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高一政治必修2第七课第三节（一）全面正确地理解我国的宗教政策1、实行宗教信仰自由政策2、依法管理宗教事务3、坚持独立自主自办的原则4、积极引导宗教与社会主义社会相适应知识预知：我国的宗教政策（三）弘扬科学精神1、建设社会主义精神文明，形成崇尚科学的社会风尚2、中学生要接受无神论宣传教育，树立科学世界观（二）我国宗教具有爱国主义优良传统（难点）（重点）某高中一年级女生小冬，全家信仰佛教，其母亲更是虔诚的佛教徒，她每天都去寺庙诵经拜佛，还经常和佛友一起交流体会。在家庭影响下，小冬也时常跟妈妈一起去寺庙拜菩萨。最近由于政治学习的需要，她阅读了一些关于宗教方面的书籍，碰到了一些困惑。帮助小冬解困惑困惑之一作为中学生，我可以信仰宗教吗？为什么？请同学们探究（一）全面正确理解我国的宗教政策我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”如何全面正确理解我国宪法的这一政策性规定呢？（一）全面正确理解我国的宗教政策1、实行宗教信仰自由政策①信不信教的自由②信哪种宗教的自由③信哪个教派的自由④什么时候信教的自由既保护信教的自由又保护不信教的自由（1）宗教信仰自由政策的内涵困惑之二：与同学小鑫的争论作为当代中学生，应坚持无神论，因此我们应到寺庙里去向信徒们进行无神论宣传。思考：她们的观点，哪一个正确？我们享有宗教信仰自由的权利，考虑到我们班信佛的还不多，因此我们班可以组织一个佛教团体宣传宣传。（2）国家保护正常的宗教活动这里的“正常”指的是什么？指的是：宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。任何人不得到宗教场所内进行无神论的宣传或在信教群众中发动有神无神的辩论。任何宗教教徒也不得到非宗教场所传教、宣传有神论或散发宗教传单。请同学们思考：我在南京读研究生时，我们哲学系曾邀请南京鸡鸣寺住持莲华法师给马克思主义哲学班讲授宗教课，这是不是违反了国家政策或相关法规？小冬妈妈下列哪些行为属于国家保护的正常宗教活动:1.在佛教寺院宣传有神论.2.到国外宗教圣地朝圣.3.到小冬所在班级发展佛教徒.4.在家中按宗教仪式祭祀死去的先人.判断应用2004年11月30日国务院总理温家宝签署中华人民共和国国务院第426号令，决定自2005年3月1日正式实行《宗教事务条例》困惑之三今天妈妈和佛友们讨论《宗教事务条例》，说这是宗教界的一件大事。小冬想：1、为什么要颁这样一个条例？2、依法管理宗教事务与宗教信仰自由是否矛盾呢？3、条例的颁布对我国宗教事务产生什么影响？2、依法管理宗教事务指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。（1）依法管理宗教事务的含义（2）依法管理宗教事务的目的①保护合法②制止非法③打击犯罪④抵制渗透困惑之四在网上看到一则消息：美国国际宗教自由委员会发布“2009年度国际宗教自由报告”，指责我国的宗教信仰自由政策；我国外交部驳斥美国对我国宗教信仰自由状况的诬蔑。为什么会发生这种事情？美国公布2009年度国际宗教自由报告之新闻报道年11月5日外交部发言人马朝旭就2009年度美国国际宗教自由报告答记者问中国政府依法保护公民的宗教信仰自由。中国各民族、各地区人民依法享有充分宗教信仰自由。这一事实是有目共睹的。美国所谓的国际宗教自由委员会有关报告对中国的指责毫无事实根据、是充满偏见的。外交部驳斥美国对我国宗教事务的指责1、美国国际宗教委员会发表这样的言论质是什么？问题探究2、我国外交部抨击美国国务院的言论，说明了什么？3、坚持独立自主自办的原则（1）宗教事务属于我国内政，不容干涉！（3）我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，打击境外势力利用宗教对我国进行渗透，坚持打击宗教极端势力。（2）我国宪法规定：宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。2006年7月10日胡锦涛在全国统战工作会议上困惑之五：“积极引导宗教与社会主义相适应”是不是要信教群众放弃宗教信仰呢？要积极引导宗教与社会主义社会相适应，使信教群众在全面建设小康社会的宏伟目标下最大限度地团结起来。要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守法律、法规和方针政策；要求他们从事的宗教活动要服从于国家的最高利益与民族的整体利益；支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。两个要求，两个支持4、积极引导宗教与社会主义相适应（1）什么是宗教与社会主义社会相适应？如何才能做到二者相适应？（2）为什么宗教能够与社会主义社会相适应？从国家性质来看，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国信教群众与不信教群众都是国家的主人，在根本利益上是一致的；从宗教变革来看，经过建国后宗教制度的民主改革和发展完善，我国的宗教团体已成为我党领导的爱国统一战线组织的重要组成部分，信教群众已成为发展中国特色的社会主义的积极力量。佛教基督教天主教伊斯兰教道教天主教为地震灾区祈祷、捐款宗教界人士为山区教育捐款捐物宗教界人士声讨“法轮功”（二）我国宗教具有爱国主义传统我国宗教在社会生活中发挥了一定的积极作用。宗教团体已经是中国共产党领导的最广泛爱国统一战线的重要组成部分，是社会主义现代化建设的积极力量。他们倡导服务社会，造福人类，主张和谐和平，具有爱国主义传统。思考：我国的宗教信仰自由政策是不是鼓励人们信仰宗教呢？（三）弘扬科学精神第一，宗教有它自身的发展规律，不能简单地用行政力量去消灭或发展宗教，实行宗教信仰自由政策是遵循宗教发展规律，科学处理宗教问题。第二，宗教信仰自由是宪法赋予公民的民主权利，实行宗教信仰自由政策有利于加强信教群众与不信教群众的团结，引导宗教与社会主义相适应。1、建设社会主义精神文明，形成崇尚科学的社会风尚困惑之六我信仰佛教，可以入入团、入党吗？请同学们给小冬提建议（三）弘扬科学精神2、中学生要接受无神论教育，树立科学世界观深度思考：如果共青团员、共产党员想信仰宗教，怎么办？本节小结：我国的宗教政策包括宗教信仰自由政策依法管理宗教事务坚持独立自主自办的原则积极引导宗教与社会主义社会相适应（二）我国宗教具有爱国主义传统（一）全面正确理解我国的宗教政策（三）弘扬科学精神1.宗教在历史上和现实中，既有积极作用，又有消极作用，而积极作用是主要的。因此我们对待宗教的态度应该是：A.任其自然，不加任何干预B.严格限制，禁止传播C.坚持宗教信仰自由，又要依法加强对宗教事务的管理D.动员群众放弃宗教信仰自由练一练C2.积极引导宗教与社会主义社会相适应，是我国宗教发展的正确方向，这就要求：A.宗教信徒放弃有神论的思想和宗教信仰B.宗教组织要坚持马克思主义理论C.宗教组织及其信徒在政治上要热爱祖国和拥护社会主义制度D.宗教组织实行独立自主自办的方针C课后探究目前，一部分中学生喜欢手机算命、网络算命、扑克牌算命，对此，有同学认为这是宗教信仰自由，别人无权干涉；有的同学则认为这是闹着玩的，不会当真的。针对上述同学不同的看法，谈谈你的看法。Theend