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《社会调查研究与方法》形成性考核册及参考答案作业一一、填空题1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。二、选择题单选题1、现代社会调查研究的重心是（D、美国）2、描述性研究是指（B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述）3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A、离散变量）4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D、定比测量）。5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（C、外在效度）多选题1、社会调查研究中初级社会群体是指（A、家庭C、村落E、非正式组织）2、社会调查研究的基本原则有（A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则）3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（A、描述型研究E、解释型研究）4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（A、再测法E、复本法F、对分法）5、探索性研究的一般方法有（A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察）三、简答题1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。2、探索性研究的任务是什么？应该如何进行？探索性研究的任务主要有：1.确定社会调查研究的课题；2.明确社会调查研究的目的；3.明确社会调查研究的对象；4.明确社会调查研究的内容和范围；5.确定社会调查研究的观点；6.确定社会调查研究的方式、方法。探索性研究的主要方法有：查阅文献、咨询、实地考察。四、论述及应用题1、操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。操作化的作用之一：在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行操作化的作用之二：在于使概念或命题定量化，对社会现象的分析，从定性，定量两个方面进行，避免了社会现象的分析的片面推断。操作化的作用之三：对社会现象的分析是建立在量的基础上，而不是一种主观的臆断。实践部分：无固定答案，按自己的选题完成。2、根据本人的兴趣或条件的便利，选择和确定一个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案。①调查研究课题、目的和基本观点。在课题方面，要说明调查研究课题的名称、生产过程以及这一课题的性质。在目的方面，要具体说明调查研究要解决哪些问题，解决到什么程度，意义如何。在基本观点方面，要说明调查研究的主要命题和假设是什么，所涉及的概念如何定义，变量及其关系②调查研究对象、内容和范围。要说明调查对象有哪几类，有哪些调查的基本单位；需要通过这些单位来调查哪些项目和指标，收集哪些资料，对资料的系统性和精确性有何要求；调查在什么地区进行、在多大范围内进行；调查对象的时间跨度有多大。③调查研究的方式和方法。调查方式包括个案调查，抽样调查和普查等；调查方法即收集资料的方法，如访谈、实验、文献、问卷、观察等；要说明资料整理、分析方法，包括采用的资料整理、分析的主要内容以及具体操作方法。④调查研究的时间与步骤安排。首先要确定调查研究的总的期限。其次要排出具体的进度表，标明调查研究中每一个具体步骤的所需时间，以控制调查研究计划的进程。⑤组织领导与人员安排。要确定社会调查研究的组织形式，一般根据调查的内容和范围，可选用调查委员会、领导小组、办公室、课题组等不同组织形式。必要时还可以在其下细分具体部门和小组。要明确调查研究的领导和工作人员。凡是涉及到多学科或部门的，应该有有关学科的专家和有关部门的领导参加，以保证调查的科学性和顺利进行。⑥经费预算和物质保证在经费预算中，须详列各项用途并计算出具体数目。经费使用要有一定的制度，大型调查研究的现金出纳，应指派专人负责。在社会调查的物质保证方面主要是对调查工具、技术设备以及资料整理与分析设备做出安排。）作业二一、填空题1、抽样存在的必要性缘于总体本身所具的有的异质性。2、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。3、检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索和计算机文献检索。4、文献分析有两大类，即文献定性分析和文献定量分析。5、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法。二、选择题单选题1、分类抽样主要解决的是（A、总体异质性程度较高的问题）2、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指（D、系统抽样）。3、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于（D、三次文献）。4、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是（A、它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法）。5、一种专门用于主观性指标的问卷是（C、量表）。多选题1、抽样的一般步聚有（A、界定总体B、决定抽样方法C、设计抽样方案D、制定抽样框E、样本评估F、实际抽取样本）2、每一个社会调查研究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于（A、总体的规模B、总体的异质性程度E、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素F、样本精确度要求）3、摘取信息一般有以下步骤（A、浏览B、筛选C、精读D、记录星）4、问卷的基本结构主要包括（A、封面信B、编码C、问题及答案E、指导语）5、问卷中的问题基本上可分为（E、开放性问题F、封闭性问题）三、简答题1、抽样和抽样调查是不是一回事？为什么？抽样指的是从组成某个所有元素，也就是所有最基本单位中，按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式。抽样调查是人们由部分认识整体的重要途径，而抽样作为其中的一个关键环节，其基本作用在于向人们提供一种实现由部分认识总体这一目标的手段，因此，抽样和抽样调查不是一回事。1.抽样和抽样调查不能混为一谈，抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调节过程中的选取调查对象这一问题，抽样调查的其他所有问题都和另外的方法我解决。2.二，抽样只是抽取样本的方法，而不是调查方法或者资料收集方法，再进一步的说，即使抽样调查，也不能定义为一种调查方法和资料收集方法。2、怎样才能检索到所需要的文献？首先进行文献检索，主要方法有：①人工文献检索：这种方法主要借助两类工具：一是有关机构编制出版的文献检索工具。二是图书情报机构(主要是图书馆)编制的目录。②计算机文献检索：主要有两种方式：一是登录专门的网站进行检索；二是利用大型门户网站的搜索引擎进行查找。③参考文献查找法：根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录，或在文章、专著中所引用的文献名目，追踪查找有关文献资料的方法。其次进行文献搜集。搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。对于未公开发表的文献属于个人收藏品的，在征得文献主人同意的前提下，采取租、借复印等办法进行搜集；若是机构收藏品，可按一定的程序和规定，采取向有关单位直接索取、文献交换、复印复制、租、借等方式搜集。此外，在某些特殊情况下，还可以通过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式搜集。对于公开发表的文献，可采用到图书情报机构搜集、互联网上下载或直接购买的方法进行搜集四、论述及应用题1、什么是简单随机抽样和分类抽样？分别举例说明它们适用于什么样的调查总体？简单随机抽样又称为纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取N个组成样本。它是一种等概率抽样和元素抽样方法，最直观地体现了抽样的基本原理。它对总体中所有个体完全按照随机原则抽取样本，即抽样时是不对所有个体进行任何分组排列的，抽取样本的数量是事先设定的，是从总体中逐个进行抽取的，从而使总体中任期目标制何个体都同样有被抽取的平等机会。分类抽样也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位令照一种或几种特征分为若干个子总体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称为分类样本，它们的集合即为总体样本。简单随机抽样仅适用于总体所包括的单位较少，又比较集中的情况，例如检验超市中某商品质量时的抽样，检查某大学教师的教学水平时的抽样等。分类抽样适用于总体内个体数目较多，结构较复杂，内部差异较大的情况。例如调查某企业员工的生活待遇问题。2、在上次作业所完成的概念操作化的基础上，设计一分调查问卷。问题的种类：1.背景性问题：主要是被调查者个人的基本情况，是对问卷进行研究的重要依据。2.客观性问题：是指已经发生和正在发生的各种事实和行为。3.主观性问题：是指人们的思想、情感、态度、愿望等一切主管是将状况方面的问题。4.检验性问题：是特为检验回答问题的真实性、准确性的问题。问卷设计原则：1.客观性原则：调查者要从研究的目的和需要出发，尽可能多、尽可能全面和尽可能详细地提出问题。2.目的性原则：是指设计问题必须紧紧围绕调查研究的目的来进行。3.必需性原则。是指设计问题应该是必需的，并以够用为度。4.对象性原则：是指设计问题要充分注意被调查者的特点，所设计的问卷要充分考虑被调查者的时间精力等因素。5.自愿性原则：设计问题必须考虑被调查者是否自愿真实回答问题。6.具体性原则：问题的内容要具体，不要提抽象、笼统的问题。7.单一性原则：是指问题的内容要单一。问题的安排：设计问题可采取下列几种排列方式：1.按问题的性质或类别排列；2.按问题的复杂程度排列；3.按问题的时间顺序排列；）实例：不得少于20个关于灵武市农村群众对建设社会主义新农村思想认识的调查方案调查问卷您好，本次调查调查为无记名问卷调查，调查的目的是：反映农村广大群众的心声，了解和整理农村群众对建设社会主义新农村的理解、要求和建议，为各级人民政府就如何更好地建设社会主义新农村提供真实、可靠的依据。请您认真填写，表达观点，谢谢您！您个人基本情况：性别＿＿＿、年龄＿＿＿、文化程度＿＿＿（小学/初中/中专/高中/大专/本科）（一）政策宣传与群众支持1、党中央提出建设社会主义新农村，对这一举措，您是（）A、已知道，非常关心B、听说过，不太清楚C、还不知道2、如果村组召开建设社会主义新农村工作动员大会，您将（）A、积极参加，提出建议B、只参加，不发言C、不参加3、您认为新农村建设的关键在哪？（）A、培育新型产业B、农民素质的提高C、优化居住环境（二）经济发展（含市场参与等）4、您对今后农村经济的前景持什么态度？（）A、乐观B、悲观C、不清楚5．您认为在今天要致富，最重要的因素什么（）A、勤劳和节俭B、机遇C、好的社会关系D、知识和能力6、假如您是村长、您的经济工作重点会是（）A、基础设施建设B、招商引资办企业C、组织发展种养大户（三）民主政治(含民主政治与法治等)7、您村的村/镇干部是怎样产生的？（）A、村民选举的B、上级决定的,选举只是走形式C、上级决定的D、不知道8、您了解《村民委员会组织法》吗？（）A、很了解B、了解一些C、不了解9、你村有没有“村务公开栏[公开村务，接受监督]”？（）A、有B、没有C、不清楚（四）文化教育10、您认为现在学校乱收费问题（）A、十分严重B、有但不多C、极少D、不知道&作业三一、填空题1、访谈法按照操作方式和内容可分为结构式访谈和非结构式访谈。2、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两大类：一类是各抒己见式的访谈，以头脑风暴法为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是反头脑风暴法。3、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录，一种是事后记录。4、为了搜集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务本原则和法律和道德伦理原则5、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是实验对象和