《圆圆的沙粒》精品ppt课件

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资源描述

同学们,有这样的一个沙粒,他呀,想变成一颗珍珠。他的愿望能实现吗?今天,我们一起来学习童话故事:《圆圆的沙粒》。北师大版三年级语文上册第十单元1.学习本课的生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。3.理解课文内容,领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力,就能实现愿望”的道理。4.通过查找资料,了解沙粒变珍珠的过程,从而了解奇妙的海底世界,激发探索大自然的兴趣。•tǎnláoyùfèngcháoměng•坦牢狱缝潮猛•坦白牢固监狱门缝潮湿凶猛•平坦监牢牢狱缝隙潮水猛烈•kēzhēnhāzuānfēnjiǎnyáo•颗珍哈钻纷简摇•颗粒珍珠哈欠钻研纷飞简单摇头•一颗珍惜哈气钻孔纠纷简易摇晃感知课文自由读课文,想一想课文讲了一件什么事?学习提示:1.默读课文1—5自然段,边读边想:小沙粒是怎么说的?同伴们又是怎样议论的?分别用“——”和“﹏﹏”画出来。2.练习有感情地朗读。(1)一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说。(2)我要变成一颗珍珠,成为有用之材。(3)圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。(4)圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。(1)从“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。”读懂了这颗圆圆的沙粒有美好远大的理想。(2)从“一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说。”读明白了这颗圆圆的沙粒已经仔细地想好了,下定了决心要变成有用之材,不是随随便便说的。(3)从“圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。”读明白了这颗沙粒不在乎别人的议论和嘲笑,已经拿定了主意。(4)从“圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。”他也不动摇,发现这颗圆圆的沙粒不在乎别人的风言风语,非常坚定。2.“异想天开”是什么意思?为什么同伴们说他是异想天开?“坦然”又是什么意思?“异想天开”是形容想法非常离奇,不可能实现意思。同伴们说沙粒异想天开,是因为他们觉得他根本不可能成为一颗珍珠。“坦然”指是坦白,心安的意思。这里是指沙粒毫不犹豫地钻进蚌壳里。3.“如果他动摇了,爬出来是很方便的,因为蚌壳开着一条缝。”但是沙粒并没有爬出来,这说明了什么?这句话说明了沙粒有着坚定的信念,并且朝着预定目标不懈努力。4.同学们想象一下,在这漫长的岁月里,这颗圆圆的沙粒在做什么?想什么呢?一只蚌壳慢慢地打开,出现一颗晶莹璀璨、光彩夺目的珍珠。光彩夺目的珍珠5.圆圆的沙粒为什么能变成珍珠?学习了这篇童话故事之后,你有什么感想?这颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。这说明了只要朝着预定的目标,坚定不移地努力,就能实现美好的愿望。一颗圆圆的沙粒经过努力,最后变成了一颗闪闪发光的珍珠,这说明只要朝着预定目标坚定不移地努力,就能实现美好的愿望。老师希望同学们都要向这颗沙粒学习,不管干什么,只要坚持不懈地努力,就一定能成功。在偶然的时候,一些外界的杂物——比如沙粒、树棍等,会进入到贝的体内并对它的身体造成损伤。这时,珍珠质分泌细胞就会增生,逐渐将杂物包围起来,以使它不会继续伤害身体。但是,这些细胞分泌珍珠质的本领并没有因为功能的改变而消失--它们继续分泌珍珠质,这些珍珠质便以杂物为中心,层层包裹,直到形成珍珠。珍珠的形成

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