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石岐区小学综合实践活动科考查方案（讨论稿）一、目标通过石岐区质量评价每学年抽测，促进区各校综合实践科目的常规化开展。要求每校三至六年级每学期至少开展一次完整的综合实践主题活动，并在此基础上整合资源参加区级市级各项比赛，以及进行区域教学研究。二、评价指标与权重具体内容评价方法权重满分值常规开展1、按区要求每学期学校统筹计划三至六年级一次完整的综合实践主题活动，并形成方案上交区备案。按区要求制定计划并上交。10100分2、按学期初计划要求落实活动的常规开展。结合区每学年教学常规检查实施.查看资料根据学期初计划与进度有相应资料，每项都要有过程图片。40100分1、开题课教学设计，与开题课照片。相应进度的资料没有的，每项扣20分，质量差的扣1——10分。扣完100分封顶。2、学生分组计划表格及分组调查活动收集的资料以及活动照片。3、中期汇报课教学设计与上课照片。4、结题课教学设计与上课照片。5、学生评价相关资料。问卷调查将综合实践是否开展等项目纳入常规检查问卷调中，相关项填满分的问卷占抽样问卷的百分比。10100%访问学生将综合实践是否常规开展等话题纳入常规检查随机访问学生之中，相关项按学生回答分三个层次给分：能够常规开展且学生感兴趣收获大的得90——100分；基本能常规开展但学生感觉兴趣不大或者收获不多的得60——89分；不能够很好地常规化开展的得0——59分。10100分评比区内组织的案例、精品课与评优课比赛按区方案打分，如多项同时开展的，则几项按平均分计入。30100分石岐区文体教育局2013年3月