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在古代的日本，新人要想进入寺院习修禅法，必须先与方丈大师举行会谈，类似于入学前的面试。杯茶禅理一天，一位自恃聪颖的年轻人请求与方丈大师会谈，想学习禅法.他们落座后，年轻人便开始滔滔不绝地炫耀起自己的知识和成就，以期给大师留下一个好印象。大师边听边为他沏茶。当大师为年轻人沏茶时，他仍旧说个不停，完全沉醉在自我欣赏中。突然，年轻人一下子从座位上跳了起来，因为滚烫的茶水已经溢出杯子，并从桌上流到了他的腿上。“大师”，年轻人惊叫道，“茶水已经溢出来了！”但是大师并没有停下来，而是任由茶水流了一地。然后才对年轻人说：“你就像这只盛满水的茶杯，现在请回去，等你真正变空的时候再来学禅吧.”保持谦虚的胸怀，乐于接受新事物，这样才能学到更多的知识，并且不断地进步和提高。人的思想就像故事里的茶杯，如果里面充满了自我意识，就很难再装得下新东西。目录Contents右脑理论认识右脑试听课认识右脑12345左右脑区别大脑分为左脑和右脑，这已是目前医学可以证实的。加州理工学院的罗杰·斯佩里博士在分割大脑的实验中发现，左脑与右脑这两个半球是以完全不同的方式在进行思考，左脑偏向用语言、逻辑性进行思考，右脑则是以图像和心像进行思考，并以每秒10亿位的速度彼此交流。下面就让我们更清楚地看看左脑与右脑的机能差别。左脑和右脑是怎样分工的？（掌管右躯）（掌管左躯）左脑是语言，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时。左脑主要控制着知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。右脑的五感包藏在右脑底部，可称为“本能的五感”，包括心灵感应，预知能力，透视能力，触知能力，意念能力，英语中的ESP能力就是右脑的五感。控制着自律神经与宇宙波动共振等，和潜意识有关。右脑是将收到的讯息以图像处理，瞬间即可处理完毕，因此能够把大量的资讯一并处理(心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式。左右脑功能右脑（本能脑、潜意识脑）左脑（意识脑）1.图像化机能（企划力、创造力、想象力）2.与宇宙共振共鸣机能（第六感、心灵感应、透视力、直觉力、灵感梦境等）3.超高速自动演算机能（心算、数学）4.超高速大量记忆（速读、记忆力）·知性·知识·理解·思考·判断·推理·语言·抑制·五感（视、听、嗅、触、味觉）右脑可用的达到90%-95%左脑可用的只占5%-10%随着世界日新月异的变化和科技的发展，人类用尽了左脑，就像在地球能源快耗尽之际发现了无尽的新能源一样，发现了新的“能源”——右脑。右脑功能被发现是人类有史以来的一件大事。右脑开发的背景和趋势人的脑部构造分为大脑与小脑，大脑分为左右两个半脑，左脑与右脑形状相同，功能却大不一样。一般人对脑力的运用不到5%，剩下待开发的部分是脑力与潜能表现优劣与否的关键。1981年“诺贝尔生理医学奖”得主罗杰·斯佩里教授提出左右脑分工理论。（大脑半球的功能性分工）1989年，美国率先推出了全国性的脑科学计划，把1990—2000年命名为“脑的十年”，并制定了以开发右脑为目的的“零点工程”。美国“脑的十年”计划推出后，国际脑研究组织（IBRO）和许多国家的相应学术组织纷纷响应，推出“脑的十年”计划成为世界性的行动。两年后，欧洲出台了“欧洲脑的十年”计划.1996年，日本启动为期20年的“脑科学时代”计划。1234一个与下世纪国际人才竞争接轨，旨在开发我国婴幼儿身心潜能、提高其素质、为共和国百年华诞贮备百万英才的行动，“中国2049计划--百万婴儿潜能开发跟踪指导行动”目前在京正式启动。据介绍，“中国2049计划”是由全国妇联中国家庭教育学会、国家计生委生殖保健协会、中国妇婴保健中心、中国儿童卫生保健疾病防治指导中心、在全国范围内，以滚动方式跟踪指导100万个0-3岁的婴幼儿，使他们在生理、心理、智能及社会行为等方面得到综合发展。全脑开发中国之路：1998年初，李岚清副总理在视察南京琅琊路小学时强调：“素质教育要开发右脑，开发右脑比开发左脑的作用还要大，现在再不进行素质教育，就到了一种极为危险的地步”；我们很多的应试教育开发的是左脑，实际上左脑是辅助的，右脑是主要的。1999年，国家教育部把右脑教育列为国家重点课题进行研究，并写入了十五发展纲要；2003年1月，启动了“脑科学与教育”研究项目；记忆的科学规律人身上都有磁场，但人思考的时候，磁场会发生改变，形成一种生物电流通过磁场，而形成的东西，我就把它定位为“脑电波”。而不同的脑波又对我们的身心起不同的调节作用。目前国际脑波协会针对脑波的振动频率不同，将脑波分为β波、a波、θ波、δ波四种波段：大脑脑波的四个波段波形频率状态时间β波14赫兹以上紧张状态，对周围环境很敏感，但难于集中注意力，且容易疲劳。绝大数人清醒时都处于这种状态。a波8—13赫兹轻松状态，大脑清醒放松，容易集中注意力学习、工作，不容易被外界事物干扰，大脑不易疲劳。一般人须经过长期训练才能自觉调节到a波状态，否则很难。θ波4—7赫兹深度轻松状态，注意力高度集中，灵感涌现，创造力高涨。一般人须经过长期训练才能自觉调节到θ波状态，否则很难。δ波3赫兹以下睡眠状态人在深睡状态下会出现。进入潜意识唯一有效的途径科学研究发现：在脑电图上，大脑可产生四类脑电波。当您在紧张状态下，大脑产生的是β波；当您感到睡意朦胧时，脑电波就变成θ波；进入深睡时，变成δ波；当您的身体放松，大脑活跃，灵感不断的时候，就导出了α脑电波。人类在通常的意识状态下只使用语言脑——左脑，而想象脑——右脑几乎得不到运用。而右脑开发从本质上讲就是调动人的潜意识来学习，为了利用右脑和潜意识的惊人力量，高效学习的真正钥匙可以用一个词来概括，即放松性警觉(relaxedalertness)。这种放松的心态是你每次开始学习时必须具备的。最适于与潜意识的脑电波活动是以8～12周/秒速度进行的，那就是a波。在美国1999年世界记忆学大会上公布了一个成果，是“关于艾宾浩斯记忆曲线的定量性研究”研究成果表明在人类大脑记忆过程中，在某一时间内，会形成三种记忆，即感觉记忆、短时记忆和联想记忆如图所示：记忆过程艾宾浩斯他经过研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”，并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。记忆力再好的人遗忘也是不可避免的，但从什么时候开始遗忘的？怎样减少遗忘？何时复习效果最佳？通过遗忘规律可以一目了然。他的试验得出了记忆遗忘的时间：美国心理学家约翰·米勒曾对短时记忆的广度进行过比较精确的测定：测定正常成年人一次的记忆广度为7±2项内容。多于7项内容则记忆效果不佳。这个“七”即可是7个字符，也可是7个汉字，或7组双音词、7组四字成语，甚至于7句七言诗词。由此可知，短时记忆广度的大小不是取决于被记忆材料的意义，而是取决于被记忆材料的数目！睡前醒后—记忆的黄金时段记忆时，先摄入大脑的内容会对后来的信息产生干扰，使大脑对后接触的信息印象不深，容易遗忘，叫前摄抑制（先报入的抑制后摄入的）；后摄抑制（后摄入的干扰、抑制先前摄入的）正好与前摄抑制相反，由于接受了新内容而把前面看过的忘了，使新信息干扰旧信息。睡前的这段时间内可主要用来复习白天或以前学过的内容，对于24小时以内接触过的信息，根据艾滨浩斯遗忘规律可知能保持34%的记忆，这时稍加复习便可恢复记忆，更由于不受后摄抑制的影响，识记忆材料易储存，会由短时记忆转入长期记忆。另外根据研究，睡眠过程中记忆并未停止，大脑会对刚接受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以睡前的这段时间真的是很宝贵。早晨起床后，由于不会受前摄抑制的影响，记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容，则整个上午都会记忆犹新。所以说睡前醒后这段时间千万不要浪费，如能充分利用，可收事半功倍之功。看神奇的美女跳舞测试你的左右脑耶鲁大学耗时5年的研究成果。如果你看见这个舞女是顺时针转，说明你用的是右脑；如果是逆时针转，说明你用的左脑。据说，14%的美国人可以两个方向都能看见。你呢？1、进行大量的基础性练习2、正视困难3、学以致用4、不断激励自已，进行自我暗示。如何学习快速记忆法课程设置123•《赤壁赋》（八年级上册）试一下你最快能记下多少个单词？苹果、金枪鱼、衣架、小鸟、望远镜、胡罗卜、大猩猩、钻戒、手、马桶、乌龟、棋杆、拳击手套、钥匙、锷鱼哎，太难了！快飞不动了！难不住我哦！嘿•专注力想象力1、“想象力比知识更重要”2、想象：配置组合而创造出新形象的心理过程。想象力：人能在过去认识的基础上，去构成没有经过的事物和形象的能力就叫想象力。想像：即设想。想像力：为了艺术的或知识的创造的目的，而形成有意识的观念或心理意象的能力。•想象力引领右脑学员自制小国旗连“旺仔”都有女朋友了……据说是肯德基娘子……1、发散思维2、常规思维1独立宣言在哪签署？3425离婚的主要原因是什么？什么是早餐永远不会吃的？拿破仑死于哪场战斗？密西西比河流经哪个州？这些让人啼笑皆非的脑筋急转弯式问答来自一个美国小屁孩David的考卷，尽管David小朋友答题不着四六，老师也无情地给了不及格F，但却在下面补了一行动人评语：A+forcreativity（创意分满分）！•抗挫能力、自信心、反应能力……对眼游戏自我暗示训练方向：1、眼肌训练2、消音训练也许你能告诉我用一只脚走路，情况会怎么样？用一只眼看世界，视野会怎么样？但是你可曾想过如果你的孩子用一边脑子思考问题，思维会怎么样呢？试听课1青少学员自评表试听准备