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引入新课作品本节课我们学习两个主要问题：◆在Word中插入图片◆设置图片的文字环绕方式（下面我给大家提几点要求）下一页其中，“设置图片的文字环绕方式”是本节课的重点，也是本节课的难点。※学习目标要求：1、两个问题老师分开给同学们广播演示，在演示过程中同学们要认真观看，用心记忆。2、老师每广播完一个问题，同学们都要立即动手操作。该问题完成后，马上停下来，等待老师验收；检查通过，继续待命，准备进入下一个问题的操作。3、各小组的组长要带领你的组员，力争全部过关。每操作完一个问题，老师都要抽查一名学生的作品给同学们广播。4、在同学广播演示的时候，其他同学要认真观看，错误的地方找学生纠正。下面我们开始学习。下一页一、在Word中插入图片（注意：要先选定插入点。）※新课内容任务一：图片的插入●打开“桌面”上“素材”文件夹中的文档“再别康桥”，插入“素材”文件夹下“图片”子文件夹中的“21.jpg”图片文件。关键步骤●1、单击“插入”菜单中“图片”子菜单下的“来自文件”命令；●2、在对话框中选择素材盘中“21.jpg”图片文件插入到文档中。进入Word①嵌入型②四周型环绕③紧密型环绕④浮于文字上方⑤衬于文字下方在Word文档中插入图片环绕方式一般有以下几中二、设置图片的文字环绕方式嵌入型：Ｗｏｒｄ将嵌入的图片当做文本中的一个普通字符来对待四周型环绕：文字在图片方形边界框四周环绕紧密型环绕：文字紧密环绕在实际图片的边缘衬于文字下方：此时的图片就像文字的背景图案，文字在图片的上方。浮于文字上方：文字位于图片的下方，图片挡住了后面的文字。通过上面的描述，我们已经粗略看出几种环绕方式的效果。要详细了解每一种效果，让我们进入下一任务下一页任务二：设置图片的格式“21”图●设置图片格式/版式/环绕方式/。关键步骤：●打开设置图片格式对话框●对图片的格式版式进行设置进入Word任务三：调整图片的大小和位置●调整“21”图片的大小和位置，使图片作为文档的背景图案提示：●拖动图片可以调整图片的位置●拖动图片的控制点可以任意缩放图片。进入Word比一比●升国旗实践操作任务目的：让学生巩固刚才学习的新知识，熟练操作方法。任务设计较为开放，可以充分激发学生的探索欲。任务：国庆节就要到了,请同学们制作一张图文并茂的庆祝国庆的文章（桌面\我的素材\)课堂小结●师生归纳总结本节课的内容：图片的插入，图片的编辑，图片的环绕方式。其中插入方法和图片的环绕方式是我们必须掌握的内容。【课下探究】在“插入｜图片”菜单项中，我们课堂上只学了一个“来自文件”项目。其实像“剪贴画”、“艺术字”等，都和插入“来自文件”的图片有很多相似之处。课下试着在Word中插入“剪贴画”和“艺术字”，实在弄不明白的地方，主动找老师探讨。※课下作业【作业】请同学们制作一张图文并茂的生日贺卡（桌面\我的素材\)