英语导游词解说

LogoENGLISHFORTOURGUIDING英语导游词解说浙江旅游职业学院外语系袁智敏Logo浙江旅游职业学院外语系课程的由来旅游英语入境旅游出境旅游英语导游词解说景点讲解沿途讲解考证问题解答领队英语出境游领队境外工作流程登机流程机场出入境、通关流程入住酒店流程Logo浙江旅游职业学院外语系课程设置课程定位《旅游英语》专业的一门核心专业课程。训练学生掌握入境游英语景点讲解、沿途讲解以及和生活接待技能。专业培养目标合格的入境游英语导游Logo浙江旅游职业学院外语系教材和教学内容主教材导游英语实务教程•北大出版社，2012.8辅助教材领队英语旅游英语Logo雷锋塔、净寺6.苏堤、花港7.杨公堤8.刘庄、郭庄9.花圃、曲院风荷沿途导游知识传递：沿途导游讲解涉及的专业词汇、核心句型、和情境会话，景点讲解知识，涉外导游服务的工作流程与注意事项，以及特殊问题处理策略。职业能力培养：英语讲解能力、英语交际能力、导游组织能力和危机处理能力。英语素质养成：良好的语音语调、流利的表达、丰富的英语国家历史文化、社会习俗知识等综合英语语言素质。]沿途导游流程模块36课(2×18)Logo岳王庙景点导游知识传递：景点导游涉及的专业词汇、核心句型、和情境会话，景点知识，景点导游工作的流程与注意事项，危机处理技巧。职业能力培养：英语交际能力、境外活动协调能力、组织能力和危机应变能力。英语素质养成：良好的语音语调、流利的表达、丰富的目的地国家知识等综合英语语言素质。72课时(2×36)Logo：1每课时中，语言教学占1/2实践教学占1/2部分实习实训活动安排在课外进行Logo浙江旅游职业学院外语系教材和教学内容教学的重点与难点语言教学重点•旅游景点的导游词；•专业术语（佛教专业词汇的发音）；•灵隐寺景点的讲解；实践教学重点•沿途导游讲解；•应变和危机处理工作程序；Logo浙江旅游职业学院外语系教材和教学内容教学的难点1.核心词汇、句型学习与工作环节工作能力训练的结合；2.沿途导游环节工作能力的实训和实习；3.教学进程性评估和终结性评估；Logo浙江旅游职业学院外语系教学策略设计学练教教学理念学中练，练中学Logo浙江旅游职业学院外语系教学策略设计工作过程导向*交际教学＊角色扮演*任务驱动教学*案例分析英语语言学习交际技能培养教学方法—多元教学法Logo浙江旅游职业学院外语系教学策略设计—教学个案教学个案PartION-THE-WAYPRESENTATIONON沿途旅游Unit1欢迎词——下榻饭店介绍——行程安排（1）任务导读—强调迎客环节的重要性，解释专业术语“转移”的含义，讲解迎客和转移的工作流程。（2）资料查询（网络）--指导学生完成a.接团前与接站前的准备；b.接站的工作流程c.首次沿途导游应注意的几个方面；d.首次沿途导游的内容；e.欢迎词的基本内容f.下榻酒店的概况（3）语言学习a.学习、英语专业词汇、术语和交际句型b.学习、操练接站的会话；c.学习、操练致欢迎词；d.学习、操练转移途中第一次沿途讲解;;Logo浙江旅游职业学院外语系教学策略设计—教学个案（4）课堂操练a.语、境结合的操练；b.布置工作任务；c.把学生分组，互换角色进行操练语言操练，然后选代表d.安排各组轮流在课堂展示操练结果；（5）在岗应用1）布置模拟任务有一个25人的美国旅游团，乘坐CA458次航班于5月12日14点20分到达杭州萧山国际机场，在杭行程2天，入住杭州香格里拉饭店，于5月14日上午10点乘MU321次航班前往北京，由你担任地陪工作，负责去机场接站，然后送往下榻饭店。Logo浙江旅游职业学院外语系教学策略设计—教学个案2）任务实施步骤一前往机场迎接团队；步骤二带领团队前往下榻酒店（转移）步骤三车上沿途讲解，致欢迎词步骤四介绍下榻饭店步骤五介绍行程安排步骤六安排团队入住酒店3）任务评估由教师和各任务组学生代表根据以上要求，检查各环节的会话质量；（6）任务实施的语境营造a.导游资格考试录像b.学院多媒体导游实验室c.安排旅游车往返机场实地导游Logo．教学评价a.过程评价和终极评价并重，注重过程教学；b.过程评价：平时成绩20%，期中考试成绩30%；c.终极评价：期末考试成绩50%；d.英语导游资格考试：期终考试成绩不及格的学生，如其事后通过英语导游资格考试，可视为成绩合格；Logo浙江旅游职业学院外语系课程体系的改革——工学结合1师资队伍的改革——双师型队伍的建设2教材内容的改革——以旅游工作为主线3教学模式的改革——工作过程导向与任务驱动教学4考核方法的改革——双证制考核方式5课程改革要点Logo浙江旅游职业学院外语系教学演示BriefingonWestLakeXilingSealEngravers’SocietyLouwailou(BuildingBeyondBuildingRestaurant)BaiCausewayTheBrokenBridgeBriefingontheLingyinTempleAreaThePeakFlyingfromAfarBriefingonLingyinTempleLogo’snameTheformationofthelakeLogo’SocietyKeypoints:BriefingTheoriginofitsnameItsfoundersandpresidentsTheaimofthesocietyItsmainconstructionsCypresshall,bamboochamber,SiZhaopavilionHuayanstupa—itslandmarkbuildingThreestonestatuesTheessenceofthesocietyLogo浙江旅游职业学院外语系BaiCausewayKeypoints:BriefingTheoriginofthecauseway’snameLogo’sbizarrenameLogo浙江旅游职业学院外语系ThepeakflyingfromafarKeypoints:Theoriginofthepeak’snameThestonecarvingsonthepeakTheearliestcarving—threesaintsofthewestThemostdelicatecarving—LocanaBuddhistFestivalThelargestandmostoutstandingcarving—MaitreyaBuddhaThe“threelargests”amonggrottocarvingsinChinaLogoClicktoeditcompanyslogan.浙江旅游职业学院外语系浙江旅游职业学院外语系袁智敏QQ：715132138（昵称—人长久）Cellphone:13575751032E-mail:[e-mail]HowdoIincorporatemylogotoaslidethatwillapplytoalltheotherslides?Onthe[View]menu,pointto[Master],andthenclick[SlideMaster]or[NotesMaster].Changeimagestotheoneyoulike,thenitwillapplytoalltheotherslides.Logo浙江旅游职业学院外语系CycleDiagramTextTextTextTextTextCyclenameAddYourTextLogo•Text1•Text2•Text3•Text4•Text5AddYourTitleText•Text1•Text2•Text3•Text4•Te