐴𝐵型,他可以为病人输血,那么该病人的血型是()A.𝐴𝐵型血B.𝐴型血C.𝐵型血D.𝑂型血23.下列不能传播艾滋病的途径是()A.不安全性行为B.饮食和接触C.输入含𝐻𝐼𝑉的血液制品D.已感染𝐻𝐼𝑉的妇女哺乳婴儿24.鸟卵的结构中能为胚胎发育提供养料和水分的是()A.卵白B.气室C.胚盘D.卵壳25.对如图几种出血情况的判断和止血方法的运用完全正确的是()A.甲是静脉出血,用止血带压迫止血B.甲是动脉出血,用止血带压迫止血C.乙是动脉出血,用止血带压迫止血D.丙是静脉出血,用创可贴止血二、非选择题(每空1分,共35分)试卷第5页,总20页26.如图是英国科学家普利斯特利的一组实验,请你利用所学的生物学知识来解释相关的实验现象。(1)甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的________作用而导致玻璃罩内缺氧。(2)乙装置中小白鼠能正常活着是因为绿色植物的________作用,更新了玻璃罩内的气体。这种生理活动的表达式是________。(3)实验结束后,发现乙玻璃罩内壁有水珠,这主要来自绿色植物的________作用。(4)从这一实验现象来分析,绿色植物的________作用对维持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。27.如图是人体血液循环模式图,据图回答问题。(1)图中与心脏相连通,将血液运回心脏的血管有________。(填序号)(2)血液在⑤处进行气体交换后,血液变为________血。(3)血液流经⑧处后,血液中葡萄糖的含量________,氧气的含量________。(填“增加”或“减少”)(4)心脏能够强有力地收缩和舒张,心脏壁主要是由________组织构成。28.如图是人体中枢神经系统结构示意图,请写出下列描述中各字母所指部位的名称。(1)管理着人的心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于图中的𝐶________部位。(2)酒后驾车就会出现动作不协调现象,主要是因为酒精麻痹了图中的𝐵________。(3)一位运动员在跳马比赛中不幸重伤腰部,该运动员的下肢没有损伤但却形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁。这是损伤了图中的𝐷________。(4)人类所特有的语言中枢位于图中的𝐴________。试卷第6页,总20页29.阅读分析下列材料,回答问题.资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多.后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少甚至灭绝.资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.(1)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的________性.(2)在草原生态系统中,狼与兔的关系是________关系,兔与牛羊的关系是________关系.(3)利用上述资料(二)中出现的生物,写出一条完整的食物链________.(4)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做________.(5)人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减少甚至灭绝.要采取多种措施保护生物的多样性,其中最有效的措施是________.30.分析孟德尔的豌豆杂交实验图解(豌豆种子的形状有圆粒和皱粒两种),回答问题。(1)豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状,其中________是隐性性状,隐性基因是________。(2)豌豆体细胞中基因是________存在的,写出上述豌豆杂交图解中子二代皱粒豌豆的基因组成________。(3)豌豆种子中的胚是由________发育而成。(4)豌豆是被子植物,种子外有________包被。试卷第7页,总20页31.乙肝是由乙型肝炎病毒引起的一种常见传染病.根据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙型肝炎病毒,其中3.5亿为慢性感染者,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.我国规定2−13岁儿童要注射乙肝疫苗.对于乙肝患者要采取隔离治疗,对于患者用过的碗筷、衣物等物品要严格消毒处理.根据上述资料,回答问题.(1)乙肝是一种传染病,具有________性和流行性,乙肝的传染源是________.(2)接种乙肝疫苗的人体内可产生针对乙型肝炎病毒的________,使人不会患上乙肝,这种计划免疫是________免疫类型.(3)对乙肝患者进行隔离治疗是哪一种预防措施?________.32.小华同学学习了细菌和真菌的知识后,设计了以下实验,探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如图,3个小时后,发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来,乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。分析实验,回答问题。(1)这是一组对照实验,变量是________。(2)甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下,酵母菌把糖分解产生了________。(3)根据实验现象,小华得出的结论是________。(4)酵母菌在人们的生活中应用广泛,请列举一例:________。试卷第8页,总20页参考答案与试题解析2016年内蒙古赤峰市中考生物试卷一、选择题(每小题给出的选项中只有一个符合题意,每小题1分,共计25分)1.【答案】C【考点】生态系统的概念【解析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.【解答】𝐴、“鱼缸内的一群金鱼”,只有消费者,没有生产者、分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统;𝐵、“麦田中的小麦”,只有生产者,没有分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统;𝐶、“坝上繁茂的草原”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;𝐷、“街道旁的两排杨树”,只有生产者,没有分解者、消费者和非生物部分,因此不属于生态系统。所以,属于生态系统的是“坝上繁茂的草原”。2.【答案】C【考点】生物的遗传和变异现象【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、生物具有遗传变异的特性.7、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解答】“一猪生九崽,连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性,因此“一猪生九崽,连母十个样”这句话描述了生物的变异现象,说明生物具有遗传变异的特性。3.【答案】C【考点】植物细胞的基本结构【解析】液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等,各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。【解答】试卷第9页,总20页𝐴、细胞质是细胞生命活动是场所,𝐴错误;𝐵、细胞膜是半透膜,具有控制物质进出的功能,𝐵错误;𝐶、液泡中含有细胞液,切西瓜和番茄果实时,流出的汁液主要来自细胞的液泡,𝐶正确;𝐷、细胞核内含遗传物质,是遗传控制中心,𝐷错误;4.【答案】B【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分种子的结构和成分【解析】种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分.【解答】玉米种子的营养物质储存在胚乳中,因此玉米种子萌发过程中,为胚的生长提供营养物质的部位是胚乳。5.【答案】A【考点】各种消化腺的位置和功能【解析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【解答】图中①是肝脏,③是胰腺,④是肠腺。肠腺分泌的肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶;肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化;胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。6.【答案】D【考点】人体女性生殖系统的结构和功能【解析】女性生殖系统有卵巢、输卵