先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)1三年级信息技术教案信息技术与生活教学目标:1、理解信息和信息技术的概念。2、知道信息技术和人类的关系。教学难点:目标1教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习信息技术与生活,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握信息技术的概念。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P1-4页的内容(2)完成以下内容:1说说你生活中的信息。2理解信息与信息技术。师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)2作业内容:P4操作园地1、2题完成后上传到教师机教后感:认识计算机教学目标:1、认识计算机的特点和作用。2、认识计算机的基本组成。3、初步掌握计算机的启动和关闭方法。教学难点:目标1目标2教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习计算机,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握计算机启动和关闭的方法。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P5-9页的内容(2)完成以下内容:1了解计算机的作用2认识计算机3学会开启和关闭计算机。师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)3(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P9操作园地1-3题完成后上传到教师机教后感:灵巧的小鼠标教学目标:1、初步认识鼠标的结构。2、掌握鼠标的基本操作方法。教学难点:目标2教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习灵巧的小鼠标,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握鼠标的使用方法。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P10-13页的内容(2)完成以下内容:先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)41认识鼠标2操作鼠标师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P13操作园地1-4题完成后上传到教师机教后感:Windows的“桌面”教学目标:1、认识Windows的“桌面”作用2、了解Windows的“桌面”组成3、掌握Windows的“桌面”简单操作。教学难点:目标3教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习Windows的桌面,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)52.出示学习目标:我能掌握Windows的“桌面”简单操作3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P14-16页的内容(2)完成以下内容:1认识桌面上的“图标”2掌握“开始”按钮的操作3认识“任务栏”师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P16操作园地1-4题完成后上传到教师机教后感:先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)6四年级信息技术教案初识“画图窗口”教学目标:1、学会打开“画图程序”2、了解“画图窗口的组成及各种绘图工具”3、掌握关闭“画图”窗口的方法教学难点:目标3教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习计算机中的画图工具,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1、板题2、出示学习目标:我能掌握关闭“画图”窗口的方法。3、出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P1-5页的内容(2)完成以下内容:1打开“画图”程序的方法2“画图”窗口的组成3关闭“画图”窗口师纠正学生坐姿,指导学生自学。4、检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5、师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)7生:有!6、当堂作业:作业内容:P4操作园地1-3题完成后上传到教师机教后感:强大的“铅笔”与“刷子”教学目标:1、学会调整画板的大小2、掌握“铅笔”工具的使用方法。3、掌握“刷子”工具的使用方法。教学难点:目标2目标3教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习画图工具的铅笔和刷子,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握“铅笔”和“刷子”的使用方法。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P5-9页的内容(2)完成以下内容:1调整“画板”的大小2用“铅笔”写字3使用“刷子”工具师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)8(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P8操作园地1-2题完成后上传到教师机教后感:巧妙的“直线”和“曲线”工具教学目标:1、学会用“直线”工具画图,掌握“直线”工具画图的技巧。2、学会用“曲线”工具画图,掌握几种曲线的画法。教学难点:目标1目标2教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习直线和曲线工具,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握“直线”和“曲线”的使用方法。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P9-13页的内容(2)完成以下内容:1直线工具的使用方法2曲线工具的使用方法师纠正学生坐姿,指导学生自学。先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)94.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P13操作园地1-3题完成后上传到教师机教后感:神奇的“橡皮”和“撤销”命令教学目标:1、掌握利用“橡皮”工具修改画图的操作技巧。2、学会使用“彩色橡皮”的方法和用“彩色橡皮”画图的技巧。3、掌握使用“撤销”命令修改画图的方法。4、学会使用更改画板“清除图像”的操作。教学难点:目标1目标3教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习橡皮和撤销命令,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握“橡皮”和“撤销”命令的使用方法。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P14-17页的内容先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)10(2)完成以下内容:1“橡皮”工具的使用方法。2“彩色橡皮”的使用方法。3使用撤销功能4“清除图像”的使用方法。师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P17操作园地完成后上传到教师机教后感:先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)11五年级信息技术教案初识Word2003教学目标:1、认识Word2003,掌握启动和退出Word2003的方法。2、了解Word2003的窗口信息。教学难点:目标1教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习Word2003,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握Word2003的启动和退出。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P1-5页的内容(2)完成以下内容:1启动Word20032关闭Word2003师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)12作业内容:P4操作园地1-3题完成后上传到教师机教后感:文稿的输入与保存教学目标:1、掌握在Word中汉字的输入方法2、掌握保存文稿的方法。教学难点:目标1目标2教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习文稿的输入与保存,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握文稿的输入与保存。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P6-10页的内容(2)完成以下内容:1编写文件2保存文件师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)13(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P9操作园地1、2题完成后上传到教师机教后感:修改文稿的方法教学目标:1、掌握打开文件的方法。2、掌握文稿中简单的编辑操作。教学难点:目标1目标2教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习修改文稿的方法,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握文稿中简单的编辑操作。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P11-14页的内容(2)完成以下内容:1打开文件2修改文件的基本方法3换名字另存文件先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)14师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P14操作园地1-5题完成后上传到教师机教后感:编辑中常用的操作方法教学目标:掌握剪切、移动、复制、粘贴等编辑操作。教学过程:一、导入:师:同学们,今天我们来一块学习剪切、移动、复制、粘贴等编辑操作,大家有信心完成么?生:有!二、新授课:1.板题2.出示学习目标:我能掌握剪切、移动、复制、粘贴等编辑操作。3.出示自学指导:(1)用5分钟时间自学P15-19页的内容(2)完成以下内容:先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)151选定操作内容2复制、粘贴、剪切的编辑操作。师纠正学生坐姿,指导学生自学。4.检测:(1)师指名挑选学生回答问题(其他生可补充)(2)遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3)师再次指名回答问题,解决问题。5.师小结师:今天的问题同学们已经完美解决了,那么大家有信心完成今天的作业么?生:有!6.当堂作业:作业内容:P13操作园地1-3题完成后上传到教师机教后感:先学后教当堂训练永威学校小学三—六年级英语教案(下)16六年级信息技术教案走进多媒体世界教学目标:1、了解媒体、多媒体及多媒体