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12018年04月全国高等教育自学考试试题语言学概论试卷(课程代码00541)本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。总分题号一二三四五核分人题分2016142030复查人得分第I部分选择题(20分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1．下面各项属于汉语北方方言的是【】A．武汉话B．温州话C．上海话D．福州话2．下面各项申属于符号的是【】A．炊烟B．月晕而风C．红绿灯D．打狗棍3．下面各词中的“子”属于成词语素的是【】A．桌子B．柱子C．瓜子D．镊子4．明确提出思维决定语言这一观点的是【】A．索绪尔B．维戈茨基C．保朴D．皮亚杰5．汉字“跑”是一个【】A．指事字B．象形字C．会意字D．形声字6．靠先天遗传而得到的语言能力被称为【】A．语言获得B．语言参与2C．语言学习D．语言自觉7．“你们杀死了一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”采用的修辞手法是【】A．比拟B．夸张C．比喻D.借代8．周代称“翁婿”为“舅甥”反映出远古就存在【】A．群婚制度B．族外婚制度C．族内婚制度D．血亲婚制度9．人脑中掌管语言的是【】A．大脑左半球B．大脑右半球C．小脑D．脑干10.儿童语言发展的非自控阶段一般出现在婴儿出生后的【】A．前6个月B.6个月到1岁C．1岁到2岁D．2岁以后11．下面各项属于“威尔尼克失语症”患者的症状是【】A．不能发音B．不能说出词语C．听不懂别人说话D．昕不到别人说话12．甲骨文“逐”的字形表现了商代的【】A．种植活动B.采集活动C．狩猎活动D．渔猎活动13．“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”属于对偶句中的【】A．串对B.反对C．正对D．流水对14.一般认为大脑语言功能临界期的最后期限是【】A.5-6岁B．7-8岁C．9—10岁D．12—13岁15．关于儿童掌握母语的“强化说”来源于巴甫洛夫的【】A．生物进化理论B．条件反射理论C．激励理论D．钙化理论316．文字起源于【】A．结绳B．手势C.实物记事D．图画和契刻17.格律诗的韵脚用字应当用【】A.平声字B．上声字C．去声字D．入声字18．让计算机能接受语言信号并做出回应动作或答复，这种技术属于【】A．语音合成B．语音识别C.自动翻译D．人工智能19．着眼于语言的思维功能研究的语言外围研究学科是【】A．社会语言学B．普通语言学C．外围语言学D．心理语言学20．秦始皇名“政”，秦代正月不叫正月而叫“端月”，这是为了【】A．讨吉祥B．讨口彩C．避讳D．避难堪二、多项选择题：（本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。）21.下面各项中属于词的有【】A．吃败仗B．转基因C．幼儿园D．小女儿E．玩游戏22.下面各对词语中能出现在同一语法位置上的有【】A.小说——苹果B．大——小C．红——红色D．写——走E．好——衣服23．“老刘有三个孩子”的蕴含义可能有【】A．老刘没有孩子B．老刘只有三个孩子C．老刘有不止三个孩子D．老刘有孩子4E．老刘没有三个孩子24．医生安慰重病人说“没什么大问题，好好回家休养”明显违反了【】A．赞誉准则B．慷慨准则C．相关准则D．一致准则E．质量准则25．下面各项属于汉字字体演变不同阶段的有【】A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书E．繁体第Ⅱ部分非选择题三、术语解释题：(本大题共4小题，每小题3分，共12分。)26．反义词27．外来词28．言内语境29．他源文字四、分析题：(本大题共2小题，每小题6分，共12分。)30．找出下面这句话中的单纯词和合成词。姑妈蹒跚着走了过来。531．以汉语为例，说明孤立语的主要特点。五、简答题：(本大题共2小题，每小题l0分，共20分。)32．简要说明多义词和同音词的差别。33．简要说明语言演变的不平衡陛。六、论述题：(本大题共2小题，每小题l3分，共26分。)34．什么是句法手段?说明下面的三对例子各是通过什么句法手段表现不同的语法意义。我的老师——我和老师洗衣服——洗干净客人来了——来客人了35．从下面材料中分析汉语普通话儿化韵的作用。头——头儿(领导)眼——眼儿(小孔)一点(一点钟)——一点儿画——画儿善——盖儿活——活儿米粒——米粒儿门缝——门缝儿小鱼——小鱼儿2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试6语言学概论试题答案及评分参考(课程代码00541)一、单项选择题：（本大题共20小题，毎小题1分，共20分）1.A2.C3.C4.5.D6.A7.D8.B9.A10.A11.C12.C13.B14.D15.B16.D17.A18.B19.D20.C二、多项选择题（本大题共5小题，毎小题2分.共10分）21.BC22.ABD23.BCD24.CE25.ABCD三、术语解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26.一种语言中表达相反意义的不同词语叫做反义词。（3分）27.一种语言从外族语言中借用的词叫做外来词。（3分）28.言内语境指语言表达中的前言后语或上下文，又称上下文语境。（3分）29.他源于文字是借用其他文字产生和发展起来的文字。（3分）四、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）30.单纯词：蹒跚，着，走，了合成词：姑妈，过来（每找对一个1分）31.一般认为汉语是孤立语的代表，其主要特点不是通过词形变化来表示谓词的时体态，名词的性数格等语法意义，而是由完备的助词系统和严格的语序来表达相应的语法意义（3分）；汉语词类和句法成分之间不存在形态语那样的一一对应关系（3分）。五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）32.多义词的各个义项之间必须是有联系的，是一个词包含多个义项（5分）。同音词是词形和读音恰好相同而意义上无关联的两个或几个词语（5分）。33.语言演变的不平衡性是指在语言内部的不同组成部分之间，以及在不同的地域之间，语言发展演变的速度和方向是不一致的（4分）。语言系统中变化最快的是语汇，其次是语音，语法相当的稳定（3分）。同一语言现象的发展速度、发展方向在不同地域也不一致（3分）。六、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）34.通过结构的变化表现语法意义的手段是句法手段。（4分）“我的老师——我和老师”通过使用不同虚词分别表达领属修饰关系和并列关系（3分），“洗衣服7——洗干净”通过选择不同词类组合表达偏正关系和动补关系（3分），“客人来了——来客人了”通过改变语序表达主谓关系和动宾关系（3分）。35.汉语普通话儿化的语汇、语法、修辞上都有作用（1分），可以区别词义，例如“头——头儿（领导）”“眼——眼儿（小孔）”“一点（一点钟）——一点儿”（4分）；改变词性，例如“画——画儿”“盖——盖儿”“活——活儿”（4分）；表达细小及可爱的感情色彩，例如“米粒儿、门缝儿、脸蛋儿、小鱼儿”（4分）。