高考英语陷阱题总结归纳――非谓语动词(附详

广州分公司白云校区guangzhoufengongsi１本资料来源于《七彩教育网》高考英语陷阱题总结归纳——非谓语动词◆典型陷阱题分析◆1.Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecould_______agoodcollege.A.enterB.toenterC.enteringD.entered【陷阱】容易误选A。有的同学一看到空格前的情态动词could就断定此处应填动词原形enter。【分析】其实正确答案应是B。此句为省略句，即在could后省略了动词do，若把句子补完整应为Everyoneinourclasswasworkinghardanddoingwhatwecoulddotoenteragoodcollege。即句中的不定式短语(toenteragoodcollege)是用作目的状语的，而不是与情态动词(could)一起构成谓语。请再看类似例句：(1)Theydidwhattheycouldtocomforther.他们尽量安慰她。(2)Theydideverythingtheycouldtosaveherlife.他们尽一切力量拯救她的性命。(3)Hestudiesashardashecouldtocatchupwithhisclassmates.他拼命学习以便赶上他的同学。值得指出的是，这也并不是说今后只要遇到类似结构的题就一定选带to不定式。请看以下试题：(4)Heranasfastashecould_____tocatchtheearlybus.A.tohopeB.hopeC.hopingD.hoped此题的答案是C不是A，其中的现在分词短语hopingtocatchtheearlybus用作伴随状语。(5)Hespenteveryminutehecould_____spokenEnglish.A.practiseB.topractiseC.practisingD.practised此题答案选C，这与前面动词spent的搭配有关，即spend…(in)doingsth。若将此句补充完整，即为HespenteveryminutehecouldspendinpractisingspokenEnglish.(6)Beforegoingabroadhedevotedallhecould_______hisoralEnglish.A.improveB.toimproveC.improvingD.toimproving此题答案选D，注意两点：一是devote…to…是固定搭配，意为“把……贡献给……”；二是其中的to是介词，不是不定式符号，后接动词时要用动名词。广州分公司白云校区guangzhoufengongsi２2.Heknowsnothingaboutit,sohecan’thelp_______anyofyourwork.A.doingB.todoC.beingdoingD.tobedone【陷阱】容易误选B，根据can’thelpdoingsth这一结构推出。【分析】其实答案应选A。比较以下结构：can’thelptodosth=不能帮助做某事can’thelpdoingsth=禁不住做某事，情不自禁地做某事又如下面一题，答案也是B：Shecan’thelp____thehousebecauseshe’sbusymakingacake.AcleaningB.tocleanC.cleanedD.beingcleaned再请看以下试题：Whileshopping,peoplesometimescan’thelp_____intobuyingsomethingtheydon’treallyneed.A.topersuadeB.persuadingC.beingpersuadedD.bepersuaded此题应选C，句中的can’thelp意为“禁不住”（注意根据句意用被动形式）。3.Allhertime_______experiments,shehasnotimeforfilms.A.devotedtodoB.devotedtodoingC.devotingtodoingD.isdevotedtodoing【陷阱】几个干扰项均有可能误选。【分析】此题最佳答案为B。现分析如下：(1)devote意为“致力于，献身于”，主要用devote…to…或bedevotedto，其中的to是介词，不是不定式符号，故后接动词时要用动名词，不用不定式。(2)选A错误：若将do改为doing则可以。(3)选B正确：allhertimedevotedtodoingexperiments为独立主格结构，用作状语。(4)选C错误：因为allhertime与devote为被动关系，故应将devoting改为devoted。(5)选D错误：若单独看Allhertimeisdevotedtodoingexperiments，此句并没有错，但问题是逗号前后两个简单句没有必要的连接方式，所以从整体上看仍不对，假若在后一句的句首加上and或so，则可选D，或将D将中的is改为being也可选它。广州分公司白云校区guangzhoufengongsi３请做以下类似题（答案均选A）：(1)Allthepreparationsfortheproject______,we’rereadytostart.A.completedB.havebeencompletedC.hadbeencompletedD.beencompleted(2)Such_______thecase,Icouldn’thelpbut______him.A.being,supportB.was,supportC.hasbeen,supportingD.is,tosupport比较以下各题，答案选B，因为句中使用了并列连词and：(1)Allthepreparationsfortheproject______,andwe’rereadytostart.A.completedB.havebeencompletedC.hadbeencompletedD.beencompleted(2)Such_______thecase,Icouldn’thelpbut______him.A.being,supportB.was,supportC.hasbeen,supportingD.is,tosupport4.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,______itmoredifficult.A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmake【陷阱】容易误选C，受题干中的逗号的影响，认为是现在分词表结果的用法。【分析】其实答案应选B，句中的逗号相当于连词and或but，nottomakeitmoredifficult是对逗号前的不定式tomakelifeeasier的补充说明。此句的意思是“新技术的目的是为了使生活变得更容易，而不是使生活变得更困难”。两个不定式同时用以说明句子主语purpose的内容。请做以下类似试题（答案选B）：Thepurposeoftheschemeisnottohelptheemployersbut_____workforyoungpeople.A.provideB.toprovideC.providingD.provided5.Themurdererwasbroughtin,withhishands______behindhisback.A.tobetiedB.beingtiedC.tiedD.havingtied【陷阱】容易误选B。广州分公司白云校区guangzhoufengongsi４【分析】最佳答案为C。从意义上看，hands与tie的关系应属被动关系，故排除D。在A、B、C三个选项中，选项A比较容易排除，因为不定式表示将来意义，在此与语境不符。现将B和C作一比较：B为现在分词的被动式，它表示两层意义，一是表被动，二是表进行，也就是说hishandsbeingtied的实际意思是“他的手正在被捆住”，这显然与语境不符。而C为过去分词，它也表示两层意义，一是表被动，二是表示动词的完成或完成后的状态，此句中的withhishandstiedbehindhisback可视为手被捆在背后的一种状态。由此可知最佳答案为C。请看下面一题：Anyone______tryingtotakeknivesonheardflightswouldbecaughtbythepolice.A.findsB.foundC.beingfoundD.willfind答案选B而不选C，其中的过去分词表示被动和完成。比较下面两题，最佳答案是D不是A，现在分词的被动式表示被动和进行：(1)Thecourthearsabout120casesayear;visitorsarewelcometoseeacase______.A.arguedB.tobearguedC.tobearguingD.beingargued(2)Thesilenceofthelibrarywassometimesbrokenbyanoccasionalcoughorbythesoundofpages_______.A.turnedB.havingturnedC.tobeturnedD.beingturned6.Remindme_______themedicinetomorrow.A.oftakingB.takingC.totakeD.take【陷阱】容易误选A。受remindsbof(doing)sth这一常用结构的影响。【分析】最佳答案为C。比较以下三个结构：remindsbof[about]sth=使某人想起某事remindsbofdoingsth=提醒某人做过某事（暗示动作已发生）remindsbtodosth=提醒某人去做某事（暗示动作尚未发生）请看两个例句：Iremindedhimofhispromise.我提醒他做过的诺言。Mywiferemindedmeofseeingthatfilm.我妻子提醒我曾经看过那部电影。广州分公司白云校区guangzhoufengongsi５Canyouremindmetophonehertomorrow?你明天能否提醒我给她打电话?7.Onceyourbusinessbecomesinternational,_____constantlywillbepartofyourlife.A.youflyB.yourflightC.flightD.flying【陷阱】几个干扰项均有可能误选。【分析】最佳答案为D。由于空格后出现了constantly这一副词，这就说明不能选B或C，因为B、C均为名词，不能受副词constantly的修饰。A和D均是可能的，因为其中有动词fly。但若选A，youfly是一个主谓结构，与其后的谓语willbe相冲突，所以只能选D，即动名词flying在此用作主语。8.Notonlyshouldyougetused______underdifficultconditionsbutyoualsoyoupaymoreattention______yourworkwell.A.towork,todoB.toworking,todoingC.towork,todoingD.toworking,todo【陷阱】容易误选A，认为两个空白处均应填不定式。【分析】正确答案为B，因为getusedto与payattentionto这两个结构中的to均为介词，不是不定式符号，故后接动词时要用动名词，不能动词原形。类似地，以下各结构中的to也是介词，不是不定式符号，后接动词时也应用动名词，而不是动词原形：lookforwardtodoingsth盼望做某事beopposedtodoingsth反对做某事obj