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面试讲义招教事业部乘华图翅膀圆教师梦想1演练题本1自我认知类1、你的座右铭是什么？2、你觉得作为一个XX(学科)老师需要的基本素质有哪些？3、教师要耐得住寂寞、清贫，教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？4、参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么？5、你最尊敬的教育家是谁？为什么？6、即将要走上讲台的你，自我感觉对教师这一职业，最大的优势和最大的不足分别是什么？7、请你做一个简短的自我介绍。9、在实际工作中，我们经常会遇到自上而下方方面面的压力，你如何应对这些压力?10、平时喜欢看的书籍和杂志有哪些？11、每个人都有自己的优点和缺点，你如何在实际的工作中做到扬长避短？13、上海北郊学校校长郑杰说：“教师职业让我的灵魂安宁，我从职业给我带来的安宁中尝到幸福”，请你说说教师职业的“安宁”来自何处？14、大学生小李，6月份分别接到研究生、公务员、公办教师录取通知书。但是在“三喜临门”给他带来了烦恼：选择哪个工作好呢。假如你是小李，怎么办？2应急应变类1、你组织学生一次户外活动，有个学生突然中暑，你怎么处理？2、市里某所学校里突然爆发流感，作为一所学校的校长，你会采取哪些措施?3、有一天，你上课的时候，学生向你提出里一个你也不知道的怎么解答的问题，你准备怎么办？4、假如你在公开课上播放一个幻灯片，结果播放时发现播放的碟片坏了，请问你该如何处理？5、假如你正在上课，突然发现有学生在传小纸条，你会怎么处理？6、假如你正在讲课，突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办？7、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？8、如果学生当面指责你，你会如何处理？9、你下班在路上，走在你前面的两个学生正在谈论说你的课教的不好，你该怎么办？10、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？面试讲义招教事业部乘华图翅膀圆教师梦想211、校车安全演习，车上的小孩子以为真的出了安全事故，不停的哭喊，还用逃生锤弄碎了玻璃，围观的群众也以为发生了安全事故，纷纷议论，你是这次演习的负责人，该如何处理？12、上课铃响了，你走进教室了，班是还是一团糟。这时你怎么办？3人际沟通类1、你的一个很好的教学改革方案，不仅没得到校长的采纳，反而说你异想天开，你怎么办？不会因为校长的拒绝丧失工作热情，我会自我思考，缺乏经验，方案有欠缺，或者是和校长沟通方式不对。多与老教师沟通，完善方案。多与学生交流。完善方案。再次沟通。试前更多调研，方案更加完善。2、新到工作岗位，其他同事不理睬你，你怎么办？3、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应该怎么处理？首先发生这样的事情，作为老师要有一颗包容的心，给学生改正错误的机会。我们会与家长沟通，安抚家长情绪，与家长一起帮助学生改正这个习惯。4、学生李某比较调皮，经常惹是生非，对他的教育，家长也不大配合，你准备怎么办?5、有家长到学校找到了校长投诉你，认为你教的不好，你怎么办？首先我会感谢家长对我的教学工作提出建议。然后我会6、因为你说错话得罪了一个老师，他总刁难你，不教你业务知识还经常批评你，怎么办？首先我会主动和这位老师承认错误，多与这位老师沟通感情，在工作中多向他请教，工作后多交流。化解矛盾。不能因为我们的矛盾影响正常的工作。在以后的工作中我要注意自己的言行，多与同事沟通交流，避免类似的事情再次发生。7、一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？8、你做了一件好事，不仅没有得到周围人的理解，反而还受到一些人的冷嘲热讽，这时你怎么办？9、你的一个同事上班期间出去办了点私事，很快就回来了，没和领导请假，领导知道后批评了她，她一赌气不好好工作，每天很懈怠，作为她的好朋友你怎么办？10、你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？对于这样的问题我要以平常心对待，每个学生都是一个个体，不能因为不喜欢我我就区别对待。面试讲义招教事业部乘华图翅膀圆教师梦想3学生不喜欢我，可能是因为我在教学态度或者教学方法上有欠缺，或者因为平时与学生沟通交流的机会比较少。因此我会在教学方式方法上多学习，提高自身的各方面素质，与此同时，我会多与学生沟通交流，多举办主题班会等活动，在活动中增加对学生的了解，也让学生感觉到老师的亲和力。我相信，我会与同学们融洽的相处，带领他们学习。11、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺失，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？留守儿童问题已经成为社会的广泛问题，作为老师，我要更多的帮助这部分儿童，不能存在任何的歧视与不公平看法。对于这部分儿童，我将从以下几方面做工作。第一，我会更及时准确的了解留守儿童他们的心里状况和学习状况，引导他们了解正确的学习观，人生观和价值观。第二，在班级里多组织活动，让他们感受到班集体的温暖，并且增强他们与其他同学的沟通交流的能力。第三，定期组织网络视频活动，让留守儿童的父母与孩子定期的通过网络的方式见面、沟通和交流。第四，我会定期到学生的家里做家访，与家里的成员沟通孩子的成长问题，更详细了解孩子的心里状况。12、教师如何处理与同事之间的关系？13、如何对待调皮捣蛋的学生？学生活泼好动是孩子的天性，学生调皮捣蛋是为了引起老师的注意。作为老师要有耐心、包容心，对于调皮捣蛋的学生要与其他学生一视同仁。对于这样的学生，首先我会挖掘这类孩子的闪光点，充分发挥他们的优势，在组织活动过程中让他们得到充分的锻炼，另外，平时多他们多关注，随时与他们沟通，引导他们形成主人翁责任感。在日常的教学中我也要充分了解每位同学，做到因材施教。14、如何与不同类型的家长沟通？15、如何对待班里的“双差生”？4计划组织类1、如何组织好一次班会？班会的举办能够加强班级管理，增强学生沟通交流的能力。首先我会确定下班会的主题，然后确定班会的时间和地点、流程，知相关的任课教师。提前准备好班会需要的物品。在班会期间做好班会记录，充分调动同学们积极踊跃的发言，增强学生的参与度。班会结束后，做好总结，对于发现的问题及时解决与改正。2、如何组织好家长会？家长会的举办能够加强老师和家长之间的交流，双方更全面的了解学生在学校以及家里的状况。面试讲义招教事业部乘华图翅膀圆教师梦想4共同为孩子的进步努力。首先确定家长会的主题内容流程，确定好时间地点并通知家长，用通知单等多种形式通知家长，确认签字以确认家长会的人数。家长会开始之前做家长接待和会议准备工作，家会期间，多与家长进行互动、沟通交流，充分了解学生的个人情况并做好记录。家长会之后与家长保持联系，及时沟通学生的情况。家长会之后做好总结，为下次家长会的举办提供参考。对于家长反映的问题及时了解情况并解决。对于没有参加的家长给予通知家长会的主要内容。3、留守儿童问题凸显，存在很多心理问题，如果你是妇联部门的一个工作人员，请针对上述情况策划活动，举出三个主题。又问：以其中的一个主题为例，叙述实施中应注意的重点。1、一帮一互助2、集体网络视频3、4、校车安全越来越受到了社会各界的重视，假如你是教育局的工作人员，领导安排你组织一次关于全区校车的调研，你打算如何开展？5、如果让你组织一次教师教学技能大赛，你觉得这个过程中的困难因素是什么，你打算如何解决？组办教学技能大赛能够增强老师的教学技能交流，提高全体教师业务能力。领导把这个活动交给我，我一定会把活动办好。首先，我会邀请评委老师及确定评分标准、比赛的流程，确定大赛的时间地点，奖品设置并申请费用，组老师积极进行报名。比赛过程中，我会做好比赛现场流程的把控，做好后勤工作。比赛结束后，进行费用报销并做好比赛的总结，以供下次比赛借鉴，并且最后像领导汇报比赛的情况。5综合分析类1、你如何看待“择校热”现象？2、北大等高校实行自主招生，你如何看待这个问题？3、曾经轰动一时的马加爵事件引起全社会关于青少年心理健康的讨论。你对这种现象是怎样看的？4、假若你是校长，你们学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？5、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？6、有人说教学是一门技术，有人说教学是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？7、谈谈你对“有偿家教”的看法8、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：胸无大志，真没出息！一位老师的评语是：愿你把欢笑带给全世界！请你对两位老师的评语分别做出评价。9、一名班主任以严格管理著称，教学成绩优秀，一名女生因早恋，成绩大幅度下降，班主任十分生气，在全班点名批评了这名女生，结果这位女生从教学楼跳楼自杀，你怎么看？10、陶行知说要想：“学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”谈谈你对这句话的看法。面试讲义招教事业部乘华图翅膀圆教师梦想511、学校联合办学，规模扩大，你怎么看待这个问题？12、现在有“贵族学校”、“贵族班”，对此有何评价？13、当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象？14、现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗？为什么？15、你对于“授之以鱼，不如授之以渔”这句话有什么理解？16、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看?我很赞同这样的说法。首先，教师教学过程中要充分的了解学生，认识学生，充分挖掘学生的特长以及身上的闪光点，只有这样才能做到因材施教，有助于教学。其次，学生在学习过程中是主体，学生的思维活跃，想象力比较强，充分的相信学生，在一定范围内给学生给学生充分的发挥空间，老师在此过程中也能从学生身上体会到新颖的想法，对老师的教学有很大的帮助。因此，作为老师要更多的了解自己的学生，更深入的挖掘学生身上的特点，强化自身的教学知识和教学能力。17、对“老师是红蜡，照亮了别人，燃尽了自己”这句话，你是怎么理解的？我句话非常有道理，形象的概括了老师这一职业的光辉形象。自古以来，尊师重道的观念就一直在我们每个人的内心，老师就像红烛一样，在燃烧自己的同时发出光和亮照亮别人，无私奉献。老师在燃烧自己的过程中，奉献了自己，也实现了自身的价值。联系日常生活中，老师在自己的岗位上爱岗敬业、无私奉献，用自己辛勤的汗水培育这学生们，在他们的培育下，他们收获着桃李满天下的幸福感，实现自身价值，学生们在老师的关爱下茁壮成长，成为祖国的栋梁，为国家建设添砖加瓦。如果成为一名教师，我一定会发扬教师的红烛精神，用毕生的精力奉献在教育事业上。18、有人说没有惩罚的教育是不完整的教育？你怎么理解？我觉得这句话并不完全正确，要辩证的看待。惩罚的教育只是教育教学中一个方法，但是惩罚的方式方法是至关重要的。惩罚得当，可以促进学生学习的积极性，有助于学生更努力学习。惩罚过当，不仅不利于学生的学习，而且对学生的身心发展可能受到影响。因此在教学过程中，针对学生的情况，教师做合理的、得当的、适度的惩罚可以有助于学生的更好发展，但一定要注意惩罚的方式方法，不能出现惩罚过当、惩罚不当的情况。20、“失败，对于强者来说，只是一个逗号；而对于弱者来说，就是一个句号”对此谈谈你的看法。这句话说的非常有道理。对于强者来说，失败只是为以后的成功作为一个铺垫，他们并不会因为失败而气馁，在哪里跌倒就在哪里爬起，失败成为了他们前进的动力。对于弱者来说，失败对他们的打击让他们失去了斗志而停止不前，他们把一次失败当成永久的失败而失去信息。在日常生活中，我们要做生活的强者，面对失败要从容面对，想好对策和解决办法，在失败中总结经验教训，向成功努力。作为教师，在教学过程中会有些比较的困难的课题、班级学生的管理等很多困难，面对困难，难免有