2016年春季学期家园联系工作计划万**家园联系工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全面健康和谐发展。一、指导思想:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。这一学期,我园家园联系工作的指导思想是:以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。二、工作目标:家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,家园密切配合,形成合力,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。三、工作措施:(一)加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。2.与家长通过交流,共同分享家长工作的好经验、好方法,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。(二)加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。1.举办多形式有针对性的家教讲座(以班为单位,分班组织)。2.做好家访工作。入园前对每个幼儿进行家访,入园后进行不定期家访(家访形式可多样化)。3.组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。4.通过电话、班级QQ、微信以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。5.充分发挥本园微信平台作用让家长、社会及时了解本园动态。(三)注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。1.请部分家长参与幼儿园管理、教育、后勤等方面工作,为我园各项工作献计献策。2.开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。(四)注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。1.利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果,从而增进家长与教师的有效互动。2.丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。3.把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。4.开展各种展演活动,营造家园浓厚的文化氛围。5.进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。五、具体工作安排:二月份:1.家访,接待新生及家长来园熟悉环境;2.制订家长工作计划;3.各班召开家长会;4.签订家长安全责任书。三月份:建立幼儿园各班QQ群、微信群,使家园沟通速度更快、效率更高。四月份:家长开放日活动五月份:筹备各项亲子活动。六月份:举办各项亲子活动。七月份:撰写家园联系工作总结。**中心幼儿园2016年3月2日