搜索
1xx公司人才培养自主学习积分制度一、目的建立有效学习激励机制，提高员工的积极性，帮助员工在掌握本职工作所需的知识、技能、态度的同时，推动自主学习成为常态化，进一步促进公司战略目标的实现。二、适用对象列入到公司技术类战略人才的员工。三、原则：系统性：全方位考虑公司对人才的需求状况及员工的职业发展需要。主动性：鼓励员工自学，积极参加各种提高性培训。四、职责：1、各级管理者需要负责引导下属员工获得公司规定积分。2、公司高层管理人员（参加外派培训的人员）在公司要求下，有义务对公司员工进行相应培训，中高层人员有义务进行部门内人员培训。3、内训课程应由人力资源部进行调查、分析和进行筛选，以保证授课质量，控制培训成本。4、人力资源部负责每积分统计并定期组织公告，有争议的积分应召开会议评定。2五、员工每年的得分标准层次人员及格达标线优秀一环节干部（储备）≧65分≧80分或更多二技术骨干（培养）≧60分≧70分或更多六、得分项目及分值细则序号项目得分条件分值附加分获得条件分值1工作/学习/生活心得体会提交书籍读后感（与本职工作没有关联）2分/篇被公司征用2分/篇提交公司指定书籍的读后感（与本职工作没有关联）3分/篇提交书籍读后感（与本职工作相关）5分/篇提交书公司指定书籍读后感（与本职工作相关）6分/篇2撰写文章撰写文章投稿被报刊、重要网站征用刊登或在行业期刊发表的5分/篇注：不包括摘录的文章撰写文章投稿被公司征用2分/篇3素质教育参加外界机构的素质教育（自考、电大、函授、远程教育、英语培训班等），取得合格证、成绩单或学业完成证明等5分/科利用公司资源提交完整的学习报告。1分/科4学历教育参加学历教育（正规录取通知书）10分/每年5职业资格参加国家许可机构的职业资格培训或考核，取得职业资格证书的。10分/证书利用公司资源提交完整的学习报告。1分/证书每年参加国家规定的认证再教育（会计证、审计证、经济等）3分∕次6外部培训参加外界的各类培训，提交总结的。利用公司资源的，还需要开设课程和提交完整的学习报告、培训教材原件及培训证书。6分/次学习报告或总结被公司征用2分/篇7内部培训/研讨会参加公司组织的内部各类培训2分/学时考核合格2分/次8担任指导教师担任指导教师，且被辅导人员被评为优秀的8分/人所带领的被辅导人员综合评定获得第一的6分担任指导教师，且被辅导人员被评为良好的6分/人3担任指导教师，且被辅导人员被评为合格的4分/人担任指导教师，且被辅导人员被评为基本合格的2分/人9积极参加动各类活动参加主管部门、同业组织的各项活动5分/次取得名次最高奖项6分，依次减少2分参加公司组织的各项活动3分/次活动发起人2分/人10提供合理化建议提供合理化建议并被部门负责人认可的3分/次公司认可10分/次七、下列情况扣减积分1、学员旷课，一律按所缺课时扣减分数。2、每上课迟到1次（10分钟以内），扣减1分；迟到10分钟以上30分钟以内，扣减2分；迟到30分钟以上按扣旷课处理。3、若提交“工作/学习/生活心得体会”属于抄袭的，一律扣减8分。4、参加公司、主管部门或同业等组织的各项活动，若因个人原因造成不良影响（一般性）的，扣减5分；造成严重性影响的，扣减10分。（具体情况由公司认定）八、积分结果的应用1、积分结果应用：员工年度积分累计未达标者，取消其公司技术类战略人才资格，并取消其参加第二年度的外训机会。2、员工本年度积分累计达到优秀且分别位列该层次第一、二、三名的可分别获得公司授予的“积分优秀奖”的奖状和奖金。九、实施细则41、培训积分制推行后，人力资源部部作为责任部门，将为每位员工建立《员工个人培训积分档案》及时登记每个人取得的积分。2、为规范培训积分的获取，如为各部门组织的内部培训，则要求培训组织者在每次培训之前必须将培训课程大纲、课件等资料提交到人力资源部备案，否则将不计算积分每次内部培训结束后，组织者在培训结束后2个工作日内将参加培训人员的培训签到表、培训总结和心得等送交人力资源部。人力资源部收到培训资料后，查阅、核实后给予评定积分。3、积分的登记周期为每年1~12月，每月月底统计每位员工获得培训的积分，并按季公布，如有异议，可在公布后一周内提出。4、参与外训，请提前告知人力资源部做好备案，回来后需携带相关培训证明，由人力资源部根据细则给予评分。5、参加其他提高自身素质的学习，由本人在结束通过后带证件到人力资源部进行登记。6、参加动各类活动的，请公司方的组织者，将参与者名单及获奖情况提交人力资源部。十、附则1、本办法由人力资源部在具体执行中不断修改完善。2、本办法由人力资源部负责解释，并自印发之日起执行。