永胜社区青少年思想道德教育实施方案

永胜社区开展青少年思想道德教育实施方案为进一步加强社区青少年思想道德建设，组织好学校和社区共同开展的丰富多彩的教育活动，充分发挥团队组织的优势和特长，永胜社区结合本社区实际,特制定以下方案:一、指导思想认真贯彻落实镇党委、政府工作的意见,坚持学校教育、家庭教育与社区教育相结合；全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的；使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，健康的小主人、劳动的小主人、学习的小主人。二、活动内容1、利用散学典礼、《给家长的一封信》等形式，加大对广大中小学生进行安全和法制教育的宣传力度。各校团队组织要切实做好青少年学生的思想道德教育，利用放假前最后一次集中时间，教育青少年牢记胡锦涛总书记对当代少年儿童提出的争当“四好少年”的明确要求，即:争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年,并积极投入到各校开展的争做“四好少年”的具体活动中去。2、社区是养成教育的一个阵地，是学生体验教育的主要基地。各中小学协同所在居委会将青少年组织起来，要求他们放假后主动到居委会报到，成立居委会少先队大队，积极参加“红领巾志愿者”、“小手拉大手”等的社区实践活动。3、加强青少年自我保护意识，对广大青少年学生进行一次交通安全法规教育。通过组织青少年撰写《社区安全活动倡议书》，并发给每个队员，请家长和社区人员监督指导，教育和引导青少年学生遵守交通法规，特别是在青少年学生中提倡移风易俗，加强环保意识，春节期间燃放烟花炮竹时一定注意自我保护及人生安全。4、利用假期时间，积极组织广大青少年参加好读书、读好书活动。可通过学校开放图书室、家长带孩子走进新华书店、用压岁钱购好书等形式，一同读好书、用好书，增长知识，开拓视野，营造良好的读书氛围，度过一个愉快而有意义的假期。5、重点开展好“扶贫济困”送温暖活动。在节日期间，学校团队组织要积极配合有关部门做好社会救助工作，通过迎新春爱国卫生活动、“送春联”慰问军烈属等活动，为学生提供参与社会生活的机会，增强他们的主人翁意识和社会责任感，把“扶贫济困”工作落到实处。6、积极开展“告别网吧、绿色上网”活动，继续对18岁以下的青少年上网情况进行排查，切实保障青少年拥有一个安定、文明、和谐的成长环境。7、学校可采取多种形式如：报告会、文艺汇演、举办主题征文、知识竞赛、军事夏令营、端午节活动等形式，纪念爱国诗人屈原、庆祝“七一”党的生日、“八一”建军节，增强青少年对社会主义祖国、中国共产党的朴素感情。8、农村中小学将广大青少年组织起来，重点抓好留守小队活动，广泛开展志愿者服务、送温暖、献爱心等各种形式的道德实践活动。三、工作要求1、加强领导应当高度重视，加强领导，尽快将工作开展起来。建立学校、社区、家庭联系网络。建立健全社区青少年思想建设工作领导小组，确定专职工作人员，制定工作实施方案，明确目标任务。做到与其他重要工作同部署、同要求、同考核，确保工作任务有效落实。2、制定计划各校团队组织要求结合本校实际，与社区共同制定切实可行的假期活动计划。通过《给家长的一封信》，明确各项活动的时间、地点、参加人员及具体要求。以得到家长的支持，配合学校将假期活动顺利开展。3、精心组织活动中，各单位要以生为本，精心组织，注意安全。活动结束后，分别将总结上报社区。