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三年级语文下册单元作文目录第一单元:我的植物朋友第二单元:看图话写作文第三单元:写一下中华传统节日第四单元:我做了一项小实验第五单元:奇妙的想象第六单元:身边那些有特点的人第七单元:国宝大熊猫第八单元:编一个童话故事三年级语文下册单元作文第一单元:我的植物朋友题目：我家的植物朋友/我喜欢的植物/我爱_____花范文：我喜欢的植物我最喜欢的植物是竹子。我喜欢竹子的气质，它象征着执着、不屈的精神，我也喜欢它的颜色、形态。竹子的“名声”可旺了。它在古代就出现了，赢得古人的喜爱。我国古代诗人、画家都赞美竹子的精神，诗人于谦写的《竹子》就体现出了竹子落地生根，在石头上也能生存的顽强精神，为赞美竹子各种独有精神的名画更是不计其数。竹子能在寒冬腊月依然翠绿如茵，竹子为什么能在一年四季都不落叶，也不枯黄呢？经过我的调查，发现竹子的根能深入土地很长，秋天不停地吸收营养、水分，之后储藏在长长的根系中，冬天吸取树根中的营养，竹子就会重获“生机”了！我喜欢竹子，也要学习它的精神，不屈、坚强。因为只有具备这些条件，才能被社会接受，能够在社会上有成就。三年级语文下册单元作文第二单元:看图话写作文题目：放风筝/我和春天的约会/我和同学放风筝范文：放风筝今天，学校举行了一年一度的“放飞梦想，拥抱春天”的放飞活动。我的风筝是去年的，线断了。一位好心的大叔帮我系上，风筝开始飞了。风筝在天空中飞啊飞啊，像一群小精灵在天空中飞舞。刚开始，我的风筝总是“坠机”，我总是对我妈说：“妈，都怪你没有买新风筝。”不一会儿，我的风筝飞起来了，它在天空中威风凛凛，“老鹰”来侵入我的地盘，它和“老鹰”在天空中搏斗。我的风筝往上飞，那只“老鹰”也往上飞，恨不得把我的风筝立刻击落下来。“哼！我把你当‘鹰’吃了！”我的风筝稍微下降了一点，往左一靠，“啪”，“老鹰”落地了。哈哈！我赢得了胜利。这些风筝在天空中飞着，它们寄托着我们的心愿，翱翔在蓝天上。三年级语文下册单元作文第三单元:写一下中华传统节日题目：春节/端午节/赏花节范文：端午节端午节是我国的传统节日，过端午节是为了纪念爱国诗人屈原。端午节在我国每年农历的五月初五。传说，在五月初五这天，屈原得知楚国被秦国打败后，他心想：我连国都没有了，活着还有什么用呢？于是，屈原跳进汨罗江里而死了。为了找到屈原，渔民们划着舟找他，因为汨罗江太大了，渔民们没有找到他。为了让鱼虾不吃屈原的尸体，他们用粽叶包成了肉粽子，扔进了江里，让鱼虾去吃。端午节前一天晚上，妈妈也和外婆在泡粽叶、泡糯米、泡红枣。第二天一大早，妈妈把我从床上拉起来，让我洗了手去和外婆学包粽子，我早就想学包粽子了，所以赶快洗了手就坐在外婆的旁边。外婆教我：“先用两片粽叶把它弄成三角桶的，放上一颗红枣，放一点糯米把那颗红枣盖住，然后再放几个枣，用糯米把三角桶装满，再把粽叶盖住，用绳子系好。我喜欢吃粽子，更喜欢端午节，因为在端午节里，我学会了一项新本领一一包粽子。三年级语文下册单元作文第四单元:我做了一项小实验题目：有趣的小实验/一次科学小实验/科学小实验范文：有趣的小实验今天，我在电视上发现了一个实验，那实验叫“压不破的气球。”首先要准备两块正方形的玻璃；四个充满气的气球；十块砖；九瓶装满水的瓶子，万事俱备我就去做实验了。一开始，要在底下放一块正方形的玻璃，在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球，在气球上面再放一块玻璃。在上面那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子，气球没有爆，继续放。在瓶子上放上四块砖，气球还没爆，继续放。再放上四块砖，气球太顽强了，还没有爆。最后两块砖放了上去，气球终于爆了，就像炸弹爆炸一样，气球发出了巨大的响声，真是吓坏我了。这个实验让我知道了科学的道理，真是两全其美啊！我真没想到气球也可以坚不可摧。三年级语文下册单元作文第五单元:奇妙的想象题目：一本有魔法的书/小数点的“自白”/假如时间罢工了范文：假如时间罢工了钟表，也许只是一个摆设；日历，或许只是一个提醒。可能，被遗忘的，不是时间，而是人们自己。在街上，人群来来往往，拥挤不堪；商场里，顾客走来走去，四处闲逛。可是，如果有一天，时间停住了，停在了事情的前奏，人们只能等待，等待着下一秒的到来——在街上，空无一人；赛场上，热身运动；河面上，寂静平坦；商场里，空无一物。事情都还没有进行，可却都停留在了前奏，难道我们就得坐以待毙吗？如果时间罢工了，他厌倦了我们的行动，离开了我们的生活，独自远去，我们还要等待着他的回归吗？难道我们就不能突破时间，去做下一步吗？人们总是被时间左右，任时间所摆布，可人们却总是以时间的名义为自己列好了清单，并以“不到那个时间，绝不做另一件事”为宗旨。钟表还在那个阴湿的墙角“滴答”“滴答”地响着，墙头的日历也早已被蜘蛛网所覆盖，桌上的一杯水，还是刚刚离去的温度，沉重而又破旧的沙发也布满了灰尘。时间，很庞大，也很渺小！三年级语文下册单元作文第六单元:身边那些有特点的人题目：题目自拟范文：我的妈妈每次我写作业写得不好的时候，她不会在旁边批评我，而是一直鼓励我，给我自信，妈妈温柔的话语仿佛把我的心都融化了，让我感觉十分甜蜜，可是内心的感动又仿佛带点酸味。让我有自信，而又不会傲娇。每次我有不会的作业时，妈妈都会耐心的帮我讲解解题方法，分析得有条有理，我们一起讨论问题、分析问题，每次我分析不够完整的时候，妈妈就仔细的帮我分析，直到我完全弄明白为止。我喜欢这样温柔的妈妈。我的妈妈还是一个软绵绵的人。你看她每次下班回来，洗完澡总是软绵绵的躺在沙发或者床上，看会儿手机或者翻会儿书，那样子十分可爱！有时候妈妈会出其不意地把我拥在怀里，感觉像躺在沙滩上一样的舒服，像棉花一样的柔软。每次牵着她的手，总会有一种幸福、自信、阳光的感觉，这是只有妈妈才能给孩子们独有的幸福感觉。我的妈妈还是一个唠唠叨叨的人。每次看了天气预报，都要对我说：“今天要下雨哦！记得带伞哦！”每次把我水杯装满水送到我面前，也总不忘唠叨一句：“琪琪，水要喝完哦！”尽管我经常会很不耐烦，但我明白妈妈的唠叨中满满的都是对我的爱。我爱我的妈妈，爱她的风度翩翩、入口即化、香气腾腾、软绵绵和唠唠叨叨。三年级语文下册单元作文第七单元:国宝大熊猫题目：我喜欢熊猫/可爱的大熊猫/我爱大熊猫范文：可爱的大熊猫我认为最可爱的动物——大熊猫。它的眼睛大大的，还有两个椭圆形的黑眼圈，就像戴着面具似的，两只小耳朵呈半圆形，颜色黑黑的，它的身子白白的，又胖胖的，四肢是黑色的，如果只是观察，就会发现，手脚上有短短的、尖尖的小爪子呢！大熊猫不但外表可爱，吃饭时也很可爱，你瞧，那一只大熊猫双手抱着竹子，吃得多香呀，还有那只，两只手各拿一根竹子，吃得多痛快呀！还有一只小熊猫，趴在大熊猫身上，啃着一小段竹子，多可爱呀！大熊猫最喜欢睡觉，那样子真是可爱极了！那只大熊猫躲在石头后面睡大觉呢！还有那只，在竹林里睡觉，仿佛要将整片竹林的竹子都吃光……大熊猫醒来时，明明醒了，但是赖床的小娃娃不愿意起床。大熊猫是我们的国宝，我们要爱护可爱的大熊猫，我爱大熊猫！三年级语文下册单元作文第八单元:编一个童话故事范文：三只小羊今天是母亲节,三只小羊要去找自己喜欢的礼物送给妈妈,它们问妈妈：“我们可以去找礼物送给您吗?”“可以，不过要小心大灰狼哦。”妈妈回答到。小小羊跑得最快，第一个到桥上，它看到对面有一棵苹果树上结着又红又大的苹果，刚想走过去，一只大灰狼出现在它的面前，大灰狼说：“停下来，我要吃你。”小小羊说：“别吃我，我的姐姐在后面，它又漂亮又好吃，你去吃它吧。”大灰狼说：“好吧，你走吧。”小小羊说：“我好幸运哦!”小羊找到了自己喜欢的东西送给妈妈。羊姐姐唱着跳着过来了，它看到桥对面的草坪上开着许多五颜六色的花朵，刚想要过去采，大灰狼又出现在姐姐的面前，大灰狼说：“停下来，我要吃你。”姐姐说：“别吃我，哥哥在那里，它长得又大又帅，你去吃它吧。”大灰狼说：“好吧，你走吧。”姐姐说：“我太幸运了!”姐姐也顺利地找到了自己喜欢的东西送给妈妈。羊哥哥一蹦一跳地来了，它看到水里有一些很漂亮的鹅卵石，刚要过去捡，大灰狼又出现在哥哥的面前，大灰狼说：“停下来，我要吃你。”哥哥说：“我才不怕你呢!”说着哥哥一脚踹向大灰狼，“扑通”一声，大灰狼掉进水里了。最后，三只小羊捧着自己喜欢的礼物欢天喜地回家去了。