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小学英语北京版六年级上册Unit5WhendidtheancientOlympicgamesbegin《lesson18》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1、知识与能力目标:(1)学生能够梳理并总结课文中出现的古代奥运会、现代奥运会和北京奥运会相关知识,并流利朗读。(2)学生能够听懂、会说部分运动类的单词,如running、swimming、football、basketball、badminton、relayrace、longjump、highjump等。(3)学生能够口头描述自己最喜欢的运动。2、过程与方法目标:(1)以小组为单位,学生梳理总结和古代奥运会、现代奥运会以及北京奥运会有关的知识,通过学生自己制作的PPT与全班同学分享。(2)以学校运动会为载体介绍部分运动类的单词。(3)以小组为单位,学生通过手抄报的形式口头介绍自己最喜欢的运动。3、情感与态度目标:(1)学生能够了解有关奥运会的知识和举办奥运会的意义,增强热爱体育运动的意识。(2)通过小组活动,学生能够学会协助与合作,进一步提高合作学习的意识。2学情分析本课所授对象是六年级学生,他们有着强烈的好奇心,喜欢有挑战性的任务,经过6年的英语学习,学生具备了听说读写能力进一步提升,但出现了两级分化现象。另外,学生喜欢动脑,课上积极发言,养成了课上大胆说英语的习惯。但我校位置地处农村地区,学生的英语素养参差不齐,个别基础稍差的学生课上积极性不是很高,不愿意参与课堂活动。3重点难点教学重点:(1)学生能够梳理并总结课文中出现的古代奥运会、现代奥运会和北京奥运会相关知识,并流利朗读。(2)学生能够听懂、会说部分运动类的单词,如running、swimming、football、basketball、badminton、relayrace、longjump、highjump等。教学难点:(3)以小组为单位,学生通过手抄报的形式口头介绍自己最喜欢的运动。4教学过程活动1【导入】Step1WarmingupStep1、WarmingupEnjoyasong——《Foreverfriends》T:Hello,boysandgirls.TodaywewillcontinuetolearntheOlympicGames.Firstlet’senjoyasong.【设计意图】:这是一首和2008年北京奥运会有关的歌曲,学唱这首英文歌曲可以引导学生感受奥运的气氛,进而引出本课的相关内容.活动2【活动】Step2GroupworkStep2、Groupwork活动1、TalkabouttheOlympicGamesT:ThisisasongaboutBeijingOlympicGamesin2008.WealsohavelearnedsomeknowledgeabouttheancientOlympicGames,themodernOlympicGamesandBeijingOlympicGamesinunit5.Let’stalkaboutthem.学生以小组为单位整理汇报古代奥运会、现代奥运会相关的知识。【设计意图】:学生在学习第五单元有关奥运会知识基础上,以小组为单位总结整理古代奥运会、现代奥运会和北京奥运会的相关知识,并进行汇报演示。学生在总结整理过程中能够对单元基础知识进行巩固提升。活动2、Schoolsportsday1、T:TherearesomanyeventsinOlympicGames,sotheOlympicGamesarelikeabigsportsfestival.Inourschool,wealsohaveasportsfestivaleveryyear.Doyouknowwhatitis?S:Schoolsportsday.T:Let´swelcomeHuRui´sgrouptointroduceourschoolsportsday.2、学生以小组为单位介绍学校运动会有关的内容。【设计意图】:将课本中奥运会知识具体化,引向与学生校园生活非常密切的校运会,使得课堂活动更加贴近生活实际。活动3【活动】Step3学生手抄报Step3、MyfavoritesportT:Therearemanysports,whatisyourfavoritesport?Firsttalkaboutyourfavoritesportinyourgroups,thenshowyourpaper.学生以小组为单位将课前画好的手抄报展示出来。【设计意图】:学生以小组为单位设计以“Myfavoritesport”为主题的英文手抄报,先在小组内讨论组员最喜欢的运动,之后学生汇报展示。学生在制作手抄报的过程中,将美术和英语等学科进行有机融合,提高了动手实践的能力。活动4【作业】Step4HomeworkStep4、HomeworkDrawapicturetointroduceyourschoolsportsday.