物体的浮沉条件及应用

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影片《U-571》片断欣赏一、物体浮沉的条件F浮GF浮GF浮GF浮=G二力平衡向浮力方向运动向重力方向运动一只鸡蛋浸没在不同密度的盐水中出现的情况上浮悬浮下沉请在书本图1-48画出鸡蛋在三种状态下的受力情况,并比较浮力和重力的相对大小。GF浮悬浮F浮=GGF浮漂浮上浮漂浮F浮GF浮大于G时,物体上浮到液面(漂浮),此时物体受到的浮力与重力的关系如何?F浮=G物体的沉浮条件:物体的浮沉取决于物体浸没在液体中受到的的相对大小。F浮G:上浮漂浮:F浮=GF浮G:下沉F浮=G:悬浮浮力和重力巧施妙计:浸没在水中的一只鸡蛋,由于鸡蛋受到的力大于力,鸡蛋下沉。想一想,如何让这个鸡蛋浮起来?浮重讨论:一个实心物体浸没在液体中,你能否根据物体密度与液体密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断?如何推导?结论:ρ物ρ液上浮ρ物ρ液下沉ρ物=ρ液悬浮(F浮=ρ液gV排,G=mg=ρ物V物g,物体浸没时,式中的V排和V物是相等的,因此浮力和重力的大小只要比较一下物体和液体的大小即可)gg为什么汤圆刚入锅时沉底的,煮熟了就浮到水面上了?生活现象解释1海洋的灾难——油污染泄漏的石油为什么都漂浮在水面?生活现象解释2解放军水路两栖坦克二、物体浮沉条件的应用活动1:把橡皮泥放在水面上,观察橡皮泥能否浮在水面上。将橡皮泥捏成碗状,再放在水面上,观察橡皮泥能否浮在水面上。想一想:同样的一块橡皮泥,为什么在水中的浮沉情况不同,你能解释吗?你从中得到什么启发?(注意观察烧杯中液面的变化)应用一:轮船集装箱货轮原理——增大来增大浮力货轮从长江(淡水)驶入东海,它受到的浮力将如何变化?轮船将上浮些还是下沉些?排开液体体积活动2:潜水艇浮沉的模拟实验。应用二:潜水艇原理——改变自身。重力潜水艇是模仿自然界中的鱼制造出来的,你能说说鱼是通过什么方式来实现浮沉的?拓展:鱼的浮沉活动3:在一根塑料吸管的下端粘一块橡皮泥,将它放到水中,并在吸管上标出液面所对的位置(注意调整橡皮泥的用量,不宜太多或太少)。请实验成功小组代表将做好的吸管放到讲台上的盐水中,观察现象,并思考原因。应用三:密度计原理——物体在不同液体中漂浮时,物体排开液体的体积不同复习提问木船轮船潜水艇气球飞艇密度计小结巩固练习应用一、密度计•①利用物体漂浮在液面时F浮=G计原理工作的。•②密度计上的刻度线不均匀,自上往下,刻度线越来越密,刻度值越来越大。密度计上的刻度值是被测液体的密度与水的密度的比值。0.81.01.82.00.81.01.82.00.81.01.82.0硫酸水酒精复习提问木船轮船潜水艇气球飞艇密度计小结巩固练习•密度计是利用来测量液体密度的仪器,被测液体的密度越大,密度计浸入液体的深度越,露出液面的部分。当把密度计放入某种液体中静止时,液面正对0.6这个刻度,则这种液体的密度为kg/m3。例5漂浮时F浮=G计浅0.6×1030.81.01.82.00.6某液多体验应用:用同一支密度计测甲、乙、丙三种液体的密度,如图所示,则甲、乙、丙三种液体的密度及密度计在三种液体中所受浮力大小关系如何?密度:丙乙甲浮力:甲=乙=丙三、探索与实践探索1:如何让下沉的牙膏壳上浮请说明你的设计原理.探索2:如何让浮在水面的玻璃瓶下沉请说明你的设计原理.四、归纳与整理上浮,F浮G,ρ液ρ物下沉,F浮G,ρ液ρ物悬浮,F浮=G,ρ液=ρ物漂浮,F浮=G1、浮沉条件2、浮沉条件应用改变排开液体体积来改变浮力(如轮船、鱼)改变自身的重(如潜水艇)物体在不同液体中漂浮时,物体排开液体的体积不同(如密度计)五、检验与巩固:1、在影片U-571中,航行在海面的军舰受到的浮力重力,军舰将深水炸弹投入海中,想炸毁水下的潜艇,深水炸弹水中下沉,是因为炸弹受到的浮力重力.为避开深水炸弹的袭击,U-571潜艇被迫下潜,此时潜艇需要注水来增加,在水下下潜过程中潜艇受到的浮力,压强(变大、变小、不变)。军舰投过炸弹后,军舰受到的浮力.(变大、变小、不变)海上的军舰深水炸弹被迫下潜2、神奇的纽扣将纽扣放入雪碧中,纽扣会上下“跳舞”,你能解开其中的奥秘吗?

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