AB/AB-10版本/修改A/00第1页共11页统计过程控制作业指导书(SPC)1排列图1.1作用:找出存在的主要问题。1.2应用:可用于过程、产品和设备等,如不符合、不合格现象和设备故障等。1.3方法步骤1.3.1统计存在的问题将过程、产品检查检验和设备运行检查中发现的问题进行分类统计,记入下表:序号项目频数累积数累积%1发生问题12——————合计说明:a)频数为问题发生的次数;累积数为发生的问题的累计数;累积%为累积数与频数总和之比。b)统计时频数从多到少依次填入表内。1.3.2画排列图排列图有三个坐标轴:左纵轴为频数,右纵轴为累积%,横轴为发生的问题,如下图:频数累积%1005000问题1问题2问题3问题4问题5在合理选取坐标值后,将1.3.1的统计数据画入上图,即得排列图。1.3.3确定存在的主要问题一般将排列图中造成累积%达到70~80%的问题列为主要问题。然后针对该问题运用因果图分析原因。2因果图(鱼刺图)2.1作用:找出存在问题的原因。2.2应用:可用于过程、产品和设备等,如不符合、不合格现象和设备故障原因分析等。2.3方法步骤2.3.1由有关部门负责将“存在问题”和“人、机、料、法、环”五个因素画在平面图上构成因果图(鱼刺图)骨架,如下图:AB/AB-10版本/修改A/00第2页共11页料机人原因1原因1原因1原因2原因2子原因1原因3原因2原因3原因1原因1原因2原因2原因3子原因1子原因2环法2.3.2针对存在的问题,首先从“人、机、料、法、环”五个方面分析可能造成问题的第一层次原因,然后再分析第二层次原因(子原因),层层深入,直至把所有原因全部找出并画在因果图上。2.3.3根据实际情况排除不存在的原因,确定存在的原因(特别是主要原因),用方框框起来。然后针对存在的原因运用对策表制订纠正措施。3对策表3.1作用:确定解决存在问题的措施。3.2应用:可用于过程、产品和设备等,如不符合、不合格现象和设备故障等。3.3方法步骤3.3.1绘制对策表如下:序号造成问题的原因措施责任部门/人完成日期检查部门/人123.3.2针对存在问题的原因研究确定应采取的措施、责任部门/人、完成日期(进度)和监督检查部门/人,并填入对策表中,报总经理批准后实施。3.3.3责任部门负责实施确定的纠正措施并记录实施结果,填写效果统计表。记录实施结果时,最好不要搞一次性的,应坚持一个时期,分数次进行统计记录。3.3.4监督检查部门负责验证实施效果。实施结果有效时,应按《文件控制程序》规定将有关措施补充到质量体系文件中去。实施结果无效时,应重新分析原因、研究确定并实施新的纠正措施。注1:排列图、因果图和对策表统称“两图一表”,可以单独使用,也可与直方图、控制图等结合起来使用。注2:建议将两图一表综合在一起应用于同一问题的统计分析,防止孤立应用排列图、因果图造成有头无尾的情况。4直方图存在问题AB/AB-10版本/修改A/00第3页共11页4.1作用a)观察产品质量在某一时间段内的整体分布状况;b)显示产品质量波动的形态,判断其是否变异;c)研究或预测过程能力;d)制定产品的规格界限。4.2应用:主要用于过程和产品质量变化的研究。4.3方法步骤4.3.1按以下要求收集数据(Xi值),并将数据分类统计:a)采用随机抽样的方法收集数据;b)抽样应保持在相同条件(人、机、料、法、环)下进行;c)收集数据总数不少于50个。d)将收集的数据分类填入下表,进行统计:数值次数划记次数X1=XminX2X3----Xmax4.3.2计算、分组a)计算极差R(又称全距)R=Xmax-Xmin其中:Xmax为收集数据中的最大值;Xmin为收集数据中的最小值。b)按下表建议分组数据总数n50—100100—250250以上建议分组数m6—107—1210—20c)计算组距hh=R/m4.3.3计算每组的中心、上限和下限值,并列出频数表组别组距上下限值中心值频数123456组距下限=前一组组距上限;最小值为Xmin。组距上限=本组组距下限+组距h;最大值为Xmax。中心值=(组距下限+组距上限)/2。频数=落入该组内的数据个数。4.3.4按频数画纵、横坐标及直方图AB/AB-10版本/修改A/00第4页共11页纵坐标为频数,横坐标标出各组距上下限值。频数LSLSLUSL0XSL为规格中心LSL为下公差USL为上公差4.3.5根据直方图画分布曲线按上图所画分布曲线为正态分布,服从统计规律,说明过程正常。4.3.6过程分析若直方图出现下列形状,则可能存在相应问题。频数缺齿型:可能是测量器具精度不够或分组不当造成。频数孤岛型:可能是测量不当或变换加工条件造成。AB/AB-10版本/修改A/00第5页共11页频数双峰型:可能是两种条件下产生的,或过程有变异。频数偏向型:可能是设备偏差或加工习惯造成的,如孔的加工往往偏小。5计数型控制图——P图5.1作用:在一批产品中,连续监视抽样检验的不合格品率,判断过程是否受控。5.2应用:主要用于处于稳定状态下的过程和产品质量变化的研究。5.3方法步骤(举例见《统计过程控制》手册第III章第1节)5.3.1收集数据a)选择子组容量、频率和数量·子组容量:一般要求50—200或更大,相对平均不合格品率来说足够大,或使每个组内都有几个不合格品。·分组频率:根据产品的周期确定,以便及时发现和分析、纠正问题,但时间间隔不宜太短,要保证足够大的子组容量。·子组数量:一般为25或更多,以很好地检验过程的稳定性。b)计算每个子组内的不合格品率p·将每个子组被检项目(产品)的数量n值和发现的不合格项目(产品)的数量np值记录在标准p图表中。·计算不合格品率p=np/n。c)选择控制图的坐标值·纵坐标为不合格品率p,刻度应从0到初步研究数据中最大的不合格品率的1.5—2倍的值。·横坐标为子组(小时、天或批)。AB/AB-10版本/修改A/00第6页共11页d)将不合格品率描绘在控制图上·在标准p图表上描绘每个子组的p值,并将这些点联成线。当发现图形有异常时(如任意一点比别的点高出或低下许多),应检查计算是否正确。·将过程变化或可能影响过程的异常情况记录在p图表的“备注”栏内。5.3.2计算控制限a)计算过程平均不合格品率(p)当子组数为k个时,p=Σnipi/Σni,i=1,2,------,kb)计算上、下控制限(UCL,LCL)如果过程受控,当子组数为k且子组容量n一定时,UCLp=p+3[p(1-p)/n]1/2LCLp=p-3[p(1-p)/n]1/2c)当p和/或n很小时,LCL的计算值有时会是负值,在这种情况下,没有下控制限。d)当n不是恒定但子组容量与其平均值相差不超过25%时,可用平均样本容量(n)代替n来计算控制限。c)画线并标注·过程均值(p)用水平实线表示。·上下控制限(UCL、LCL)用水平虚线表示。在初始研究阶段,这些被认为是试验控制限。5.3.3分析控制图5.3.3.1分析数据点,找出不稳定的证据a)出现超出任一控制限的点,说明在那一点可能失控(出现特殊原因)或有新的情况。·超出上控制限,通常表明存在下列一个或多个情况:——控制限或描点错误;——过程性能恶化;——评价系统(如检验员、量具)已改变。·低于下控制限,通常表明存在下列一个或多个情况:——控制限或描点错误;——过程性能已改进;——测量系统已改变。b)当np值较大时(≥9),出现连续7点位于均值一侧的链或连续7点上升或下降的链,表明过程变化或开始有变化的趋势。·出现高于均值的长链或连续上升的点,通常表明存在下列情况之一或两者:——过程的性能已恶化,而且可能还在恶化;——评价系统已改变。·出现低于均值的长链或连续下降的点,通常表明存在下列情况之一:——过程性能已改进;——评价系统已改变。注:当np值很小时(5以下),出现低于p的链的可能性会增加,因此要用长度为8点或更多的点的长链来判断不合格率下降的情况。c)明显的非随机图形,如有趋势、周期性、控制限内异常分布的数据点、子组内值相关性(例如子组中所有不合格项目都发生在最初的几个读数中),也可能存在变差的特殊原因。·如果明显多于2/3的点位于与均值接近的地方(对于25个子组,如果90%以上的点AB/AB-10版本/修改A/00第7页共11页位于控制限中部1/3区域内),意味着存在下列一种或几种情况:——控制限或描点的计算错误或描点错误;——过程或取样方法混乱(如子组中包含两个或多个过程流的测量值);——数据被编辑过(调换或剔除)。·如果大大少于2/3的点位于过程均值较近的区域(对于25个子组,40%以下的点位于中部1/3的区域内),意味着存在下列情况之一或全部:——发生了计算错误或描点错误;——过程或取样方法混乱(如子组中包含不同班组的产品)。5.3.3.2识别并纠正特殊原因a)通过对控制图的分析发现失控情况及其特殊原因,然后采取措施尽可能防止其再发生。b)由于特殊原因具有时效性,应尽可能进行实时数据分析研究,以便及时采取措施。操作者或现场检验员因具有发现和纠正变差的能力。c)使用历史数据进行研究时,时间的推移可能会使分析过程操作变化变得困难。5.3.3.3重新计算控制限a)进行初始过程研究或对过程能力重新评价时,应剔除与特殊原因有关的点,重新计算控制限。计算方法同前,只是计算p值时样本总量和不合格品总量都要减少。b)应按修改的控制限检查历史数据,如表明历史数据均在控制限内,则可将控制限延伸到将来,变成操作控制限。5.3.4过程能力分析a)计算过程能力·过程能力是通过p来表示的。当过程所有的点都受控后,才计算p值。·当进行过程能力初步估算时,可使用历史数据,但要剔除与特殊原因有关的数据点。·当研究当前过程能力时,应使用新的数据,取25个或更多的子组。且所有的点都受控。b)评价过程能力如果进行100%的检验并已选出不合格品,顾客是满意的。但是这个p值能不能被接受,应对过程做进一步分析。·在过程稳定情况下,评价初始过程能力的准则:ppm值评价准则≤233初始能力能满足顾客要求,批准后可开始生产。233-6210初始能力不能满足顾客要求,但采取措施后可被接受,经顾客批准后可开始生产。6210不能被接受,应对过程进行改进,增加检验频次,使之达到6210以下。·对于稳定过程,评价过程能力的准则:ppm值评价准则≤6210过程能力足够。6210-66803过程能力尚可,应继续改进。66803过程能力不足,必须改进。c)改进过程能力过程处于受控状态时,要想改进过程能力,必须集中精力采取管理措施,解决普通原因。可以使用排列图、因果图等方法寻找造成长期不合格的原因,采取措施解决之。d)绘制并分析修改后的过程控制图·当对过程采取了系统的管理措施后,其效果应在控制图上明显地反映出来。AB/AB-10版本/修改A/00第8页共11页·在过程改变时期,可能会出现新的问题,应识别和纠正特殊原因,绘制和观察控制图。·要利用控制图连续监视改变后的过程,确保过程改变的有效性。6计量型控制图——X-R图6.1作用:在一批产品中,连续监视抽样检验的某项数据,判断过程是否受控。6.2应用:主要用于处于稳定状态下的过程和产品质量变化的研究。6.3方法步骤(举例见《统计过程控制》手册第II章第1节)6.3.1数据收集按周期抽样,每次抽样4件(不大于10件);抽样至少25次,共得25组至少100个数据。6.3.2记录数据及计算a)将每次抽样检验的数据记录在标准X-R图表中。b)计算各组平均值X和极差RX=(X1+X2+X3+X4+X5)/5R=Xmax-Xminc)计算25组的总平均值X和RX=(X1+X2+---+X25)/25R=(R1+R2+---+R25)/256.3.3计算控制限常用系数表(按3σ计算)a)R图上控制限值UCLR=D4Rb)R图下控制限值LCLR=D3Rc)X图上控制限值UCLX=X+A2Rd)X图下控制限值LCLX=X-A2R6.3.4选择控制图坐标值并画控制图a)对于X图,坐标上的刻度值的最大值与最小值之差应至少为X