北京版生物(19年)七年级上册第四章重点知识(详细全面且含课后习题解答)

北京版生物(19年)七年级上册第四章重点知识(详细全面且含课后习题解答）第四章生物的营养......................................................3第一节绿色植物的生活需要水和无机盐.....................................3动植物的营养来源....................................................3无机盐..............................................................3无机物“水”对植物生活的影响或作用................................3氮、磷、钾三类无机盐的作用.......................................4实验及题解..........................................................4用蒸馏水与土壤浸出液培养幼苗......................................4根..................................................................4实验及题解..........................................................5根的向水性.......................................................5实验及题解..........................................................6观察根尖外形及根毛...............................................6实验及题解..........................................................7细胞吸水与失水取决于细胞液与细胞周围溶液之间的浓度差..............7第二节绿色植物的光合作用..............................................9植物的叶............................................................9习题解答...........................................................10气孔开闭（了解）...................................................11光合作用...........................................................11反应式表示图....................................................12实验及题解.........................................................12光合作用能产生有机物（绿叶在光下产生淀粉p72）....................12光合作用能产生氧气（p75）.......................................13二氧化碳是光合作用的原料........................................14第三节人和动物的营养.................................................17人和动物需要多种营养物质...........................................17习题解答........................................................17各种营养物质的主要作用..........................................18维生素部分种类及作用............................................20食物的消化通过消化系统完成.........................................20消化系统........................................................20食物的消化......................................................21实验及题解.........................................................24探索淀粉与葡萄糖的不同透过性.....................................24唾液的消化作用..................................................25资料知识...........................................................27第四节其它生物的营养.................................................28寄生...............................................................28腐生...............................................................28习题解答...........................................................29第四章生物的营养第一节绿色植物的生活需要水和无机盐动植物的营养来源1)绿色植物从外界（土壤）摄取无机物、其通过光合作用获得有机物2)动物和人：来源于食物2、营养物质1)无机物：水、无机盐2)有机物：糖类、蛋白质、脂肪、维生素等无机盐无机物“水”对植物生活的影响或作用1)水是细胞的重要组成成分之一，对维持植物体正常形态和生理功能有重要作用。2)水是植物光合作用的必要原料。3)植物体内溶解，运输各种物质离不开水。总之：没有水，植物就不能生存。无机物“无机盐”（P67检测与评价3题答案）1)植物生长发育过程中需要的多种无机盐有：氮、磷、钾、硫、钙、镁等；植物生长需要量最多的无机盐是含有氮、磷和钾的无机盐。氮、磷、钾三类无机盐的作用无机盐的种类在植物生活中的作用缺乏结果氮（如碳酸氢铵）促进细胞分裂和生长，使植物枝叶繁茂边枯萎磷（如过磷酸钙）促进幼苗发育、促进开花、果实成熟全枯萎钾(如氯化钾)使茎秆健壮，抗倒伏，促进淀粉的合成全黄实验及题解用蒸馏水与土壤浸出液培养幼苗p61讨论题答案；1题：蒸馏水的载玻片上没有留下任何物质；但滴加上土壤浸出液的载玻片上留下了一些白色的物质（无机盐）。2题：两株生长得不同，放置土壤浸出液的植物生长旺盛，叶色发绿；而放置蒸馏水的矮小，叶色发黄。原因：生长旺盛的植物吸收了土壤中的无机盐，而蒸馏水中不含无机盐。说明：植物生长需要无机盐；3和4题：因为本次实验要保持单一变量“无机盐”根1)根是绿色植物吸收水和无机盐的主要器官实验及题解根的向水性当土壤中的水分分布不均匀时，根会趋向于水多的地方生长。农业生产上可以利用根的向水性控制水分条件来影响根系的生长。实验：观察根的向水性（P63）讨论题答案1题：右侧湿润，从右至左湿润度越来越小。2题：植物根的生成与环境中水的分布状况关系：当土壤中的水分分布不均匀时，根会趋向于水多的地方生长。3题：2)“根尖”（顶端至生长根毛的部位）是吸收水和无机盐的主要部位。“根毛（根尖处）”是吸收水和无机盐最活跃的部位；（其中，成熟区生有根毛，是吸收水和无机盐最活跃的部位。）实验及题解观察根尖外形及根毛讨论题答案：1题：生在幼根上的白色的“绒毛”就是根毛。根毛的的数量越多，与土壤中水接触的面积越大，越有利于水和无机物的吸收。2题：带土移栽是为了保留幼苗的根系，以便移植后很快成活，能及时吸收水分和无机盐。3)根的多种功能：a)吸收功能b)固着和支持功能c)输导功能：将有机养料输送给根部，将水和无机盐输送至地上部分。d)其它功能：储藏功能，繁殖功能。实验及题解细胞吸水与失水取决于细胞液与细胞周围溶液之间的浓度差当细胞液浓度大于周围溶液浓度，细胞吸水；当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水。理解：当根毛细胞液浓度〉周围土壤溶液浓度，土壤溶液中的水分会渗入到液泡中，然后进入根内部疏导管，运输到植物体的各个部分。相反，如果〈，根部细胞不仅不能吸水，反而会失水。实验p65-66讨论答案：3题答案：看不到，因为浸泡着无法看出来；4题答案：1)当细胞液浓度大于周围溶液浓度，细胞吸水；当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水。2)实验前的假设成立。7、无土栽培p67第二节绿色植物的光合作用植物的叶1.植物的叶是由托叶、叶柄和叶片组成的，2.叶在植物茎上的着生方式有互生、对生和轮生。3.叶片是由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。（P71）（1）写出各标号所示结构的名称①上表皮②叶肉③叶脉④保卫组织⑤气孔（2）图中能进行光合作用的结构有②④(填序号)。结论：叶是光合作用的主要器官，而叶绿体是光合作用的场所。④⑤②①③习题解答P70讨论1题答案：P71讨论2题答案：叶片靠近表皮的栅栏组织，排列比较整齐，细胞内含叶绿体较多，颜色较深。而靠近下表皮的海绵组织，排列疏松，细胞间有较大的空隙，细胞内含叶绿体较少，颜色较浅。P71讨论3题答案：气孔开闭（了解）当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开。当保卫细胞失水收缩时，气孔闭合。白天气孔张开，晚上气孔关闭光合作用1、“自养”：绿色植物可以通过光合作用把无机物合成有机物供自身利用。2、光合作用是生物圈中最基本、最重要的生命活动，是整个生物圈中物质与能量的基础。3、光合作用（1）概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能,将二氧化碳与水合成储存能量的有机物（如淀粉）,并释放出氧气的过程。实质：合成有机物，储存能量（）反应式表示图实验及题解光合作用能产生有机物（绿叶在光下产生淀粉p72）暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，目的：消耗或转运叶片中原本储存的有机物.（p73讨论1题答案）遮光：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的：做对照，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉（p73讨论2题答案）。脱色（酒精中隔水加热）：目的是脱去叶片原有的颜色，便于观察。原理：叶片中的叶绿素能溶解在酒精中，酒精变绿色。退去后叶子变黄白色。染色：用碘液染色，染色后变：黄褐色结论：植物光合作用能产生有机物。资料：叶绿体除含叶绿素外还含有少量胡萝卜素和叶黄素。（为什么球体绿叶变黄的原因）结论：光是光合作用的必要条件，叶绿体是光合作用的场所。p73讨论1-3题答案光合作用能产生氧气（p75）实验一：（见书P74实验（普利斯特利实验）结论：蜡烛燃烧可使空气变得污浊，植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。实验二（见书P75：探究光合作用的产物——氧气：金鱼藻在阳光下放出的气泡（氧气）能使快熄灭的竹签猛烈地燃烧。结论：光合作用产生氧气。p75讨论1-2题答案二氧化碳是光合作用的原料实验三：（见书P76实验（海尔蒙特实验）结论：柳树生长发育所需要的绝大部分物质并非来自土壤。泥土重量减少原因：土壤的部分物质被吸收。p76讨论1-2题答案1题：柳树生长发育所需要的绝大部分物质并非来自土壤。2题：不对，柳树的质量的增加还有外界因素：光、二氧化塘、温度、无机盐等。实验四：（见书P77）：（讨论题答案）变量（单一）：二氧化碳对照组：清水组（叶片遇碘变蓝色）实验组：加入氢氧化钠溶液组（叶片遇碘不变蓝色）氢氧化钠溶液目的：吸收空气