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五年级下册信息技术教学计划一、教学目标作为小学阶段的信息技术课程，应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景，把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体，使之既体现信息技术学科的教学理论，又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性，培养学生发现问题和解决问题的能力。此外，又因为信息技术这门课的内容非常灵活，需要学生能举一反三，所以在课堂上尽量让学生自由发挥。二、教材分析本册教材是由浙江摄影出版社出版，共分为四个单元15课内容，其主要内容是：1、用计算机处理生活中的信息；2、制作名片；3、动画的制作；4、幻灯片的应用。三、学生情况分析五年级学生在以前学习的基础上，对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚，对于进一步的教学有一个良好的基础。此外他们现在处于小学高级阶段，在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎，加强师生关系的调控，严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识，且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高。四、改进教学方法与措施：1、运用任务驱动的教学方法进行教学。2、教学时采用教师边讲边演示（演示计算机应用软件）的形式向学生介绍知识。3、传授知识时突出一个新字、落实一个趣字、突出一个活字、落实一个学字（为学生服务）；教学过程突出一个难字（找准知能点、难点及关键）。4、加强自身业务知识和实践能力的培训.5、教学要切合小学生实际，充分考虑小学生中年龄段的兴趣、知识、认知结构等特点，语言要通俗易懂，不必涉及过多过深的专业术语，通过各种手段，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动参与，让学生敢用、想用、会用、善用电脑。五、教学进度表周次课题教学重难点1生活在信息中体会信息有多种表现形式，并学会用不同的形式来表现信息。2现代信息技术重点：信息技术的发展过程。3用计算机处理信息1.了解计算机输入输出的方式。2.让同学们明白不同的软件可以完成不同的工作4初始powerpoint1.体验多媒体作品的优点，激发学生对演示文稿的创作热情。2.制作图文并茂的封面页。5丰富幻灯片内容重点：掌握添加新幻灯片、运用主题。。6、让幻灯片动起来重点：幻灯片对象的自定义动画设置。难点：合理设置对象的动画、声音效果及对象的出场顺序。７、认识GIF动画GIF动画中帧的概念。难点：GIF动画中帧的概念。８、修改动画学会调整动画播放速度、在GIF动画中增加内容。９文字动画进一步理解“帧”在动画制作中的作用１０人物动画重难点利用“动画向导”。１１准备演示文稿资料重点：根据主题规划演示文稿的内容安排12制作演示文稿重点：根据需要在幻灯片中插入合适的形状13让演示文稿“有声有色”教学重点：幻灯片中媒体文件的导入方法14灵活的超链接超链接和动作的设置15演示播放技巧多重点：演示文稿播放控制。难点：掌握用演示文稿协助演讲的一般方法