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2013年新人教版初中九年级物理上册期中考试试题及详解答案1.以下说法中，你认为最符合实际的是（A）A.人体的正常体温为37℃。B.宿州盛夏中午室外温度可达33℃。C.冰箱冷冻室的温度约为10℃。D.宿州的最低气温可达零下30℃。2.下列供热方式，最有利于环境保护的是（C）A.用石油做燃料供热B.用煤做燃料供热C.用太阳能供热D.用天然气或煤气做燃料供热3.下列现象，属于物态变化中放热过程的是（D）A、洒在室内地上的水干了B、夏天，放在杯中的冰块过一会儿变成水C、放在衣柜内的樟脑丸变小了D、冬天，能看到呼出的“白气”4.把温度计玻璃泡浸入酒精中后抽出，观察示数，发现：（D）A、示数一直不变B、示数一直下降C、示数先上升后下降D、示数先下降后上升5.家庭电路中电压是（220V），不高于（30v）电压对于人体是安全电压。（D）A、110V30VB、110V36VC、220V30VD、220V36V6.下列措施中为了加快蒸发的是：（B）A．酒精灯不用时盖上灯帽B．将衣服晾在向阳、通风处C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D．植树时剪除大量枝叶7.一箱汽油用去一半后，剩下的汽油：（B）A、比热容、密度不变，热值减半B、比热容、密度、热值均不变C、比热容、密度、热值均减半D、比热容减半，密度、热值不变8.下图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是：（B）9.汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是：（C）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程10.一杯水，温度由30?C加热到50?C时吸收的热量为Q1，再由50?C加热到70?C时吸收的热量为Q2，Q1与Q2的大小关系为：（B）?A、Q1＞Q2B、Q1=Q2C、Q1＜Q1D、无法判断11.下图是小红设计的电路图，按电路图正确连接电路后闭合开关，能使所连接的灯泡都发光的电路图是：（D12.图4所示四种情景中，能说明电能转化为机械能的是（D）13.如图5所示，开关S闭合时，可能发生的现象是：（C）A.L1被烧坏B.L1、L2均被烧坏C.电池被烧坏D.L2被烧坏14.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地，它的作用是：（D）A．发出声响，让路人注意B．作为运油车的统一标志C．通过它向空气和大地散热D．通过与地相连的铁链将汽油和铁罐因摩擦起电所带的电荷导入大地，从而避免危害发生填空题（共28分，每空2分）（嘿！我能行！）15、用砂轮磨刀具，刀具会发烫，这是利用做功的形式来改变刀具的内能。16、早晨，室外的花草上的小露珠，这是液化现象；寒冷的冬天，清晨起床看到窗户上白色的冰花，这是凝华现象．而寒冬，洗涤油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果好，这是由于水温超过了油污的____熔点____，而使油污____融化的____的缘故。17、已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，其物理意义是＿一千克的水需要吸收4.2x10*3J的水＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在1标准气压下，10kg水温度由50℃升高到100℃所吸收的热量是_2.1x10*6___J；若对水继续加热，水的温度将_____不变___（选填“升高”、“降低”或“不变”）。18、用电器使用电能进行工作时，把电能转化为其它形式的能。19、一个完整的电路应包括____电源___、___用电器____、导线和开关四部分．20、图6示的电路中，当只闭合开关S1时，能发光的灯有__l3____；当只闭合开关S2时，能发光的灯有2和3；当开关全部闭合时，能发光的灯是1.3．三．实验、作图题（共16分，每空2分）（认真想一想哟！）21、根据表格中列出的数据回答问题（4分）在低于-40℃的地区测气温宜用__酒精___温度计；测沸水的温度宜用_____水银_____温度计22、某同学做探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验，如图7所示，在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要探究蒸发快慢是否与温度有关。（2分）23、在图8所示电路图中“○”内填上电流表和电压表的符号，并注明“＋、－”接线柱。（6分）A,A,V24、一次晚上，小聪同学和父亲到姑父家去玩，当他刚走进姑父家走廊的时候，走廊里的灯突然亮了，他发现这走廊灯里有三个灯泡，他非常惊奇。为了探个究竟，他在父亲的指导下，切断控制开关三个灯泡同时熄灭了，闭合开关三个灯泡又同时亮了，接着他依次旋掉一个灯泡，每次剩下的灯泡照常亮着......请你从以上现象判断这三个灯泡是怎样连接的？并画出电路图。（4分）四、简答与计算题（14分）（记得写清步骤啊！）25．在下图的装置中，当管内的水沸腾产生大量的水蒸气把软木塞冲出时，为什么试管内及试管口附近会出现雾状的小水珠?（注：将其中的能量改变方式和物态变化写清楚）(2分)26．（6分）把质量为0kg温度为20℃的水加热到100℃，水需要吸收多少热量？若这些热量由煤燃烧供给，炉子的效率为20﹪，煤燃烧的效率为70﹪。则需要燃烧多少煤？[]27．（6分）实验中学初三（1）班的物理课外探究小组对“吸收太阳能与表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在黑色塑料袋和白色塑料袋内装入同样质量的水，插入温度计后系好，放在阳光下暴晒，每隔相同的时间，读出温度计的示数。数据记录如下：（1）分析上表的实验数据可推知，太阳能热水器的集热管内表面颜色以色为宜；（2）若一太阳能热水器的装水80kg，集热管每小时接收太阳能约为4.2×106J，则该热水器每小时水温能升高多少℃？[C水=4.2×103J/（kg·℃）]（不计热量损失）