代广珍寿县安丰中心校4.6用尺规作线段与角问:如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺,你能画出这些图案吗?尺规作图在几何中,通常用没有刻度的直尺和圆规来画图,这种画图的方法叫做尺规尺规作图已知:线段AB.求作:线段A′B′,使A′B′=AB.AB例1作一条线段等于已知线段示范作法(1)作射线A′C′;(2)以点A′为圆心,以AB的长为半径画弧,交射线A′C′于点B′,A′B′就是所求作的线段A′C′作法与示范:B′例1做一条线段等于已知线段已知:线段AB.求作:线段A′B′,使A′B′=AB.AB补例、已知线段a,b画一条线段c,使它的长度等于两条已知线段的长度的和。abCbAD画法:1.画射线AD2.用圆规在射线AD上截取AB=a3.用圆规在射线BD上截取BC=b线段AC就是所求的线段aBADBac类似地,线段a是线段c与b的差,记做a=c-b,即AB=AC-BCCb线段c的长度是线段a,b的长度的和,我们就说线段c是线段a,b的和,记做c=a+b,即AC=AB+BC注意已知:∠AOB。求作:∠A′O′B′使∠A′O′B′=∠AOB。例2作一个角等于已知角BOABOAO’A’(2)以点O为圆心,任意长为半径交OA于点C,(3)以点O’为圆心,画弧,CD同样(OC)长为半径画弧,C’(4)以点C’为圆心,CD长为半径画弧,D’(5)过点D’作射线O’B’.B’A’O’B’∠A’O’B’就是所求的角.作法示范(1)作射线O’A’;交OB于点D;交O’A’于点C’;交前面的弧于点D’,1、按要求填空任意画一条线段a,求作一条线段b,使b=2a已知:__________求作:线段AB,使_________2、已知:∠AOB。利用尺规作:∠A’O’B’使∠A’O’B’=2∠AOB。BOA作法一:CA’B’∠A’O’B’为所求.BOACDC’EB’O’A∠A’O’B’为所求.作法二尺规做图的问题,1.直尺只能用来画线,不能量距.2.尺规作图要求作出图形,说明结果,并保留作图痕迹。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜结束语已知,如图,∠∠及线段a.a△ABC,使AB=a,∠A=∠,∠B=∠.求作:2020/4/19已知三角形的两边及其夹角,求作三角形已知:线段a,b,∠α,求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠αabaBMDED′E′NCA(1)作∠MBN=∠α(2)在射线BM上截取BC=a,在射线BN上截取BA=b,(3)连接AC则△ABC为所求作的三角形作法作法与示范2020/4/19已知:三角形的两角及它们的夹边,求作三角形设置疑问已知:∠α,∠β,线段c,求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=cβc作法示范作法:(1)作线段AB=cAMAMB(2)作∠NAB=∠α,NKC(3)作∠KBA=∠βAN与BK相交于C,则△ABC为所求作的三角形α2020/4/19已知三角形的三边求作三角形设置疑问已知:线段a,b,cabc求作:△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c作法示范作法(1)做线段BC=a,BMAC(2)以C为圆心,b为半径画弧(3)以B为圆心,C为半径画弧两弧相交于点A(4)连接AB,AC则△ABC为所求作的三角形如图,P为∠AOB的边OA上一点,你能用直尺和圆规过点P作一条直线EF,使得EF∥OB吗?AOBPAOBPEDC练习1、利用尺规不能唯一作出的三角形是()A、已知三边B、已知两边及夹角C、已知两角及夹边D、已知两边及其中一边的对角2、利用尺规不可作的直角三角形是()A、已知斜边及一条直角边B、已知两条直角边C、已知两锐角D、已知一锐角及一直角边3、以下列线段为边能作三角形的是()A、2厘米、3厘米、5厘米B、4厘米、4厘米、9厘米C、1厘米、2厘米、3厘米D、2厘米、3厘米、4厘米DCD2020/4/19竞赛趣味题已知:线段m,n,锐角∠α求作:△ABC,使AB=m,,角平分线AD=nαmnAMNBCPD(1)作∠MAN=∠α(2)以A为圆心,m长为半径画弧K交AM于B,交AN于K(3)分别以B,K为圆心,大于BK的距离一半的长为半径画弧,两弧交于P点(4)作射线AP(5)在射线AP上截取AD=n连接BD并延长交射线AK于点C则△ABC为所求的三角形2020/4/19画一个角等于已知角画一条线段等于已知线段。画角、线段的倍数、和、差。画法的语言:(1)画射线××(2)以×点为圆心,以××长为半径画弧,交于点×(3)∠×就是所求的角2020/4/19还要注意:1.过点x、点x作直线;或作直线xx,射线xx.2.连结两点x、x;或连结xx;3.在xx上截取xx=xx;4.以点x为圆心,xx为半径作圆(弧);(交xx于x点;)5.分别以点x,点x为圆心,以xx为半径作弧,两弧相交于x点.2020/4/19用尺规作优美的图案试一试右面的“邹菊图案”漂亮吗?你想自己画出它来吗?那就让我们从最初的步骤开始吧!4、继续作下去,以点O为圆心,r为半径作圆O;1、以圆O上任意一点为圆心,r为半径作圆,与圆O交于两点;2、分别以两个交点为圆心,r为半径作圆;3、在适当的区域涂上颜色,你作出美丽的“邹菊图案”吗?作业课本P154-155习题4.6第1、2两题