“我的中国梦”主题教育实践活动方案

田柳初中“我的中国梦”主题教育实践活动方案一、指导思想为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据市文明办、市教育局等部门联合下发的联发的《关于深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》的通知精神和教育局转发的《关于深入开展“我的中国梦”主题教育活动的的通知》的通知精神，根据我校的实际情况，特制定我校“我的中国梦”主题教育实践活动实施方案。二、活动时间2018年2月至12月三、活动内容1．开展清明祭扫英烈活动（4月1日至4月7日集中开展）。以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。一是开展“网上祭英烈活动”。各班组织学生在网祭先烈活动。在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。利用官方微博、微信进行宣传，扩大网上活动覆盖面。用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神，引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。二是组织网下实践。学生利用班级晨会或班队会时间，班主任再聊班级大屏幕播放革命先烈的故事，让每名学生搜集缅怀革命先烈的诗歌、用稿纸抄写并上交，每班选出10份交学校，学校一起装订成册。清明节学校组织学生到烈士陵园进行清明祭扫献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。2．开展“学习和争做美德青少年活动”（4月30日至10月8日期间集中开展）。我校将以“六一”儿童节“七一”党的生日和“十一”国庆节为契机，大力学习宣传“美德少年”的榜样力量，引导我校未成年学生讲道德，遵道德，塑造美好心灵、提升道德修养、养成来那个很好习惯。低年级说学习心得，中高年级写学习心得。争做遵守《守则》和《规范》的讲文明的美德少年。七年级背诵《中学生守则》了解《中学生日常行为规范》。八、九高年级抄写和背诵《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。3.在全校开展“红心向党歌咏比赛活动”（6月中旬至7月）。以庆祝中国共产党成立97周年为契机，通过组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观。做好歌咏活动的组织引导。坚持以班级为单位，利用音乐课普遍开展组织未成年人学唱演唱。4.在全校开展“向七一八一十一献礼，核心价值观入目入胸入心”普及教育活动（5月末至10月末）激发我校全体学生爱党爱军爱国热情。一是学校负责把24个字社会主义核心价值，张贴悬挂教室后面黑板最显眼的位置，让学生一进教室就能看到；二是要求核心价值观入学生头脑，用让学生抄写，每日起立背诵，放学站队出校门前背诵、学校正门上方电子屏出示、抽背，抽考等形式让每个学生都会背诵核心价值观24个字；三是要求核心价值观入学生言行，引导学生都做“小小践行者”，让学生们知道核心价值观3个层面，12个词，24个字与生活实际的联系。5．开展向国旗敬礼活动。（9月29日至10月9日期间集中开展）。以庆祝新中国成立69周年为契机，开展爱国主义教育，增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。一是组织全校学生网上签名寄语。组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名寄语，表达热爱祖国、祝福祖国，用中国梦引领人生航向的美好心声。二是网下教育实践。利用周一升旗仪式，进行全校集队一起聆听优秀学生的演讲“我向国旗敬礼”开展主题班（队）会、演讲征文、歌咏演唱等活动，教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。6．“学长征精神、做红色传人”活动。（8月1日至10月31日期间集中开展）围绕纪念中国工农红军长征胜利82周年，引导未成年人重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，弘扬伟大的长征精神和民族精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育，崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰难，弘扬红色传统、传承红色基因。一是开展学习教育。通过课堂教学、楹联诗词搜集和家庭教育主题实践活动等方式，在未成年人中宣传和弘扬长征精神。利用好秋季开学时间节点，在新学期开学教育、新生入学教育中，突出红军长征精神教育内容。组织未成年人学习纪念红军长征胜利82周年大会精神，观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，引导未成年人从小立志做红色传人，为实现中国梦而奋斗。二是组织引导学生回家通过电视参观爱国主义教育基地，慰问帮扶红军老战士、老同志和烈士家属，使未成年人从红军长征的感人事迹中受到启迪、得到激励。四、活动要求1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育实践活动取得实效。2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。