小学学生作业监控制度

小学学生作业监控制度减轻学生过重的课业负担是课改的重要举措，其目的是为了实现个体素质的全面提升。为了使减负工作真正落到实处，学校特制定《学生作业量监控制度》如下：一、校内监控1．严格控制作业时间：严格执行上级规定，一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业总量每天不超过1小时。2．作业质量：教师布置的作业要紧密围绕教材重点和难点进行精选，既要有基础知识，又要有基本技能训练题目，可分层布置作业。避免机械重复性作业，禁止惩罚性作业。作业布置要有目的性、针对性、趣味性和活动性。3．布置作业形式：作业布置做到“五留五不留”，即：留层次型作业、留探究性作业、留实践型作业、留创编型作业、留养成型作业。不留超时作业，不留超量作业，不留机械重复型作业，不留惩罚型作业。4．课堂教学：向35分钟要质量，提高课堂教学效果。课堂教学中要留给学生一定的时间进行巩固练习，强化基础，提高技能。尽量做到当堂知识当堂消化吸收，不占用课余时间进行巩固练习。5．考试次数：考试科目每学期进行一次质量测试，考查科目每学期期末进行一次考查，以此减轻因考试带来的额外作业负担。6．学习资料：严格控制各种复习资料的征订和使用，不得擅自向校外订购有关各类作业资料，不得向学生推荐购买各种学习参考资料。7．作业监控措施：各班每天各科作业由教师填写日常布置作业记录表，每天上午交教研组长审核、签字，再交教务主任最终审核、签字，下午第二课前将审核后的作业返回教师。二、校外监控1．家长委员会监控：定期召开家长代表座谈会，及时了解学生作业负担情况，确保不增加学生过重课业负担。2．家长监控：公布监督电话：0533—6356508，家长发现问题可随时进行反馈，学校及时处理，达到家长监控。3.学生监控：通过班级学生调查访谈，了解学生作业布置及完成情况。对违反有关规定的老师，教务处及时与相关老师沟通，提出批评，并责令改正。对于不及时整改，情节严重的问题要通报批评，并纳入教师量化考核，在学期年度考核评比中不得评优。