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1西城区高三统一测试语文2020.4本试卷共10页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。一、本大题共5小题,共18分。阅读下面的材料，完成1～5题。材料一疫病对人类社会的影响,可以追溯到世界上最早的英雄史诗当中。有研究表明,书中提到的一部分灾难,从所描述的特征或影响来看,应该就是我们今天所说的由有害细菌和病毒等病原微生物的传播而导致的疫病。根据研究,大约从公元前500年开始,因病原微生物而起的疫病,就开始影响到欧洲文明的发展进程。而1347-1353年间在欧洲流行的黑死病,更是欧洲历史上最具毁灭性的疫病,它的爆发竟然使欧洲人口减少了将近三分之一。当时,民众的恐慌情绪急剧増长，以至于要用相当长的时间,才能抚平与此相关的痛苦记忆。由于大量人ロ死亡、劳动力分布严重不均,社会结构开始出现变化,农奴从此消失,取而代之的是自由劳动者。应该说,黑死病、麻风病等疫病从多方面影响了欧洲社会和中世纪的西方文明。如果说欧亚之间的疫病传播最初还受到距离限制的话,那么当历史进入到欧洲向外扩张的殖民主义时期,病原微生物才真正开始了全球传播的旅程。1519年,西班牙人试图征服位于美洲的阿兹特克帝国。阿兹特克人最初抵挡住了西班牙人的攻势,但战争形势随着感染过天花病毒的西班牙人的到来而发生改变。不久,肆虐的天花就杀死了阿兹特克帝国的大量人ロ,这也成为阿兹特克文明灭亡的重要原因。当然,在与肆虐的疫病作斗争的过程中,人类的医学事业也在不断进步。16世纪解剖学的发展,17世纪生理学的进步,18世纪病理解剖学的创立,加上19世纪细胞学、细菌学等学科的建树,以及20世纪初临床医学的巨大飞跃,共同成就了现代医学。而现代医学发展、科学技术进步以及政府职能改善等因素,共同推动了卫生防疫工作在全球的普遍开展。可以说,人类正在以不懈的努力和执着的追求捍卫着自身的安全与幸福。(取材于张大庆等的文章)1.根据材料一，不属于疫病对人类文明的影响的一项是(3分)A.引发民众恐慌情绪B.改变社会结构形式C.动摇阿兹特克文明D.开展全球卫生防疫【答案】A【解析】引发民众的恐慌只是一种暂时的社会形态，整个人类社会的结构、文明的形态、文明的进程未必会改变。文中说，疫病导致的大量的人口死亡，特别是劳动人口死亡，导致整个奴隶阶层的消失，而自由劳动者开始承担起社生产责任，人类文明形态发生了改变。天花的肆虐导致阿兹特克人口大量死亡，从而导致阿兹特克文明消失，是疫病对人类文明影响的明显例子。而疫病肆虐引发人类开始抗击疫病，进而形成全球防疫的态势，也是疫病影响2人类文明发展的典型例子。因而选A。2.根据材料一，下列表述不符合文意的一项是(3分)A.在世界最早的英雄史诗中也能找到一些疫病的讯息。B.黑死病的流行在欧洲历史上产生的影响最具毁灭性。C.疫病的全球传播导致西班牙要在美洲推行殖民扩张。D.卫生防疫工作的成效得益于社会多方面因素的推动。【答案】C【解析】西班牙人开始到美洲扩张后才导致疫病开始在全球传播，不是疫病开始传播之后才导致西班牙人开始到南美扩张。没有人类全球的流动，怎会有疫病的全球传播？材料二中国古代文献中的“疾疫”,“疾”指的是比较普通的一般性疾病,“疫”指的是比较严重的传染性疾病,这种分法与现代医学的主张也比较吻合。世界卫生组织有关报告曾经指出,在危害人类健康的严重疾病中,属于传染病的占绝大多数。相比较而言,“疫”比“疾”的影响要大得多,“疫”的大规模爆发往往给社会造成严重灾难。中国历史上大疫流行的时期,也是中华民族名医辈出的时代。据史料记载,东汉后期屡有瘟疫流行。以治疗伤寒著名的张伸景,在自己的《伤寒杂病论》中论述了多种传染性疾病的中医治疗方法。面对传染性黄疸病,东汉时的华佗曾用可以入药的幼嫩青蒿来治疗。现代医学研究更是循此路径,从青蒿中分离出青高素,成功研制出治疗疟疾的新药。中国人很早就意识到,隔离传染病患者是行之有效的疫病防控措施。公元2年,民间疫情严重,《汉书·平帝纪》中就有记載说:“民疾疫者,舍空邸第,为置医药。”到唐朝时,还有佛教寺院设立的“病坊”用于隔离麻风病人,内有僧人为患者治病。在与疫病作斗争的过程中,中国人在16世纪时摸索出世界上第一种有效预防天花的方法——接种“人痘”。现代医学研究表明,通过有限度地主动感染某种病原生物或接种该病原微生物的疫苗,可以使人体产生针对该疫病的抗体,从而避免感染疫病。而接种“人痘”,就是主动让未感染的人接触处理过的天花病毒从而产生病毒抗体。接种“人痘”的办法曾经拯救了成千上万人的生命。法国哲学家伏尔泰曾在《哲学通讯》中专门称赞过中国人的这种伟大创造:“这被认为是全世界最聪明、最讲礼貌的一个民族的伟大先例和榜样。”(取材于陈忠海、和静钓的文章)3.根据材料二，下列有关中国古代防治疫病的表述,不正确的一项是(3分)A.历史上，中医药在疫病防治中曾经发挥过重要作用。B.采用隔离措施防止疫病传播，最早出现在中国唐代。C.“人痘”的发明应用，是天花防治史上的重大突破。D.中国古代防疫方法，对现代医学发展具有重要启示。【答案】B【解析】“采用隔离措施防止疫病传播”最早出现在汉代。文中说：“《汉书·平帝纪》中就有记載说:‘民疾疫者,舍空邸第,为置医药。’”意思是“百姓得了传染病的，让他住在空房子里，为他配置药物，进行治疗。”3材料三疫病在很多时候是由病毒而起,这就让病毒听起来有些吓人。一直到20世纪初,科学家们对病毒的认识仍然各执一词,他们甚至在病毒究竟有无生命这一点上都无法达成共识。1935年,美国生化学家运用提纯和结晶技术,首次得到了烟草花叶病毒的晶体。这种病毒晶体看起来就像一块没有生命的冰或钻石,但是只要把病毒晶体溶液放在烟草叶上,病毒侵入烟草叶细胞之后就马上开始増殖。当时曾有媒体评价说,这一发现“动摇了人们对生与死的区分和辨别”。近些年来的研究则进一步揭示,人类基因组里也有病毒基因的痕迹。尽管病毒自身的遗传信息量非常之小,但它们仍然可以把自己的基因注入宿主细胞,并把宿主细胞变成帮助自己复制的“代エ厂。一般而言,一粒小小的病毒进入一个细胞,很短时间之内就能够复制出上千个病毒体。所以当病毒性疫病出现时,在没有外在干预的条件下,被病毒袭击的宿主,可能会依靠自身机能得以存活,也可能会走向毁灭。由于病毒试图“劫持”宿主细胞来自我复制并蔓延,自然就会激发宿主使用自身的免疫系统这一“武器库”来予以反击。而在现代医学条件下,一些医疗防疫手段的介入,能够帮助人体更加有效地阻止病毒对人的侵害,从而能够避免出现更多的伤亡。在一定意义上,人类的抗病毒过程,既是一个促进人类自身身体机能不断强大起来的过程,也是一个推动人类抗病毒研究不断深入、不断完善的过程。事实上,人类与病毒之间的斗争由来已久,人类对病毒的认识也在这样的持久斗争中一步步丰富起来,完备的病毒防治体系也正在逐步建立起来。客观地说,病毒也并非只有破坏作用。相关研究表明,与地球生态系统中任何一个组成部分一样,病毒在维持全球生态平衡方面发挥着独特作用。在海洋生态系统中,每天有20%-40%的细菌被病毒杀死,这オ使海洋环境中细菌过快繁殖得以抑制。以此而言,病毒在海洋生态系统里扮演着“反垄断”的角色——有助于确保任何物种或细菌都不能称王称霸,这对保持海洋生物多样性具有积极作用(取材于苗德岁、内森・沃尔夫等人的文章)4.根据材料三，下列理解与推断不正确的一项是(3分)A.烟草花叶病毒有时仿佛没有生命，但是在条件合适时又充满活力。B.病毒的遗传信息少，短时间内就能大量复制并共同冲击宿主细胞。C.人类与病毒之间不断作战，客观上也使人类的生存能力不断强大。D.病毒杀死海洋中的一部分细菌，有利于维持海洋生态系统的平衡。【答案】B【解析】病毒遗传信息少这一特点并不是“短时间能大量复制并共同冲击宿主细胞”的原因。原文说虽然“病毒的遗传信息量非常至小”，但他们仍能将“自己的基因注入宿主细胞”，并在那里复制自己。“共同冲击宿主细胞”不正确，病毒并不是冲击细胞，而是病毒在不断繁殖的过程中，消耗掉了人体细胞的大量养分，导致细胞枯竭坏死。5.综合以上三则材料，概括回答，病原微生物对人类造成了哪些影响？(6分)【参考答案】①病原微生物引发的疫病伤害了人类的健康。②病原微生物引发的大规模疾病影响着人类文明的进程。③病原微生物的相关研究，推动了现代医学防疫事业不断飞跃4发展。④病原微生物与人类生存的环境密切相关，会对人类生活产生连带影响。【解析】掌握答案就在文中的原则。材料一中谈到两点：第一点，病原微生物往往引发大规模的疫病流行严重伤害人类的健康，造成大量人口死亡；第二点，由于人口大量死亡，从而导致社会结构改变，从而改变了人类文明的进程。材料二可以总结出一点：由于病原微生物严重影响着人类的生存，所以引起了人类对病原菌微生物的研究，从而推动现代防疫科学的发展。材料三可以总结一点：病原微生物可以消灭部分微生物，从而保持了人类生存环境的平衡，客观上对人类的生存产生了影响。二、本大题共6小题,共25分(一)阅读下面文言文,完成6～10题。(共18分)狄青,汾州西河人,善骑射。宝元初,诏择卫士从边,以青为延州指使①。时偏将屡为．贼败,士卒多畏怯,青行常为先锋。凡四年,前后大小ニ十五战,中流矢者八。尝战安远,被．创甚,闻寇至,即挺起驰赴。出入贼中,皆披靡莫敢当。尹洙为经略判官,青以．指使见,与谈兵,善之,荐于．韩琦、范仲淹曰:“此良将材也。”ニ人一见奇之,待遇甚厚。仲淹以《左氏春秋》授之,曰:“将不知古今，匹夫勇尔。”青折节读书,悉通秦汉以来将帅兵法,由是益．知名。青奋行伍,十余年而贵,是时面涅②犹存。帝尝敕青傅药除字,青指其面曰:“陛下以功擢臣,不问门第,臣所以有今日,由此涅尔,臣愿留以劝军中。”以彰化军节度使知延州，擢枢密副使。皇祐中,广源州蛮反,岭外骚动。青上表请行。青戒诸将毋妄与贼斗,听吾所为。广西陈曙乘青未至,辄以步卒八千犯贼,溃于昆仑关。青曰:“令之不齐,兵所以败。”晨会诸将堂上,揖曙起,按．以败亡状,驱出军门斩之。已而顿甲,令军中休十日。觇者还,以为军未即进。青明日乃整军骑,一昼夜绝昆仑关。既失险,悉出逆战。青执白旗麾騎兵,纵左右翼,出贼不意,大败之,追奔五十里。还至京师,帝嘉其功。青为人慎密寡言,计事必审中机会而．后发。行师先正部伍,明赏罚,与士同饥寒劳苦，虽敌猝犯之,无ー士敢后先者,故其出常有功。尤喜推功与将佐。始，与孙沔破贼，谋一．出青，贼既平,悉以诿沔,退若不用意者。沔始叹其勇,既而服其为人,自以为不如也。熙宁元年,神宗考次近世将帅,以青起行伍而．名动夷夏,深沈有智略,能以畏慎保全终始,慨然思之。取材于《宋史・列传第四十九》【注】①指使：当时成边军队职务。②面涅：脸部瘢痕。狄青出身寒微，因代兄受过而被刺字充军。6.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.尝战安远，被．创甚被：遭受B.悉通秦汉以来将帅兵法，由是益．知名益：更加C.揖曙起，按．以败亡状按：按照D.与孙沔破贼，谋一．出青一：全都。【答案】C【解析】“按”是审问、审查的意思。全句的意思是：将陈曙等人集合起来，拿失败逃5跑的情况审问他们。7.下列各组句子中加点词的意义和用法,都相同的一项是(3分)A.时偏将屡为．贼败沔始叹其勇,既而服其为．人B.青以．指使见以．彰化军节度使知延州C.荐于．经略使韩琦、范仲淹溃于．昆仑关D.计事必审中机会而．后发以青起行伍而．名动夷夏【答案】B【解析】A项：被/为人处世之“为”；B项：以……身份/以……身份；C项：向/在；D项：然后/却。8.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(3分)A.二人一见奇之，待遇甚厚韩琦、范仲淹一见到狄青就认为他很出众，对他非常看重B.将不知古今，匹夫勇尔将军如果不了解历史，那也不过是有着匹夫之勇的人罢了C.青明日乃整军骑，一昼夜绝昆仑关狄青第二天却整顿军骑出击，只一个昼夜就跨越了昆仑关D.悉以诿沔，退若不用意者把失利原因都推给孙沔，后退到自己仿佛不在意结果一样【答案】D【解析】“悉以诿沔，退若不用意者”意思是，将功劳全部推给孙沔，自己好像没出过什么主意似的