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陌南中学高二年级月考历史试题2013/10（本卷共29小题，满分100分。答题需认真读题，审慎思考）一、选择题（本大题，共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.公元前5世纪到公元前3世纪，致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家，最有可能的应该是A.孔子B.荀子C.庄子D.韩非子2.从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到①大一统局面的形成②学术思想自由发展的终结③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.顾炎武认为，“王（阳明）学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是A.顾炎武主张“经世致用”的学风B.顾炎武批判“心学”的空谈C.顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃D.顾炎武主张废除儒家思想4.郎宁和苏敬两位同学来到古代中国科技成就陈列馆，看到了下列两幅名叫“浑仪”的照片，有了如下一段对话，他们的判断比较接近史实的一项是A．郎宁：这一组雕塑作品表达了科技是生产力的寓意B．苏敬：不对，这一组雕塑作品是想证明古代中国科技发达C．郎宁：如果是科技仪器的话，应该是张衡的测量地震的仪器D．苏敬：它给人一种宇宙洪荒的感觉，应当是天文观测的仪器5．得出西汉早期就已经发明了书写用纸这一结论的证据，主要来自A．考古领域在汉代墓葬遗址中发现纸片B．马克思的论述C．蔡伦改进造纸术D．蔡侯纸的说法6．《金史》有这样的记载：“船中有贲火炮名‘震天雷’者，连发之，炮火明。”“其守城之具有火炮名‘震天雷’者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里之外。”这段话主要说明A．金人喜欢打仗、玩炮竹、放鞭炮B．宋金时期，火药已较为普遍地运用在军事上C．除金人外，其他地方还不知道火器D．火药和火器的发明促进了人类社会的进步7．后人之所以称杜甫的诗为“诗史”，主要由于A．杜甫的诗反映了唐帝国由盛转衰时期的社会现实B．杜甫游历和描写了中国的大好河山C．杜甫写了“三吏”，抨击社会的黑暗现实D．杜甫是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手8．元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，以下关于元杂剧产生原因的推测，正确的是A．戏曲界“徽汉合流”的局面带动了元杂剧的产生B．流传甚广的昆曲促成了元杂剧的出现C．“同光十三绝”等着名艺人的出现D．“瓦肆”之类娱乐场所和知识分子科考无望而致9．源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，下列图片呈现的汉字字体最早出现的是10．普罗泰格拉说“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言A．关注人类道德B．批评苏格拉底C．探究社会正义D．否定神的意志11．下列人物中,被誉为“人文主义之父”的是A.彼特拉克B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭12．上列图片A中的人物曾经说过“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”所以说他A．反对宗教信仰B．崇尚人性C．倡导个人私欲D．追求理性13．下列关于文艺复兴的意义，说法正确的是①冲破了基督教神学桎梏②开辟了资本主义制度的胜利道路③演绎了人类艺术史上的辉煌④催生了近代自然科学Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①③④Ｄ．①②③④14．文艺复兴和启蒙运动重要的相同之处是A．主张推翻封建专制制度B．矛头指向天主教会，歌颂理性C．倡导建立民主共和制D．是资产阶级的思想文化15．西欧在16世纪出现宗教改革，能够说明①资本主义的发展进程②天主教会已成众矢之的③人文主义的传播④德国的政治分裂状态A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④16．“在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”材料中的“伟大人物”应该是指A．智者学派B．启蒙思想家C．宗教改革家D．人文主义者17．“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了革命性的进步”这一结论最应该送给A．牛顿力学体系的建立B．量子论的提出C．质量守恒定律的提出D．相对论的提出18．下列图片中的人物和他的成果能够改变历史，是因为历史提供了条件。这些条件包括①英国资本主义的发展②美国资本主义的发展③工场手工业的发展④殖民扩张带来的市场需求A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③19．如今人们日常生活中普遍使用的IC卡实际是运用的磁感应理论。发现电磁感应现象并为电气时代的到来奠定基础的理论，在历史上诞生于A．19世纪30年代B．19世纪80年代C．19世纪90年代D．20世纪初期20．达尔文进化论学说最直接的社会意义在于A．鼓励了社会的竞争意识B．促进了人口的大幅度增长C．促进了社会经济的发展D．进一步挑战了教会的权威21．“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已，使得这个场面丰富多彩。列车在预定的时刻开动了。”列车的动力和能源来自①蒸汽机②内燃机③电动机④煤炭⑤电力⑥石油A．①④B．②④⑥C．①③⑤D．①②③④22．1830年9月，美国人科林斯准备离开纽约去外地旅行，他不能选择的出行工具是23.20世纪科技发展中，与当今人们的经济社会生活息息相关的最引人注目的成果是A.电子计算机B.无线电报C.电话D.有线电报24.下列来源于中国互联网络信息中心《中国互联网络发展状况统计报告》的数据，体现出的社会变化不包括A.中国与世界的联系日益密切B.信息技术革命在中国得到迅速发展C.互联网替代了其他信息传媒D.高新技术的发展改变了中国人的生活25.英特尔公司副总裁肖恩·马洛克曾经说：“因特网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”对这句话理解不正确的是A.因特网能够使信息的及时反馈得到实现B.用户可以在网上查询所需要的资料C.因特网具有其他三大媒介的传播功能D.电脑可以代替人脑二、非选择题（本大题共4小题，其中第26题12分，第27题8分，第28题8分，第29题22分，计50分。）26、（12分）人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。阅读材料，回答问题。材料一在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中，许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方，而他们互不知晓。——摘编自雅斯贝斯《哲学导论》材料二李贽：前三代，吾无论矣。后三代，汉唐宋是也，中间千百余年„„咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。顾炎武：且叹夫百余年以来之为学者„„置四海之困穷不言„„以无本之人，而讲空虚之学，无见其从事于圣人而去之弥远也。王夫之：天地之德不易，而天地之化日新。„„日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。——李贽《藏书》、顾炎武《亭林文集》、王夫之《思问录》材料三主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。„„谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。„„倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉中国病源所在的为严复。——摘编自郭廷以《近代中国史纲》（1）结合所学，指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容，并分别用一句话概括希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。（4分）（2）根据材料二，分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。（3分）（3）材料三中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？他在这方面的代表作是什么？概述严复在宣传维新理论上的贡献。（5分）27、(8分)在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。请回答：(1)14～18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?它们能够兴起的相同的根本原因是什么?4分(2)这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点?请结合各自的内容加以说明。3分(3)三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?1分28阅读下列材料：（8分）材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及„„中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。材料三我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术旧思想上一切的黑暗。请回答：（1）材料一作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一学派的观点？（2分）（2）材料二的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治理想，该项派别提出怎样的政治主张？（3分）（3）据上述材料，中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（3分）29、总22分中共“十六大”在通过的《中国共产党章程》中指出：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。”据此回答：（1）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，分别是在党的哪次代表大会上确立为党的指导思想的？历史背景分别是什么？9分（2）这些理论创新成果反映了怎样的共同特点？4分（3）结合这三大理论的主要内容分别说明对中国革命和建设起了什么作用？9分参考答案一、选择题1.C2.A3.D4.D5.A6.B7.A8.D9.C10.D11.A12.B13.C14.D15.A16.B17.D18.C19.A20.D21.A22.B23.A24.C25.D二、非选择题26:(12分)（1）孔子：仁、礼、中庸；（1分）老子：道、无为、小国寡民。（1分）苏格拉底：第一次在哲学意义上发现“自我”；（1分）亚里士多德：古希腊文化的集大成者。（1分）【解析】（1）结合教材内容回答，思想上，孔子的思想核心是“仁”。政治上，孔子强调统治者要施行仁政。他嘌望恢复腿周的礼䙐制嚦，䘻张“克己复礼”。教育上，首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。老子主张：世界万物的本原是“道”，提出“无为而治”的政治主张，希望回到小围寡民的理想社会，还认为世界万物和人类社会总在不停地运动的。苏格拉底提出“认识自我”，注重道德。亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，古希腊文化的集大成者。【考点定位】孔子、老子、苏格拉底、亚里士多德（2）李贽：反对盲从孔子，认为不能以“圣人”之言作为判断是非的标准；（1分）顾炎武：注重实学，经世致用；（1分）王夫之：强调“天地之化日新”，提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。（1分）【解析】（2）李贽大胆地向正统思想发出挑战，“咸以孔子是非为是非”，指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。他认为是非标准依照时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准。“以无本之人，而讲空虚之学”，顾炎武重视对社会实际情况的了解，形成了经世致用的思想。“日之有昼夜，犹人之有生死”，王夫之认为一切事物都是客观存在的实体；物质是不断变化的，其发展变化有规律可循。【考点定位】李贽、顾炎武、王夫之（3）康有为。（1分）《孔子改制考》。（1分）翻译《天演论》；（1分）宣传、提倡进化论、成为维新派的理论武器。（2分）【解析】（3）康有为在《孔子改制考》一书中，宣称孔子是托古改制、主张变革的先师，说孔子假托古圣先王尧、舜、禹的言论来宣传自己的政治观点。严复翻译的《天演论》出版，增强了仁人志士救亡图存的信心。【考点定位】康有为、严复27(8分)（1）文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。（3分）根本原因：资本主义的产生和发展。（1分）（2）文艺复兴：以复兴古希腊、罗马文化为名，以人文主义为旗帜，提倡人性．反对神性，倡导个性解放。宗教改革：以宗教改革的形式，进行反封建斗争．挑战教皇为首的宗教权威，以反应时代特征的宗教理论实行宗教改革。启蒙运动：斗争