高中信息技术(必修)

高中信息技术（必修）信息技术基础第一节第二节第三节第四节第四节综合活动:设计一个旅行计划高中信息技术（必修）2.1获取信息的过程与方法2.2获取网络信息的策略与技巧2.3信息的鉴别与评价2.2综合活动：设计一个旅行计划第一节第二节第三节第四节第二章信息的获取高中信息技术（必修）信息技术基础第一节第二节第三节第四节第四节综合活动:设计一个旅行计划2.4.1活动目的（1）能根据活动主题确定所需信息，选择信息来源，并获得信息。（2）能综合运用网络检索信息的方法。（3）能够正确评价所获取得信息。（4）能够遵守网络使用规范和伦理道德，合法地获取信息。高中信息技术（必修）信息技术基础第一节第二节第三节第四节第四节综合活动:设计一个旅行计划2.4.2活动任务以小组为单位，选定身边的家人、老师或朋友，根据他们的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等情况，并为他们设计一个旅行计划。计划包括整条线路的时间、地点、住宿、费用等，并说明这个计划的设计理由及旅游将达到的效果。将设计的成果展示出来与全班同学共享。中国旅游信息网://www.cnta.com中国旅游休闲网://www.intowest.com中华地图网://www.j1.cninfo.net/map北京旅游信息网://www.xian-tourism.com/参考网站高中信息技术（必修）信息技术基础第一节第二节第三节第四节第四节综合活动:设计一个旅行计划2.4.3活动过程（1）分组旅行计划名称组长组员姓名主要负责的任务需要考虑的因素旅行目的：兴趣爱好：时间：费用：其他因素：主要的活动内容及时间安排等：高中信息技术（必修）信息技术基础第一节第二节第三节第四节第四节综合活动:设计一个旅行计划（2）交流：根据所了解的旅行需求，讨论为完成任务需要获取什么样的信息，应该通过什么途径来获取信息。（3）收集资料：确定收集资料的策略及存放资料的方法，获取信息。（4）整合信息：对收集到的信息进行筛选、评价，整合出一个旅行计划，并确定在全班展示成果的形式。高中信息技术（必修）信息技术基础第一节第二节第三节第四节第四节综合活动:设计一个旅行计划2.4.4活动结果（1）向全班同学展示小组设计的旅行计划。（2）总结经验及教训。高中信息技术（必修）信息技术基础第一节第二节第三节第四节第四节综合活动:设计一个旅行计划2.4.4活动评价学习自我评价和小组评价表评价项目初级（1分）中等（2分）较好（3分）典范（4分）搜索和收集信息收集到很少相关信息收集到少量相关信息收集到基本可以回答问题的信息收集到大量相关的信息完成分组任务完成很少任务完成少量任务几乎完成所有任务完成所有任务独立工作能力依靠他人帮助完成少量任务在他人帮助下完成任务完成任务，很少需要别人提醒独立完成所有任务合作意识从不和队友合作很少合作有时合作经常合作介绍能力难以在报告中给出所需信息可以提供一些相关信息给出合适信息，听众知道报告讲述什么简明介绍，听众完全明白角色扮演能力很少回答角色承担的问题回答部分问题回答大多数问题回答所有问题任务完成情况难以列出合适的计划列出简单的计划列出比较详细的计划列出完美的计划结论能力难以说明所做的研究能大致说明所做的研究对所做研究有条理地说明，有自己的见解对所做研究作严整说明，有较为创新思想