小数的产生和意义

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小数的意义一、课前二分钟练习1米=()分米1米=()厘米4米=()分米3米=()厘米1米=()毫米8米=()毫米1米=()分米=()厘米=()毫米个人资料姓名:荆晶性别:女工作单位:乌龙矶中心小学身高:1.6m体重:52.2kg兴趣爱好:每天读书1.5小时每天画画0.5小时前置性小研究2、1分米101米()分米()米()分米()米1dm101m0.1m()dm()m()m()dm()m()m一、把一米平均分成10份0.60.7107分数:小数:106()m()m()m()m0.01m1001m二、把一米平均分成100份0.3210032分数:小数:三、把一米平均分成1000份2020/4/1810001m0.001m()m()m()m()m分母是10、、100、、1000······的分数可以用()表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一······分别记作0.1、0.01、0.001······数学书36页练习九1题、2题巩固练习巩固练习2020/4/18巩固练习(提升)分数:()米()米()米小数:()米()米()米幼儿身高8分米桌子高85厘米小蚂蚁身长4毫米小阅读

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