创建“五好”关工委活动工作方案

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资源描述

灰古中学创建“五好”关工委活动方案为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》,进一步加强和改进学校关工委组织建设,不断推动关心下一代工作事业的发展;根据《灰古中学创建“五好”关工委活动实施方案》的文件要求,灰古中学关工委决定组织开展创建“五好”关工委工作。现将活动实施如下:一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”,进一步加强和改进关工委基层组织建设,为充分发挥老同志优势,切实加强青少年思想道德教育,促进和谐社会建设和全市经济社会又好又快发展作出应有的贡献。二、组织领导为了确保学校关工委组织创建“五好”关工委工作取得成效,灰古中学成立了以校长徐明任组长创建“五好”关工委工作领导小组。制定工作方案,加强对创建工作的领导,确保工作顺利进行。三、工作目标(一)“五好”学校关工委1.有领导班子。学校关工委有健全的关工委组织和精干的领导班子,有以退休老同志为主体、在职工作人员组成的关工委组织机构,班子成员要分工明确。学校关工委主任必须由学校校长担任,副主任由分管副校长,学校关工委领导班子中必须有老同志1人以上,并由其主持学校关工委的日常工作,同时还必须安排1名兼职在职教师作为秘书长,协助常务副主任开展日常工作。2.有五老队伍。学校关工委建立一支以“五老”为主体的关心下一代工作的骨干队伍至少有2位老同志,并建立辅导站、关爱组、报告组、家教组和网吧志愿者监督组等。有相关队伍成员:法制员、帮教员、报告员和监督员。3.有活动阵地。学校关工委有办公地点,配有必要的办公设施,有与开展工作相关的报刊杂志和学习资料。要建立一个青少年儿童活动阵地—“留守儿童之家”和“家长学校”。4.有经费保障。学校关工委有相应的工作经费,关工委工作经费每年安排不少于两千元,常务副主任(退休人员)给予适当补助。5.有工作制度。学校关工委有学习、会议、工作、宣传信息等制度,工作有计划、有总结、有汇报,有创“五好”活动方案,制度上墙,资料齐全。做到工作科学化、制度化,运转程序化、规范化。(二)“五好”基层关工委内容1.领导班子建设好。按照宿州市学校“五好”关工委评估标准,学校党政领导认真贯彻落实关心下一代工作的意见,把关心下一代工作纳入重要议事日程,作为精神文明建设考评的一项重要内容,切实做到有领导分管,有专人负责。学校领导每年至少听取1-2次校关工委工作汇报,参加1-2次关工委活动,帮助关工委解决1-2个工作中遇到的实际困难和问题,并对在关心下一代工作中做出优异成绩和突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。2.组织队伍建设好。学校关工委组织内部设有法制员、宣传员、帮教员和督导员,及时组织有关人员参加工作业务培训,各项工作做到“横向到边,纵向到底”。以“五老”为主体、有在职领导参与的关工委领导班子组织力强,各项工作开展正常。3.制度健全执行好。学校关工委组织机构健全,有牌子、有办公地点、有兼职工作人员、有活动经费;有健全的学习、工作、会议制度,做到规范化、制度化;工作有计划和总结工作,有具体活动并形成制度;定期向上级关工委汇报工作。能主动联系、配合、协助有关部门共同做好关心下一代工作。4.经常活动效果好。以社会主义核心价值体系为主要内容的教育活动经常开展、形式多样、授课面广,受教育人员多,教育效果明显;主题教育读书征文活动组织周密、方案明确、动员到位、措施具体、效果突出;参与家长学校活动,经常开展家教研究工作;帮扶活动任务明确、活动经常、效果明显,涌现出一批好人好事、好的典型,得到党政领导和社会的好评。各项活动要有记录、有资料、有总结。5.积极探索创新好。围绕党的中心工作和学校教育教学中心工作进行,加强调研、与时俱进、开拓创新、及时总结好的做法、经验和典型;运用各种宣传媒体,及时宣传、表彰、总结好人好事好经验、好典型。四、方法步骤学校关工委组织开展创建“五好”关工委以来,从2014年10月起至2016年9月底,由点到面,逐步展开。1.制定方案。学校关工委要根据本方案的要求,确定创建目标和措施。在实施过程中,要抓好典型示范。2.开展宣传。广泛宣传创建工作的重要意义、工作目标和方法步骤。通过宣传发动,统一思想认识,形成齐抓共创的工作格局。3.调查摸底。学校关工委要按照创建工作的目标内容,组织有关人员和关工委成员,对关工委组织建设情况开展调查摸底,进行造册登记,为开展创建活动提供必要的依据。4.组织实施。学校关工委要积极争取同级党政领导的重视和支持;要按照本方案的要求和自己的方案,认真组织实施。5.自评和考核验收。从2014年10月份起,在“五好”关工委的创建工作中,要真抓实干,不搞形式主义,到2016年9月底前要做好自评工作,迎接上级关工委的验收评估。五、工作要求1.学校关工委要高度重视创建“五好”工作,认真落实各项创建目标。2.学校关工委在创建活动的基础上,按评分标准要求收集材料,并装袋归档以备各级检查组考评验收。

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