朗诵比赛策划

【活动宗旨】校园是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动，以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成文明友爱的良好习惯，为展现我校学生的良好素质，校演讲与口才协会决定在2008年5月底进行一次面向全校学生的诗歌散文朗诵比赛。【活动方案】1、活动日程安排（1）报名时间：2008年5月21日—5月22日晚自习（2）比赛抽签时间:2008年5月23日中午12：30在食堂二楼进行抽签，迟到者视作弃权处理。2,活动地点：食堂二楼3、参赛对象:全体在校学生。注：请各班班长，团支书认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本班最优秀选手参加本次活动。4、活动细则:（1）比赛组委会将邀请校语文教师进行评比；（2）比赛选手可在作品中附带相关音乐。5、评分规则：（1）作品内容健康向上，中心明确；(2分)（2）普通话标准，吐字清晰；(2分)（3）语速适中，表达流利连贯；(2分)（4）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理；(2分)（5）服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)（6）整体印象。(1分)6，朗诵内容：各类诗歌,散文.朗诵时间:3分钟至5分钟7、活动方法（1）初赛—淘汰赛对全体参赛选手进行选拔，采用十分制的方式，淘汰70%的参赛选手。（2）决赛对进入决赛的选手进行选拔，也采用十分制的方式，按分数从高到低的顺序在决赛选手中选出获奖选手。8、奖项设置:一等奖100元，共1名、二等奖80元，共2名、三等奖60元，共3名、优秀奖40，共5名，获奖者颁发荣誉证书。加到搜藏|快速回复贴吧投诉1西宁市第三中学2008第三届校园诗歌朗诵比赛策划书西宁市第三中学2008第三届校园诗歌朗诵比赛策划书主办：西宁市第三中学团委、“青橄榄”自尊212飞溅08限量版,新品..优惠不断新品不断草莓网新鲜不断!cn.strawberrynet.com车险快到期?平安官方网站精准报价,商业险还可以多省15%shop.pingan.com北京天地人环境艺术设计独..北京天地人艺术设计公司专业从事校园文化建设,经营项目包括园林..最理想的造型材料橄榄石..翔宇生产的橄榄石粉是天然橄榄石经破碎,水洗,筛选等工艺加工而成..青岛婚礼策划公司幸福手拉手,坎坷肩并肩,苦乐同船渡,花开并蒂莲青岛心语婚礼策划..校园文化建设-中国学校文..校园文化研究中心是专业的校园文化建设机构,依托山东大学的科研..年创办以来,一直以经营文玩核雕,文玩核桃为主.主要经营,苏..南京会议策划南京嘉智广..仪式承办:开业典礼,开盘典礼,奠基仪式,会场布置及氛围营造等;会..华毅北展大连展览策划公司..一家专业从事大型展览会设计承建的服务机构,可为客户在大连提供..文学社协办社团：西宁三中记者站、广播站【活动宗旨】校园是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动，以丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成文明友爱的良好习惯，为展现我校中学生的良好素质，校“青橄榄”文学社委员会决定在2008年5月底进行一次面向全院学生的诗歌散文朗诵比赛。【活动策划方案】1、宣传方面前期宣传的同时进行活动报名工作，报名工作由文学社和各班团支同时展开。最大程度的让同学们了解有我们的这个活动，在校园相关海报外（提出活动、参赛方式、参赛规则）。2、活动日程安排（1）报名时间：2008年5月19日—5月20日，在各班团支报名并进行初选。（2）5月25日正式比赛（3）决赛抽签时间:2008年5月21日下午抽签，由各参赛选手抽签，事后不得提出异议。3、参赛对象:喜爱诗歌朗诵的全体在校学生。注：请各班团支书认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本班最优秀选手参加本次活动。4、活动细则:（1）比赛组委会将邀请校语文教师进行评比；（2）比赛选手需要在作品中附带相关音乐，奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，颁发获奖证书及奖品。5、评分规则：（1）作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(2分)（2）脱稿朗诵,普通话标准，吐字清晰；(2分)（3）语速适中，表达流利连贯；(2分)（4）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；(2分)（5）服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)（6）整体印象。(1分)注意事项：（1）满分为10分；（2）每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；（3）选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；（4）朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:3分钟至5分钟(包括场地布置及进出场时间)。6、组织机构总策划：校团委策划：刘丹现场协调：文学社组织部宣传部宣传策划：文学社、高群主持人：xxxxxx音效负责人：校广播站新闻报道：小记者站成绩统计：广播站成员邀请领导嘉宾：会场布置：校园“青橄榄”文学社成员工作人员：校园青春文学社成员7、活动方法（1）在学院进行全范围的宣传，扩大校园影响力。（2）初赛—淘汰赛对全体参赛选手进行选拔，采用十分制的方式，淘汰70%的参赛选手。（3）决赛各参赛选手重复初赛的参赛作品朗诵，也采用十分制的方式，按分数从高到低的顺序在决赛选手中选出获奖选手。8、活动经费预算:（1）一等奖50元，共1名、二等奖30元，共2名、三等奖20元，共3名、优秀奖10，共5名。（2）、演出场地布置50元资金预算共计320元。（附）第三届校园诗歌朗诵比赛决赛程序时间：2008年5月25日下午14:00地点：综合楼阶梯教室参加人员：部分老师，各社团代表及各班参赛选手。评委名单：另定。主持人：xxxxxx议程：1、主持人介绍与会领导和嘉宾名单;2、校园青春文学社辅导老师致开幕词;3、诗歌朗诵比赛开始;4、比赛结束由评委点评;5、主持人宣布获奖名单;6、领导颁奖;7、比赛结束。教育学院2008年新生朗诵比赛策划为了增强2008级新同学的团员意识，丰富新生军训期间的业余生活，展现大学生的风貌和热情，也为了响应共青团郑州大学委员会的号召，为校朗诵比赛提供优秀人才，我院团委学生会学术部决定举办教育学院2008年“我为团旗添光彩，我为郑大做贡献”的诗歌朗诵比赛。具体工作安排如下：一、活动主题我为团旗添光彩，我为郑大做贡献二、参赛对象教育学院2008级新生三、比赛时间9月4日19：30—20：30四、比赛地点南五教学区具体地点待定五、参赛要求1.朗诵作品自行选取或创作，内容充实，积极向上，能充分展示新生朝气蓬勃的精神面貌和心怀祖国的高尚情怀，紧扣时代脉搏，有较强的文学感染力。2.朗诵形式可自行设计，但均须配备背景音乐，可使用乐器、伴舞等舞台艺术形式进行辅助。3.朗诵时间需控制在5分钟之内六、评分标准1.朗诵内容（2.0分）思想健康；（0.5分）寓意深刻；（0.5分）真情流露；（0.5分）④朝气蓬勃。（0.5分）2.朗诵技巧（5.5分）普通话标准、清晰、流利；（2.0分）语速适中，语调抑扬顿挫；（1.5分）较好把握作品内涵，展示个人情感。（2.0分）3.朗诵效果（2.0分）气质修养良好，着装整洁得体；（0.5分）表情自然大方，动作贴切到位；（0.5分）具鼓舞性、激励性、说服力，能引起共鸣。（1.0分）4.朗诵时间（0.5分）朗诵时间超过5分钟将扣0.5分。七、比赛安排1.由2008级新生负责人负责报名工作，并于9月3日前交至学术部，并在赛前统一带入比赛场地，2.学术部作赛前报名统计，并安排选手参赛顺序3.学术部邀请评委3—5名，并与评委做好交流工作4.安排算分员2-3名，计时员1名，时间提示员一名5.准备打分表、评分细则等资料6.宣传部提供红、黄牌7.文艺部安排主持人2名8.网络部收集及整理参赛选手的背景音乐9.最终，由评委进行打分、点评，并根据总分选出两名优胜者代表我院参加校朗诵比赛教育学院团委学生会学术部2008年9月1日教育学院2008年新生朗诵比赛策划为了增强2008级新同学的团员意识，丰富新生军训期间的业余生活，展现大学生的风貌和热情，也为了响应共青团郑州大学委员会的号召，为校朗诵比赛提供优秀人才，我院团委学生会学术部决定举办教育学院2008年“我为团旗添光彩，我为郑大做贡献”的诗歌朗诵比赛。具体工作安排如下：一、活动主题我为团旗添光彩，我为郑大做贡献二、参赛对象教育学院2008级新生三、比赛时间9月4日19：30—20：30四、比赛地点南五教学区具体地点待定五、参赛要求1.朗诵作品自行选取或创作，内容充实，积极向上，能充分展示新生朝气蓬勃的精神面貌和心怀祖国的高尚情怀，紧扣时代脉搏，有较强的文学感染力。2.朗诵形式可自行设计，但均须配备背景音乐，可使用乐器、伴舞等舞台艺术形式进行辅助。3.朗诵时间需控制在5分钟之内六、评分标准1.朗诵内容（2.0分）思想健康；（0.5分）寓意深刻；（0.5分）真情流露；（0.5分）④朝气蓬勃。（0.5分）2.朗诵技巧（5.5分）普通话标准、清晰、流利；（2.0分）语速适中，语调抑扬顿挫；（1.5分）较好把握作品内涵，展示个人情感。（2.0分）3.朗诵效果（2.0分）气质修养良好，着装整洁得体；（0.5分）表情自然大方，动作贴切到位；（0.5分）具鼓舞性、激励性、说服力，能引起共鸣。（1.0分）4.朗诵时间（0.5分）朗诵时间超过5分钟将扣0.5分。七、比赛安排1.由2008级新生负责人负责报名工作，并于9月3日前交至学术部，并在赛前统一带入比赛场地，2.学术部作赛前报名统计，并安排选手参赛顺序3.学术部邀请评委3—5名，并与评委做好交流工作4.安排算分员2-3名，计时员1名，时间提示员一名5.准备打分表、评分细则等资料6.宣传部提供红、黄牌7.文艺部安排主持人2名8.网络部收集及整理参赛选手的背景音乐9.最终，由评委进行打分、点评，并根据总分选出两名优胜者代表我院参加校朗诵比赛教育学院团委学生会学术部2008年9月1日