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中考培优专案系列1力与运动一、选择题1.小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动。能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的(A)A.小明同学的自行车B.对面驶来的公共汽车C.新华大街D.天上飞过的小鸟2.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在如下图所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图（C）A．一定是图线aB．一定是图线bC．可能是图线bD．可能是图线c3.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是(D)4.小明骑自行车去上学，他在前一半路程的速度是4m/s，他感觉要迟到了，便以6m/s的速度走完了后一半路程，那么他在整个过程中的平均速度是（B）A.4m/sB.4.8m/sC.5m/sD.6m/s5.下列关于力学现象的解释中正确的是（B）A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡6.如图12所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定(D)A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的质量一定大于Q的质量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力中考培优专案系列27.关于力与运动的关系，下列说法正确的是（C）A．静止的物体不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．物体的运动并不需要力来维持D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来8.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中(D)A.它们都做匀速直线运动B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D.前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度9.关于物体的惯性，下列说法正确的是（A）A.两物体质量相等，惯性一定相同B.跳高运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性C.赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越来越大惯性越大D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性作用10.一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面受力的论述中，正确的是（C）A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变11.小明乘坐公交汽车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免汽车启动时摔倒，下列说法及解释正确的是（B）A．他应将身体保持直立B．他应将身体向汽车运动方向倾斜C．向汽车运动的反方向倾斜D．汽车启动后人体的惯性增大了12.如图所示，物体在水平传送带上，随传送带一起向右作匀速运动时，则此时物体受到的传送带对它的摩擦力为（C）A．水平向左B．水平向右C．零D．缺少条件，无法判断中考培优专案系列313.一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是（B）14.如右图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（D）A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力[来源:学科网二、填空题15.如图5，一片完整树叶的长度为2.70__cm；秒表的读数为337.5_s；弹簧测力计的示数是_1.2_______N。16.阴霾天气中，PM2.5（直径不大于2.5微米的颗粒物）含量较高。(1)大气中PM2.5的运动属于机械运动（填“机械运动”或“热运动”）；(2)体积为8×10－18m3的PM2.5颗粒悬浮在密度为1.2kg/m3的大气中所受的重力是9.6×10-17N；(3)在_连续降雨___（填“太阳出来”或“连续降雨”）后，霾容易消散。17.如下图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做___匀速_____(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是__1.80______cm.木块从1位置到4位置运动的速度为___0.9_____m/s。18.一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是90s，完全通过山洞的时间是110s火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以火图5ABCD中考培优专案系列4车为参照物。19.如右图所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止；物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为40________N；物体乙受到的摩擦力f乙为35________N，若水平拉力F乙增大到40N时，此时物体乙受到的摩擦力f乙为35________N，物体乙做加速运动。20.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。（1）由图像可知，当t＝1s时，物体处于_静止______状态，物体所受的摩擦力为1N。（2）当物体在2-4s时，物体处于_加速运动_____状态，物体所受的摩擦力为2N。（2）当物体在4-6s时，物体处于_匀速直线运动_____状态，物体受到的摩擦力为____2_____N。（3）一段时间后，木块的温度会升高，这是通过_做功_______的方式使木块的内能增加。（4）在匀速直线运动阶段，力F对木块做的功为____16_____J，力F的功率是____8___W。三、作图题21.（1）如图1所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受力的示意图。（2）如图2所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动，当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。（3）在图3画出小球受力的示意图。图1图2图3中考培优专案系列522.（1）如图4所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动，请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图（力的作用点图中已标出）。（2）在图5画出小球受力的示意图。（3）如图6所示的A物体处于静止状态，请画出在水平方向的受力示意图。四、实验题23.小明用如图甲所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力。序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0（2）分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.2F。（3）如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析。（4）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图乙所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．图4图5图6甲乙中考培优专案系列6A．静止B．匀速直线运动C．静止或匀速直线运动D．条件不足，无法判断24.如图甲所示，A是正方形木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力。（1）图甲所示的实验方法可进行的实验是：探究影响摩擦力大小的因素（2）在图甲所示的实验操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力．（3）若图甲中A是长方形木块，可控制压力与接触面的粗糙程度，研究摩擦力与接触面积的关系．（4）在图乙中，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动。该装置相对图甲中所示装置更具优势，请指出其中一点：方便读取弹簧测力计的读数或易于保持木板做匀速直线运动五、计算题25.小红乘坐出租车从轮渡到翔安，右表为她乘车到达目的地时获得的车费发票。求：（1）小红乘车花了多长时间？（2）出租车从轮渡到翔安行驶的平均速度是多少km/h．（3）出租车在某段平直公路上以72km/h的速度匀速行驶时的功率为50kW，出租车在这段路上受到的阻力多大？（1）出租车行驶的时间t=8：45-8：12=33min=0.55h（2）出租车行驶的路程s=39.6km出租车从轮渡到翔安行驶的平均速度：v=s/t=39.6km/0.55h=72km/h=20m/s（3）∵P=Wt=Fst=Fv∴出租车受到的阻力：f=F=P/v=50000W/20m/s=2500N答：（1）小红乘车花了33min（2）出租车从轮渡到翔安行驶的平均速度是72km/h（3）出租车在这段路上受到的阻力为2500N中考培优专案系列7