部编本二上《雾在哪里》

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像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散。(打一自然现象)绿色圃中学资源网·二年级上册wù读一读淘气顽皮于是变暗岸边街道甚至桥梁散步消失一切躲在无论:霎时:悠闲:散步:理解词语表示连词:不管;不论。造句:无论天气多么炎热,我都坚持锻炼。极短的时间,片刻。造句:刚才还是晴空万里,一阵狂风吹过,天空乌云密布,霎时,下起瓢泼大雨。从容闲适而无所牵挂。造句:晚饭后,奶奶悠闲地去跳广场舞。为了锻炼或娱乐而随便走走。造句:散步是老年人锻炼身体的一种好方式。顽岸于淘雾街躲甚梁暗至切失1.自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。遇到难读的地方,多读几遍。2.思考:文中的雾是怎样的?“从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。”这句话运用了什么修辞手法?它有什么作用?这句话是个比喻句,把雾比作一个孩子。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。这也是本文的中心句,它起到总领全文的作用。有一天,雾飞到海上。有感情地读一读第3、4自然段。说一说:雾把_______藏起来了。于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。暗àn思考:雾把天空连同太阳藏起后,景色有什么变化?无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。··········请用“无论……还是……都……”仿照说话。无论_________还是_________都_________无论是刮风,还是下雨,他都每天按时上学。无论是学习上,还是生活上,妈妈都十分关心我。天黑了,无论是街上还是屋子里,都亮起了灯。无论遇到困难,还是挫折,我都不会放弃。雾来到岸边。接下来他藏了什么,藏起来后的景色是什么样的?雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。课后2.读句子,照样子说说雾都把什么藏起来,藏起来之后的景色是什么样的。点拨:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。仿写:雾把田野藏了起来。无论是果园、山坡,还是小河,都看不见了。雾把校园藏了起来。无论是操场、教室,还是五星红旗,都看不见了。接下来……大海连同船只和远方,天空连同太阳,()连同城市,()连同房屋和(),都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地()。雾呢?不知道()到哪里去了。海岸街道桥梁散步消失接下来……大海连同船只和远方,天空连同太阳,()连同城市,()连同房屋和(),都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地()。雾呢?不知道()到哪里去了。海岸街道桥梁散步消失他躲在城市的上空,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。雾把自己藏起来后,出现了什么景象?雾把自己藏起来以后,很短的时间内,所有的事物都出来了。雾呢?不知道消失到哪里去了。白云飘到哪里了?白云飘到山那边去了。春天在哪里?春天在那青翠的山林里。仿写设问句:课后3.课文中说雾是“又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是怎么样的呢?在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。于yú书写指导:上横要短,竖钩为左向钩。部首:二组词:于是造句:下雨了,于是我加快了车的速度。音序:Y结构:独体字论lùn书写指导:注意右边仑字下面是匕字,与仓字不同。部首:讠组词:无论评论造句:无论下多大的雨,我都坚持上学。音序:L结构:左右岸àn书写指导:三部分都要扁一些,下边是干字,上横要短。部首:山组词:岸边伟岸造句:岸边好多人在游玩。音序:A结构:上下屋wū书写指导:尸字左框要扁,撇要长,至字第二笔撇折上有一点。部首:尸组词:房屋造句:我家有很多房屋。音序:W结构:半包围

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